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《學(xué)會(huì)跟孩子說話》從和孩子說話這一溝通細(xì)節(jié)入手,幫父母分析了孩子不聽話的獨(dú)特原因,介紹了父母應(yīng)怎樣針對(duì)不同年齡時(shí)期的孩子,更好地和孩子說話,并提出了與孩子多元化溝通的方法,比如微笑、擁抱、寫博客等。幫助家長走出教育子女盲目和痛苦的泥潭,成為“教子不難、育子有方”的快樂父母。
孟丹 ·家教方法 ·7萬字
從孕育到寶寶出生后科學(xué)養(yǎng)育,每個(gè)家庭都非常重視。所以,現(xiàn)在大多數(shù)女性懷孕后,都會(huì)進(jìn)行胎教。但什么故事適用于胎教,每個(gè)故事后增設(shè)的兩個(gè)小欄目,“給孕媽媽的話”分享胎教心得的同時(shí),將胎教延伸到生活,給出更多實(shí)際的操作方案,非常貼心;“寶寶,媽媽想對(duì)你說”,讓孕媽媽把想到的、看到的用筆記錄下來,能增強(qiáng)與胎寶寶的交流和互動(dòng),并能當(dāng)做禮物珍藏起來,留待以后給寶寶看。當(dāng)然,此書并不僅僅只有胎教故事,還有許多的胎教素材,如音樂、兒歌、童謠、名畫、詩歌、散文、創(chuàng)意手工、思維游戲、指印畫、涂色畫、折紙等,使胎寶寶的成長過程也如同一個(gè)美麗的故事,美好而幸福。
漢竹編著 ·胎教早教 ·7.6萬字
蒲公英泡泡,雨點(diǎn)鼓,自然皇冠,泥巴派,種子炸彈棒棒糖……走,到大自然中去玩,臟就臟點(diǎn)兒吧!50多個(gè)科學(xué)與藝術(shù)活動(dòng),讓大自然真正成為孩子童年的玩伴!全方位調(diào)動(dòng)孩子的感官與思維,充分釋放孩子的天性和奇思妙想,開啟孩子豐盛的生命體驗(yàn)!本書提供了50多個(gè)科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的活動(dòng),讓父母或老師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,尋覓、探索、發(fā)現(xiàn)、享受大自然的美麗與豐富。無論是調(diào)查當(dāng)?shù)睾恿鞯慕】禒顩r,用樹葉和花朵制作美麗的丙烯印花,還是調(diào)制大自然的神奇藥水,還是在雨中聆聽雨點(diǎn)鼓發(fā)出的美妙音樂……這些令人著迷的活動(dòng)都旨在鼓勵(lì)孩子使用感官和想象力,培養(yǎng)他們與大自然的重要聯(lián)系,充分釋放他們的天性!
(美)雅希雅·西特倫 ·家教方法 ·3.9萬字
3到12歲是孩子感知、注意、理解、協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)、情緒控制等各單項(xiàng)能力及感覺統(tǒng)合能力快速發(fā)展的黃金時(shí)期。很多孩子的大腦或身體器官在生長過程中發(fā)育得不夠平衡,會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)、注意力不集中、交往溝通能力不足、情緒控制能力較低等能力發(fā)展落后于同齡孩子平均水平的現(xiàn)象,影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。這些現(xiàn)象通過專業(yè)的功能性訓(xùn)練都可以得到有效糾正。這類專業(yè)訓(xùn)練,在孩子們小時(shí)候,都是以游戲的方式進(jìn)行的,被稱為“功能性訓(xùn)練游戲”。本書系統(tǒng)講述了孩子們身體發(fā)育與各項(xiàng)能力發(fā)展的規(guī)律,剖析了發(fā)育發(fā)展滯后的外在表現(xiàn),有針對(duì)性地提供了一系列經(jīng)過多年實(shí)踐驗(yàn)證、在教師群體中口耳相傳的親子互動(dòng)式功能性訓(xùn)練游戲。本書針對(duì)3到12歲孩子,旨在幫助孩子有效提升四肢協(xié)調(diào)、聽覺能力、視覺能力、注意力與記憶力、語言表達(dá)、情緒管理六大核心能力,為父母提供科學(xué)有效的指導(dǎo)與建議。
潘瑩 ·家教方法 ·7.2萬字
寫作業(yè),“嘮叨、催促、講道理”都不管用,怎么辦?作為一位從業(yè)多年的親子咨詢師,作者曾用5天的時(shí)間,讓一個(gè)孩子寫完作業(yè)的時(shí)間從深夜12點(diǎn)提前到晚上7點(diǎn),家長親歷全過程,震驚不已?!澳ゲ?慢+不情愿”,頻繁的催促,試圖解決速度問題,卻導(dǎo)致孩子不情愿、磨蹭,最終越催越慢。無奈之下,許多家長開始貼身監(jiān)督,最終演變成了貼身侵犯,把孩子的主動(dòng)性給“卸載”了。同時(shí),絕大部分家長都沒有認(rèn)識(shí)到,作業(yè)問題是樞紐性問題,它處于感覺線和能力線的交叉點(diǎn),任何一條線的重要節(jié)點(diǎn)出了問題,寫作業(yè)就會(huì)跟著出問題。作者萃取大量案例精華,給出系統(tǒng)性解決方案:一方面,她教家長從感覺層面入手,改善孩子對(duì)作業(yè)的看法和感受,進(jìn)而激發(fā)孩子的主動(dòng)性和自覺性;另一方面,她給孩子準(zhǔn)備了面對(duì)作業(yè)的心法和方法,直接給孩子加滿油,讓孩子深刻地明白,打敗作業(yè)這只攔路虎并不難。作者不僅教給父母如何有效陪伴、引導(dǎo)孩子自主寫作業(yè),還告訴孩子如何不再磨蹭、養(yǎng)成高效寫作業(yè)的好習(xí)慣(見小冊(cè)子)。希望通過反復(fù)閱讀與摸索實(shí)踐,家長能找到陪寫作業(yè)的正確姿勢(shì),孩子能自信順暢地完成作業(yè),增強(qiáng)對(duì)生活的掌控感。
楊杰 ·家教方法 ·10.1萬字
教育孩子,一定要懂得家庭教育心理學(xué)。只有了解孩子的心理,才能對(duì)他施以正確的、有效的教育,才能利用教育心理學(xué)的規(guī)律調(diào)適孩子,才能培養(yǎng)出卓越不凡的孩子。對(duì)7—8歲這一特殊的叛逆期孩子的媽媽來說,我們應(yīng)該知道哪些家庭教育心理學(xué)呢?7—8歲時(shí)期的孩子令家長令人頭疼,也討人嫌,讓很多家長頭疼不已。鑒于此,本書從“糾正不良習(xí)慣,讓孩子受益一生;適度放手,塑造孩子優(yōu)良個(gè)性;耐心輔導(dǎo),培養(yǎng)孩子健康人格”等7個(gè)方面幫助媽媽識(shí)別7—8歲孩子的特殊心理,掌握教育心理學(xué),并知道如何恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些心理學(xué)知識(shí)培養(yǎng)孩子。相信本書會(huì)成為媽媽了解孩子心理、塑造優(yōu)秀孩子的不可多得的好幫手。
岳賢倫 ·家教方法 ·5.7萬字
本書為廣大父母打造了一把打開孩子內(nèi)心世界的鑰匙,讓父母?jìng)內(nèi)デ猩眢w會(huì)孩子內(nèi)心的感受,從而找到與孩子溝通的方法,使孩子心甘情愿地與父母配合。以真誠的態(tài)度傾聽,孩子才肯吐露心聲,設(shè)身處地地體諒孩子,孩子才會(huì)體諒你的良苦用心,如此良好的親子溝通方能讓孩子的身心健康發(fā)展。
傅春暉 ·家教方法 ·16.6萬字
50個(gè)研學(xué)故事,不是希樂舅舅寫出來的,它們都是研學(xué)路上真實(shí)發(fā)生的鮮活故事,只不過是希樂舅舅把它們記錄了下來。50首兒童詩,不是希樂舅舅編造出來的,它們都是孩子們自己的視角和孩子們自己的心聲,只不過希樂舅舅把它們“代言”了出來。
希樂舅舅 ·胎教早教 ·8.2萬字
本書是一本針對(duì)小學(xué)階段家庭教育的通識(shí)類圖書。全書共分六個(gè)年級(jí),基于兒童身心發(fā)展規(guī)律,借助圖表、案例,對(duì)小學(xué)生心理與行為進(jìn)行科學(xué)分析,使小學(xué)1-6年級(jí)的學(xué)生家長了解不同年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)及外在行為表現(xiàn),明確提升小學(xué)階段各年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)、生活能力、人際交往的養(yǎng)育策略,重點(diǎn)引導(dǎo)家長掌握培養(yǎng)、提升孩子專注力、觀察力、想象力、閱讀力、自理、人際交往等能力的方法和技能。本書基于孩子身心發(fā)展規(guī)律,對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的理念更新和方法指導(dǎo),并通過家長的自我修煉,轉(zhuǎn)變固有的教育思維,提升家長家庭教育的水平,建設(shè)高素質(zhì)的家長隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)家長與孩子、與課程的共同發(fā)展、共同成長。
陳曦 楊旭紅 鐘敏主編 ·育兒 ·13.6萬字
態(tài)度決定命運(yùn),這句話在社會(huì)的各個(gè)階層都非常適用。對(duì)于小學(xué)生來說,最重要的那就是學(xué)習(xí)態(tài)度。這種態(tài)度不僅僅是在小學(xué)階段,甚至到了初中、高中、甚至大學(xué)階段,都是非常重要的。許多孩子不是不聰明,不是學(xué)不會(huì),只是沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,只要學(xué)習(xí)態(tài)度正確了,那么必然會(huì)獲得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。培養(yǎng)孩子的態(tài)度就是塑造孩子的命運(yùn),一次培養(yǎng),終身受益。本書利用80種培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的方式,為無措的父母提供明確方法,培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪怕是家里的小皇帝、小公主,父母能夠從本書當(dāng)中找到正確的引導(dǎo)方式。
蔡萬剛 ·家教方法 ·11.6萬字
青春期是孩子學(xué)習(xí)的黃金期,同時(shí)又是個(gè)特殊的轉(zhuǎn)變期。在青春期,孩子的身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化,了解成長過程,做好迎接這種變化的心理準(zhǔn)備,可以讓孩子在青春期的成長階段更有方向,不再迷茫困擾。本套書分成三冊(cè),分別從身體變化、情緒行為和學(xué)習(xí)方面介紹孩子在青春期階段會(huì)面臨的各種問題。書中用漫畫展示青春期孩子會(huì)面臨的常見問題,用權(quán)威、實(shí)用又暖心的語言,幫助孩子弄懂身體的變化,了解自己的想法與行為,進(jìn)而讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)成長帶來的各種變化,與自己、他人友好相處,踏實(shí)認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,身心健康地成長,順利度過青春期。
李小妃 ·心理疏導(dǎo) ·1.8萬字
孕期和產(chǎn)后的時(shí)間段對(duì)女性來說是十分重要的階段。本書針對(duì)孕期和坐月子兩大階段的身體特點(diǎn)和營養(yǎng)需要,以及孕期和月子期間常見病癥的治療需要,為您提供了一套適合孕產(chǎn)婦的科學(xué)營養(yǎng)和保健治療作用并重的食譜。本書講究孕婦、產(chǎn)婦飲食調(diào)理,既照顧口味,又注意食物營養(yǎng),以保證孕婦、胎兒和產(chǎn)婦的營養(yǎng)需求和身體健康。
張佳美 ·孕產(chǎn)知識(shí) ·7.9萬字
本書是一套實(shí)用而有效的坐月子上班前調(diào)整全攻略。當(dāng)你快要生產(chǎn)時(shí),指導(dǎo)你如何做好分娩前的準(zhǔn)備工作;住院期間,告訴你應(yīng)該學(xué)會(huì)遵循哪些醫(yī)院法則;出院后,教你怎樣度過舒服的居家月子生活。同時(shí)還會(huì)根據(jù)產(chǎn)后每一天產(chǎn)婦的身心變化告訴你該怎樣吃喝、怎樣養(yǎng)護(hù)、家庭人員怎樣配合、應(yīng)該做哪些運(yùn)動(dòng)、怎樣照護(hù)新生寶寶、醫(yī)生會(huì)給予哪些叮囑、坐月子期間日常應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。月子結(jié)束了,馬上就要開始職場(chǎng)生涯了,在你上班前,本書會(huì)教你怎樣能更快地修復(fù)身體,為上班積蓄力量。
陳鳳林 ·孕產(chǎn)知識(shí) ·10.3萬字
“敏感期”是指在0~6歲的成長過程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程。順利通過一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便上升到一個(gè)新的層面。本書系統(tǒng)介紹了孩子的敏感類型,并針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn),詳細(xì)地分析了孩子的敏感表現(xiàn)。本書還融合了蒙臺(tái)梭利早教經(jīng)典,增加了如何應(yīng)對(duì)“偏離正軌”的敏感期的孩子等內(nèi)容,更具實(shí)用性。
水淼 ·家教方法 ·12.6萬字
本書為產(chǎn)后坐月子的媽媽提供了科學(xué)全面的月子食譜,按階段劃分進(jìn)補(bǔ)程序,從初期的排除惡露、器官修復(fù)到中期的催乳下奶,再到末期的滋補(bǔ)藥膳,最后還為產(chǎn)后的新媽媽設(shè)計(jì)了恢復(fù)身材的瘦身餐。全書由婦產(chǎn)科臨床醫(yī)師親自指導(dǎo),確保月子期營養(yǎng)的均衡與科學(xué)搭配,讓產(chǎn)后新媽媽們放心進(jìn)補(bǔ)不出錯(cuò)。
高麗娟 翟寶良 ·孕產(chǎn)知識(shí) ·9.4萬字
同樣的課本,同樣的老師,同樣用功,有的人可以成為學(xué)霸,有的人成績(jī)總是不上不下,這是為什么呢?除了聰明與刻苦之外,或許你該從學(xué)習(xí)方法上找找原因。《初中三年,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的竅門升級(jí)版》針對(duì)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),綜合諸多優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為苦于提高成績(jī)而無門的學(xué)生總結(jié)出一系列簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)習(xí)竅門,幫助初中生解開學(xué)習(xí)困惑,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。從初中學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā),針對(duì)初中生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),為同學(xué)們提供一些易學(xué)易懂的學(xué)習(xí)方法。這些內(nèi)容既包括平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的普遍規(guī)律,也包括不同科目的學(xué)習(xí)技巧,便于大家根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行查閱、學(xué)習(xí)。
胡勝林編著 ·素質(zhì)教育 ·14萬字
這本書揭開了“試管嬰兒”這一項(xiàng)輔助生殖技術(shù)的神秘面紗,為我們打開了不孕不育人群更加具象和細(xì)致的真實(shí)世界,里面可以看到他們?cè)诔惺懿辉胁挥龎毫r(shí)的痛苦和無助,在選擇試管嬰兒技術(shù)輔助懷孕時(shí)的疑慮和糾結(jié),在經(jīng)歷整個(gè)治療過程中的隱忍和堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然也能看到他們?cè)诔晒κ茉蟹置浜蟮男老埠托腋!?/p>
喬喬 ·胎教早教 ·9.5萬字
青春期,是孩子人生中的叛逆期,從孩子12歲,大概持續(xù)到孩子18歲。度過了青春期,孩子就從少年走向了成年。所以如何度過青春期,關(guān)系到孩子的成長。很多父母都不知道應(yīng)該如何與青春期孩子相處,本書以正面管教的教育思想為基礎(chǔ),從各個(gè)方面闡述了如何對(duì)青春期孩子進(jìn)行正面管教,幫助父母參透正面管教的理念精髓,幫助孩子順利度過青春期,身心健康地快樂成長。
馬飛鵬編著 ·家教方法 ·12.6萬字
《陪孩子走過初三這一年》是一本為初三學(xué)生家長精心撰寫的教育指南。特級(jí)教師方海東以親子家教手記的方式,全景式記錄了自己與女兒西西在初三一年中的親子互動(dòng)及成長歷程,向讀者分享了自己在家庭教育和學(xué)校教育中找到平衡的教育實(shí)踐,展示了一名教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧。書中探討了家庭教育的多個(gè)關(guān)鍵主題包括提供心理支持、促進(jìn)有效溝通、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、應(yīng)對(duì)青春期挑戰(zhàn)、明確親子關(guān)系界限、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和興趣愛好,以及中考備考策略,如選擇合適的目標(biāo)高中、理解中考政策和調(diào)整考試心態(tài)等。本書有助于家長理解初三孩子的成長需求,學(xué)習(xí)如何通過理性溝通、科學(xué)陪伴、目標(biāo)設(shè)定、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法和家庭支持實(shí)現(xiàn)與孩子的雙向奔赴,促進(jìn)孩子的自我成長和目標(biāo)實(shí)現(xiàn),為孩子全面發(fā)展和成人成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
方海東 ·家教方法 ·12.6萬字
本書解碼青春期男孩和女孩的心理問題和生理困惑,分析叛逆期男孩和女孩行為的弦外之音,借鑒千百例典型家教案例的經(jīng)驗(yàn),聆聽親子教育專家傳授溝通技巧,讀懂孩子的心理。父母多懂一點(diǎn)心理與生理知識(shí),掌握與孩子溝通的方法,讓男孩女孩能夠客觀地了解自己,健康成長。
王煥斌 楊秀娟編著 ·家教方法 ·8.9萬字
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