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也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小樹草；于是，你有些自卑。其實，你和別人一樣也是一片風景。做不了太陽，就做星星。在自己的星座發光發熱；做不了大樹，就做小草。以自己的綠色裝點希望。
李占強主編 ·青少年 ·7.1萬字
我們中小學生必須要加強閱讀量，以便提高自己的語文素養和寫作能力，以便廣開視野和見識，促進身心素質不斷地健康成長。但是，現在各種各樣的讀物卷帙浩繁，而廣大中小學生時間又十分有限，因此，找到適合自己閱讀的讀物，才能夠輕松快速地達到閱讀的效果。
蕭楓 竭寶峰 李慧編著 ·青少年 ·7.4萬字
本書以過來人的身份講述了人生成長的真諦，告訴千萬年輕人一個真實的道理，只有經歷創傷，你才會成長、才會變得成熟。當你變得成熟之后，你才會遠離失敗和挫折，讓自己走向人生的正向循環。同時也幫助大家對失敗和挫折建立正確的意識，讓人們能從生活和工作的痛苦中走出，喚醒積極的人生心態。相信通過閱讀本書，能夠幫助你渡過大多數人在年輕時所面對的無助和迷茫，讓我們在人生的米字路口時不再猶豫和徘徊，輕裝上陣踏浪前行。
廖智楓編著 ·青少年 ·13.4萬字
本套《中華典故故事全集》全部精選我國著名典故故事，并根據具體思想內涵進行相應歸類，主要包括《愛國為民的故事》、《軍事戰爭的故事》、《修身立世的故事》、《智慧謀略的故事》、《讀書學習的故事》、《品質修養的故事》、《社會世情的故事》、《世事明察的故事》、《心靈情感的故事》和《悟道明理的故事》等十冊，書中每個典故都包括詮釋、出處和故事等內容，簡單明了，短小精悍，具有很強的啟迪性、智慧性和內涵性，非常適合青少年用于話題作文的論據，也對青少年的人生成長以及知識增長具有重要的作用，是青少年閱讀和收藏的良好版本。
周治主編 ·青少年 ·6萬字
要讀好研究生，光埋頭苦學可不夠。作者指出了57種搞砸研究生生涯的方法，每一種都可能成為畢業路上的阻礙。但作者可不是想大家畢不了業，針對每一種阻礙，他都提出了解決之道，旨在幫助所有即將攻讀和已在攻讀研究生的學生們充實、有效、順利地度過研究生生涯，同時，也為有意攻讀研究生的學生們提供了很好的參考。盡管基調是半開玩笑，但書中這些指南都是至關重要的，作者稱之為“有悖常理的研究生專業課”。
(加)凱文·D.哈格蒂等 ·青少年 ·10.1萬字
正在求學的青年學子，之所以對讀書感到很迷惘，主要原因是沒有認清讀書的真正目的，從而缺乏讀書的原動力。在大多數青少年看來，讀書很苦，讀書很累，讀書很無味，在這樣錯誤的認識下，他們總是處在一種“被動”的學習狀態。這是令家長和老師最為頭疼的問題。本書通過哈佛學子的成功之法，向青少年闡述了一個簡單而深刻的道理——你是在為自己讀書，從而讓青少年真正意識到讀書的目的以及讀書對于自己未來人生命運的重要性。哈佛學子的成功之路，將告訴青少年如何讀書，如何適應社會，迎接挑戰，成為時代需要的棟梁和精英。
趙匯峰 ·青少年 ·10.7萬字
我們從無知到有知，從天真到深沉，我們用生命書寫著成長的哲學，正是這些哲學的智慧豐富了我們的人生。本書精心挑選了生動有趣、寓意深刻的哲理故事，配以精彩獨到的哲理點撥，挖掘故事內涵，揭示人生的智慧和生活的哲理，讓學生在輕松的閱讀中，心靈得到陶冶，精神得到升華，領悟生活的真諦，從而更有信心和勇氣的去追求夢想……
趙德斌主編 ·青少年 ·6.7萬字
本書所選文章側重思想精深、構思精巧、特色鮮明、富于哲理的精短之作。閱讀這些文章可以拓寬學生的視野，陶冶學生的情操，啟迪學生的心智，激發學生潛在的創造力，對教師授課、學生作文都大有裨益。
孫銳主編 ·青少年 ·8.9萬字
“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生！”而奮斗，首先要從青少年時期開始樹立正確的價值觀。《把時間當作朋友》（青少版）就是一本關于青少年重新認識時間、自我成長的書。這是一本足以改變青少年人生的經典之作，本書從心智成長的角度來談自我管理，指出正確的時間觀念是成長和成功的關鍵所在。
李笑來 ·青少年 ·7.1萬字
《修養故事》每個典故包括詮釋、出處和故事等內容，簡單明了，短小精煉，具有很強的啟迪性、智慧性和內涵性，非常適合青少年用于話題作文的論據，也對青少年的人生成長以及知識增長具有重要的作用。
周治主編 ·青少年 ·6.8萬字
這世界有什么穩定的工作嗎？我們身邊有多少人，為了穩定丟掉青春，為了平淡丟掉夢想？你現在所享的福焉知不是將來的禍？奮斗不是為了別人，生活是自己的，只有每天進步才是真正穩定的生活。本書通過李開復從蘋果、微軟到谷歌，再從谷歌到創新工場，一次次華麗轉身背后的故事，引領年輕人在能拼搏的年紀燃燒激情，努力綻放。
文泉 ·青少年 ·14.4萬字
周治主編 ·青少年 ·7萬字
本書通過對現實中困擾青少年成長的具體事實的深度分析，結合大量翔實的資料和統計數據，生動而具體地向您展現青少年“青春的敵人”之成因、發展、預防和應對方法。
牧之 成杰編著 ·青少年 ·15.8萬字
本書是“青春美文精品集萃叢書·真誠的美好系列”中的一冊，叢書精選全國各地中學生原創美文作品精華，全方位展示了孩子們成長中的真思想、真性情。作者都是正經歷著青春和夢想的在校學生，其中有活躍在《作文與考試》《中學生博覽》等國內知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國中小學生作文大賽中獲獎，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢想，謳歌時代，感悟成長；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產生共鳴。
《語文報》編寫組選編 ·青少年 ·7萬字
當今社會競爭激烈，瞬息多變，日新月異，年輕人要想在這個社會中立足、生存，的確十分不容易；若要謀求發展，建功立業，則更是難上加難。
(美)艾米爾·貝科特 ·青少年 ·10.2萬字
名人從蕓蕓眾生中脫穎而出，自有許多特別之處。我們追溯名人的成長歷程時可發現，雖然這些人物的成長背景都各不相同，但都或多或少具有影響他們人生的重要事件，成為他們人生發展的重要契機，使他們從此走上真正人生追求的道路，并獲得人生的成功。
竭寶峰主編 ·青少年 ·10.5萬字
楊金翰老師給學生講課，作為校方負責人，我卻靜靜地品讀著楊老師。他的課“為什么能磁石般的吸引著學生？”八個多小時的演講，學生們精力集中，氣氛熱烈，臺上臺下，水乳交融，沒有感到疲倦的，沒有交頭接耳的。我不想評論他的講課方法，只想說其中一段我的感受。他演講間歇，主持人或學生可以說幾分鐘的感言，我乘興講了以下的話：同學們！在諸多的“美好”中，我們選擇了“成功”；在向著“成功”的邁進中，我們選擇了學習（學習可以改變思維、改變行為、改變習慣）；但是，最好的“選擇”，是我們選擇了一位善于引路的好老師。而一個成功者，常常有一位或幾位老師是自己心中的偶像，行為的航標燈。
楊金翰 ·青少年 ·7.4萬字
“‘我的青春我的夢’全國中小學生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國各地中小學生原創美文作品，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長。作者都是正經歷著青春和夢想的在校學生，其中有活躍在《作文與考試》《中學生博覽》《智慧少年》等國內知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國中小學生作文大賽中獲獎，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢想，謳歌時代，感悟成長；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產生共鳴。
《中學生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·8.4萬字
一直以來，簡單、輕松、活潑、表現力強的故事，始終為廣大青少年所喜聞樂見，而富含哲理的人格故事更因其對人的啟發和指導意義而為人們所推崇。《青少年健全人格教育故事全集》通過輕松幽默的故事將道理闡述出來，更容易為青少年所接受。書中，每一個生動的故事都蘊藏著一個做人的道理，讓讀者學會科學地判斷事物的美與丑、好與壞。會激發青少年去遵循并實踐人格行為，從而在實際行動中形成良好的人格風范，并養成積極的行為習慣。衷心希望每一位青少年朋友，通過品讀書中感人肺腑的故事，細細咀嚼其中的韻味、精華，讓涓涓細流般的感悟匯聚成浩瀚的心靈海洋，為自己創造一個灑滿陽光的人生。
李衛平 ·青少年 ·15.9萬字
其實在人生旅途中，支持你內心世界的，常常是一兩句素樸、簡單的話而已。而在人生成長的階段，又難免會遇見一些迷茫、失落、困惑的時刻。孩子們需要課堂上老師的教導，需要家庭里父母的細心呵護，但更需要一本經典的好書做指導。這是一本偉大的成長故事書。所匯集的經典故事都經歷了時間的沉淀，是人類精神成長的最高境界。
李元秀主編 ·青少年 ·15萬字
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