冰球突破豪华版大奖视频骗局

本書共分九個單元，其中第九單元為自讀單元。第一單元重在呈現(xiàn)目前大學生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀，以引發(fā)對大學生人文教育的關注；第二單元旨在引領大學生思考上大學求學的目的以及了解大學的功能；第三單元從哲學的層面探討人的特質(zhì)、人生的意義和境界；第四單元重點探討人與他人、人與社會、人與國家的關系；第五單元著重探討人類與自然和諧共生的關系；第六單元和第七單元從情感層面探討友情和愛情；第八單元主要從處理人與自我的關系角度探討獨立人格的建立；第九單元則主要側重于對目前大學生存在的一些具體問題給予相應的指引。

·14.1萬字

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修煉（上）：百位特級談教師專業(yè)成長

凝聚了上海市一百多位特級教師特級校長在專業(yè)成長方面的體會與感悟，對中青年教師、師范院校學生具有較高的啟發(fā)價值。在平凡工作的點滴之中，在教育工作的細節(jié)之中，特級教師們從職業(yè)中獲得了快樂、充實了人生、實現(xiàn)了自我、感受了自由。一個個溫暖的故事，這些收獲和感動，呵護了他們的理想信念，滋養(yǎng)了他們的教育情懷。

·24.3萬字

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教育領導智匯

《教育領導智匯》所收文章皆為上海教育界各級教育領導與國內(nèi)外教育行政專家在上海"東方講壇之教育領導系列"的精彩演講，專家學者們圍繞教育領導問題，從多視角、多層面探討教育領導的理論與實踐，既有引人思考的深厚學理，又有發(fā)人啟迪的經(jīng)驗之談，也有催人奮進的人生智慧，文章縱橫論道、兼容并蓄，可謂思想精萃、智慧集錦。學科群建設是學科建設的一種發(fā)展模式，這一建設模式的構建和實施，是為了使學科發(fā)展更好地適應科學研究目標聚焦、人才隊伍優(yōu)化組合、科研資源集中配置并向多學科、綜合性方向拓展的趨勢，更好地適應社會經(jīng)濟發(fā)展對高層次人才培養(yǎng)及其綜合素質(zhì)的需求。大學以學科建設引領，推進學校全面發(fā)展，注重體現(xiàn)學校發(fā)展水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，彰顯學校特色和辦學實力，架設學校融入社會和服務社會的橋梁。學科群的構建，應圍繞規(guī)劃目標、相關重大科研攻關項目以及具體系列研究來組織實施，將有效推動大學科學研究和人才培養(yǎng)的集群創(chuàng)新。

·32.5萬字

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哈佛凌晨四點半大全集

哈佛大學的老師經(jīng)常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候、任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈佛的學習期間，就要充分利用時間抓緊學習，而不是將業(yè)余時間用來打瞌睡。在哈佛，學生的學習是不分白天和黑夜的。即使在凌晨四點半，整個校園也是燈火通明的，仿佛一座不夜城。本書從青少年勵志角度出發(fā)，通過具體的教學事例，將哈佛大學培養(yǎng)社會精英的秘訣揭示出來，以此來激勵青少年努力學習，努力走向成功。

·24.9萬字

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卡耐基給少年的成長書：學會與他人相處

《卡耐基給少年的成長書：學會與他人相處》是給6—15歲青少年的社交力培養(yǎng)書，作者通過實際調(diào)研總結歸納出了青少年成長過程中遇到的各類社交問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識社交問題的本質(zhì)、成因、優(yōu)缺點、解決方法等，然后提出更符合中國實際和當代青少年實際的解決方案，指導青少年讀者更好地提升社交能力。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學習，書稿在內(nèi)容編寫形式上進行了多方面創(chuàng)新：用“社交問題知多少”提出青少年的社交問題，用“案例時間”和“卡耐基如是說”進行實例啟發(fā)和理論指導，用“你可以這樣做”分步驟給讀者提供解決方案，最后用有意思的情景實戰(zhàn)漫畫模擬應用場景，并提出兩種解決問題的思路和方法，讓讀者在對比中擇優(yōu)，進一步增強了圖書的實用性。

·5.3萬字

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哈佛凌晨四點半（小學圖文版）

由創(chuàng)下百萬級暢銷書《哈佛凌晨四點半》的原班團隊、原作者誠意推出適合小學生閱讀的《哈佛凌晨四點半·小學圖文版》好習慣從小養(yǎng)成，讓父母帶著孩子為夢想啟航。

·7.3萬字

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社交網(wǎng)絡提升農(nóng)村中小學教師教學勝任力的理論與實踐

本書的主要內(nèi)容有：農(nóng)村中小學教師運用社交網(wǎng)絡情況報告；農(nóng)村中小學教師教學勝任力模型；利用社交網(wǎng)絡提升農(nóng)村中小學教師教學勝任力的模型；并提出利用社交網(wǎng)絡提升農(nóng)村中小學教師教學勝任力的具體策略。本書的研究特色：提出量化的農(nóng)村中小學教師教學勝任力組成模型；提出社交網(wǎng)絡促進農(nóng)村中小學教師教學勝任力的具體策略和可操作模式；并通過實證研究對理論上提出的研究假設進行驗證。本書旨在運用社交網(wǎng)絡促進農(nóng)村中小學教師教學勝任力的提升，其意義不僅是對現(xiàn)有教師教育理論與實踐的突破，更有助于提高農(nóng)村中小學教師教學勝任力和教學質(zhì)量，為國家的教育信息化提供參考依據(jù)。

·16.3萬字

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青少年正念：每天10分鐘，讓孩子更專注、更平和、更有韌性

考試前孩子是否感到緊張？孩子遇到困難是否會一直拖延？孩子是否無法集中和保持注意力？……在繁重的學業(yè)、紛繁復雜的社交媒體、同伴交往、親子沖突的重重壓力之下，青少年的焦慮、緊張前所未有。培養(yǎng)正念的習慣，將幫助孩子更好地應對壓力，改善他與家人和朋友的關系，在學校獲得更好的表現(xiàn)。正念可以幫助孩子退后一步，體驗此時此刻，并且發(fā)掘他內(nèi)在的力量和韌性。每天10分鐘的練習可以使他產(chǎn)生巨大的變化。通過養(yǎng)成這種有價值的習慣，孩子將體驗到更多的好處。書中包含四種類型的練習：平靜練習——在壓力大的時候可以幫助孩子緩解情緒，或者在忙碌一段時間后放松。專注練習——有助于提升集中注意力的能力。重建聯(lián)結練習——有助于識別和接納各種各樣的情緒。回應練習——有助于孩子發(fā)現(xiàn)消極的想法和情緒，引導他的思維向積極的方向發(fā)展。本書分別介紹了每天早、中、晚不同時間段可以做的練習，讓孩子能夠更容易找到適合他時間安排的練習。只要每天練習10分鐘，你們就會體驗到變化。本書對于成年人來說，也是一種很好的工具，無論你是父母、老師，還是與孩子工作的咨詢師或正念老師，都可以從中受益。

·3.6萬字

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孩子都要學會的必修課：變通

本書包含六大主題，擯棄不適宜的，精選精髓部分，以鬼谷子中蘊含的歷史故事作為引子，將鬼谷子中的精髓部分做成孩子易懂的思維導圖形式，教會孩子懂得如何正確表達自己的想法，如何與他人進行有效溝通，如何說服與自己不同意見的人，如何巧妙說話不傷人，如何機智說話達到目的，如何用較少的話一兩撥千金。通過達到這六個方面的說話技巧，讓孩子從小練就好口才，說出高情商，活成高配人生！

·3.8萬字

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和經(jīng)濟學家聊成長：求知與創(chuàng)新

本書以經(jīng)濟學家青少年時期的成長故事為主要內(nèi)容，共介紹30多位經(jīng)濟學家的青少年時期成長故事，包括計然、老子、韓非子、呂不韋、王夫之、李斯特、加圖、卡爾·馬克思、杰文斯、瓦爾拉斯等經(jīng)濟學家的成長故事。在體例上，首先，介紹經(jīng)濟學家的生平，突出其理論成就；其次，介紹經(jīng)濟學家在青少年時候的成長故事；最后，總結經(jīng)濟學家的成長經(jīng)驗。本書旨在通過經(jīng)濟學家的青少年時期成長故事讓青少年領略經(jīng)濟學家在客觀分析、辯證思維和創(chuàng)新能力方面的獨特魅力，鼓勵青少年追求知識和創(chuàng)新。

·5.2萬字

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人大附小的孩子對校長說

人大附小的孩子和校長的關系在所有的小學中別具一格，孩子都親切的稱校長為“校長媽媽”或“‘笑長’媽媽”。孩子與校長的關系更能體現(xiàn)學校的管理思路和水平，本書從各年級的孩子與校長互動的角度來全面解析人大附小的管理，這種與校長的互動不僅僅是品學兼優(yōu)的學生，包括犯錯的孩子，包括特殊孩子等等。

·3.5萬字

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就這樣考上北大(4)

本書是由北大招生辦公室從2010級新生家長的應征稿件中精選的關于如何教育孩子成長的故事。家長們介紹了他們在培養(yǎng)孩子的過程中總結的經(jīng)驗教訓、心得體會、感人故事，為其他的孩子家長提供了教育孩子的可借鑒的案例。

·14.3萬字

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就這樣考上北大(3)

本書是由北大招生辦公室從2010級新生的應征稿件中精選的關于學習成長的故事，他們介紹了自己是如何通過努力拼搏、勤奮刻苦的學習考上北大，從而如愿實現(xiàn)自己的夢想的故事，此外，這些北大新生們還介紹了他們在基礎教育階段尤其是高中階段的的成長體會、所思所想、感人故事等。

·14萬字

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美國中小學教師評價及典型案例

《美國中小學教師評價及典型案例》以美國部分州為例，以案例的形式系統(tǒng)介紹和分析近年美國中小學教師評價制度，包括實習教師評價、教師資格考試制度、教師教學業(yè)績評價和專業(yè)發(fā)展評價等。在對案例的分析中，《美國中小學教師評價及典型案例》重點對評價的制度、原則、內(nèi)容、標準、手段和效果等方面進行敘述和評析，最后對案例給我國中小學教師評價改革提供的啟示，做出系統(tǒng)的闡述和總結。這些典型案例都是美國最近幾年正在實施的教師評價項目，反映了21世紀以來美國教師評價的最新理念與改革動態(tài)；這些項目都是美國開展教師評價的成功范例，能夠引起讀者對我國教師評價現(xiàn)狀的鑒別與反思，吸納其中利于推動我國教師評價改革的有益經(jīng)驗。

·13.7萬字

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寫給小學生的思維游戲書：邏輯思維篇

不擅長邏輯思考的人，總是會做出錯誤的決定，因為人們總是讓情感來干擾自己的思考。不僅在生活中如此，在學習上也是如此。如果你想做出明智的選擇，邏輯思維能力就是有力的工具。它能夠幫助你分辨哪些論點是站不住腳的，哪些論點是充分而有力的。如果你能在日常學習中運用一些邏輯分析準則，你的頭腦就能更加清晰。本書可以幫你掌握基本的邏輯分析準則，提高分析與判斷能力，培養(yǎng)出清晰、迅速的大腦思維。

·1.9萬字

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萬里云霄志：中國航空航天先鋒

本書是一部以青年學子視角撰寫的、弘揚和傳承中國航空航天精神的作品；也是一部將時代發(fā)展需求與高校專業(yè)特色相結合，激勵青年學子奮發(fā)有為、建功立業(yè)的創(chuàng)新勵志之作。本書主編北京航空航天大學教師付麗莎，憑借多年來在新生入學教育課程“思想道德與法治”中的深厚積累，引領新一代的北航青年學子與先鋒人物進行穿越時空的對話，讓北航青年學子真正地走近他們、重新認識和理解他們，從榜樣中汲取前行的勇氣和力量，明確自己的奮斗目標與方向。本書分為壘土筑基、高樓望月、長城止戈、杏壇傳火4章，分別聚焦中國航空航天領域奠定堅實基礎的先驅者、鑄就壯麗輝煌的建設者、筑起堅固長城的守護者，以及培育接續(xù)人才的教育者，講述了38位先鋒人物感人至深的人生故事。本書還精心設計了“師生共話”欄目，展現(xiàn)青年學子在寫作過程中收獲的精神感召和人生激勵，傳遞不斷奮進的精神力量。本書對中國航空航天精神進行了深刻的解讀，旨在激發(fā)青年一代探尋人生重大命題的答案，激勵他們向榜樣看齊，爭做新時代的先鋒。

·15.4萬字

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青春修煉手冊

《青春修煉講義》是一本深度探討青春成長與自我提升的力作，由資深教育專家吳文君老師傾心撰寫。本書不僅是一部關于青春的心靈指南，更是一本助力青年學子在成長道路上不斷突破、實現(xiàn)自我超越的實用講義。書中，吳文君老師以其豐富的教育經(jīng)驗和深刻的人生洞察，圍繞“青春”這一核心主題，從自我認知、情緒管理、人際交往、目標設定、時間規(guī)劃、挫折應對等多個維度出發(fā)，為年輕讀者提供了一套全面而系統(tǒng)的成長策略。通過生動的案例分析、實用的方法論介紹以及富有啟發(fā)性的思考練習，本書旨在幫助青少年在復雜多變的青春時光中，找到屬于自己的成長路徑，學會如何有效地修煉自我，以更加堅韌、自信和智慧的姿態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。《青春修煉講義》不僅是一部理論結合實踐的成長寶典，更是一盞照亮青春旅途的明燈，引領每一位年輕的心靈在探索與成長的道路上穩(wěn)步前行，最終成就一段無悔的青春篇章。

·20.8萬字

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你好，寒假！：學生寒假生活與學期初生活重建

本書基于全國幾百所學校（包括上海、浙江、江蘇、四川、新疆、廣東、福建、河南、安徽等地）聯(lián)合開展的“你好，寒假！”項目研究，全面探索中小學生寒假生活的意蘊和育人價值，呈現(xiàn)在寒假生活策劃、寒假生活過程、學期初生活重建等方面的研究成果。本書能對更多中小學寒假生活提供指導。全書共分八章，首先，論述了寒假的意蘊與育人價值；其次，通過調(diào)查研究、個案反思等方式，對學生發(fā)展包括健康與安全素養(yǎng)、學習習慣、領導力與實踐創(chuàng)新，家長發(fā)展包括教育行為改進、教育理解與期待的更新、家長社群建設，教師發(fā)展包括教師的學生立場、班主任領導力、互聯(lián)網(wǎng)+教育的素養(yǎng)、校長思維品質(zhì)等進行了深入剖析；最后，從家校合作、社區(qū)實踐、教師有針對性引導等方面對學期初學生生活重建提出了建議。本書作者李家成教授為中小學基礎教育領域權威，由他指導的學校覆蓋北京、上海、廣州、新疆、江蘇廣東、福建、河南、安徽等多個省市，共三百多所。李家成教授可配合圖書宣傳，開展講座、讀書會等活動，并在相關權威期刊《班主任》發(fā)表軟文和廣告。李家成教授2016年在我社出版了《家校合作指導手冊》，不到一年即已重印。

·20.8萬字

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青少年受益一生的經(jīng)典名言（第2版）

經(jīng)典名言蘊含著深刻的寓意，是知識的積淀、智慧的濃縮。諸多成功人士的經(jīng)驗和閱歷是青少年最缺少也最需要的東西，《青少年受益一生的經(jīng)典名言（第2版）》通過收集眾多經(jīng)典名言，集合眾多智者的思想，給青少年成長以幫助。

·11萬字

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有史以來人類絕佳讀物·金卷（新版）

本套書共分金、銀兩卷，金卷收錄了“有史以來人類絕佳讀物”中的《小王子》（名列第二）、《愛的教育》（名列第三）、《秘密花園》（名列第五）、《小公主》（名列第九）、《海蒂》（名列十七）、《假如給我三天光明》（名列二十）6部備受各國讀者稱道的文學名篇；銀卷則收錄了其中的《木偶奇遇記》（名列第七）、《昆蟲記》（名列第十）、《綠野仙蹤》（名列二十五）、《愛麗絲漫游奇境》（名列三十一）、《彼得·潘》（名列三十八）、《柳林風聲》（名列四十四）6部家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典故事。其間涵蓋了童話、成長故事、勵志傳奇、魔幻小說、科普著作和動物故事，俱是思想性與藝術性頗高的青少年文學佳作。它們中有的是西方家庭必備的少年讀物、孩子們的床頭“寶貝書”；有的躋身于“世界經(jīng)典叢書”“百種愛國主義教育圖書”“影響歷史進程的書”“個人理想藏書”之列；有的被譽為無與倫比的杰作、世界上擁有讀者眾多的青少年讀物；有的是諾貝爾文學獎獲得者如T.S.艾略特、D.H.勞倫斯，及近年來風靡全球的“哈利·波特”系列叢書作者J.K.羅琳的創(chuàng)作源泉；還有的曾吸引美國前總統(tǒng)羅斯福一口氣讀了三遍……這些作品大都被翻譯成多國語言，暢銷于世界各地；有的還被改編成電影、電視劇、戲劇、芭蕾舞劇等搬上銀幕和舞臺，被制成動畫片和卡通書為世界各國兒童津津樂道。每一部作品都是人類文化寶貴的遺產(chǎn)，每一篇故事都給人以睿智深刻的人生啟示。

·27萬字

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