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我的大學

《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲中的最后一部。作品講述了阿廖沙在喀山時期的生活。16歲那年，他懷著上大學的夢想來到喀山。夢想破滅后，他不得不為生存而勞碌奔波。住“大雜院”，賣苦力，同流浪漢接觸，和形形色色的小市民、大學生、知識分子交往，進了一所天地廣闊的“社會大學”，并最終成長為一個革命知識分子。在這所大學里，他經歷了精神發展的復雜道路，經受住多方面的生活考驗，對人生的意義、對世界的復雜性進行了最初的探索。

·9.3萬字

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伊索寓言

《伊索寓言》是世界上最早的寓言童話集之一。其中，《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《農夫和蛇》這些膾炙人口的小故事，一直被公認為人類最珍貴的智能寶庫。其語言簡潔精練、風格平易近人，受到全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說教的模式，帶我們走進一個個神奇的寓言世界，讓我們在領略精彩故事的同時，獲得心靈的啟示。書中所寫無論是動物、植物還是其他生物，都具有了人的思想和情感，作者假借發生在它們身上的故事，向我們言說一些為人處世的道理。

·9.2萬字

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悲慘世界（五卷之第三卷）

《悲慘世界》是由法國作家維克多·雨果在1862年發表的一部長篇小說，其內容涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時間。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓的個人經歷，融進了法國的歷史、革命、戰爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰。本書為5卷之第3卷。

·9.2萬字

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羅生門（掌悅經典）

《羅生門》講述了一位被辭退的仆役和身為強盜的老嫗在面對生死抉擇之時，“以惡凌惡”才“理所當然”地生存下來的故事。小說以令人窒息的緊湊布局將人推向生死抉擇的極限，傳遞出作者對人性的透視與思考。《羅生門》收錄了芥川龍之介極具代表性的作品：《羅生門》《竹林中》《地獄變》《鼻子》《山藥粥》《河童》《侏儒的話》。每一篇都是作者的經典之作，小說情節詭秘，深刻展現了人性欲望、良知、利益的取舍與糾纏。

·9.2萬字

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水孩子

《水孩子》通過新奇有趣的情節，生動地講述了一個掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙子的感化、教育和引導下，踏上自己的成長之旅，克服自身缺點，經歷種種奇遇，最終由一個男孩成為一個男子漢的奇妙故事。作為一本父親送給自己四歲孩子的童話，查爾斯·金斯利在故事中寄托了對孩子的美好寄托，如善良、正直、勇敢、寬容等，用風趣幽默的筆觸讓孩子明白要遠離虛偽、貪婪、自私、懶惰、怯懦，是一部極具教育意義的童話佳作。

·9.1萬字

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羅生門

《羅生門》講述了一位被辭退的仆役和身為強盜的老嫗在面對生死抉擇之時，“以惡凌惡”才“理所當然”地生存下來的故事。小說以令人窒息的緊湊布局將人推向生死抉擇的極限，傳遞出作者對人性的透視與思考。《羅生門》收錄了芥川龍之介極具代表性的作品：《羅生門》《竹林中》《地獄變》《鼻子》《山藥粥》《河童》《侏儒的話》。每一篇都是作者的經典之作，小說情節詭秘，深刻展現了人性欲望、良知、利益的取舍與糾纏。

·9.1萬字

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羅亭（屠格涅夫長篇小說）

《羅亭》是俄國作家屠格涅夫創作于1856年的一部長篇小說。小說以主人公羅亭空有熱情和夢想，無論在愛情中還是在事業中，遇到一點困難就退縮，是典型的“言語的巨人、行動的矮子”。羅亭的形象是俄羅斯文學中“多余人”形象在十九世紀中期的表現，因而也是俄羅斯文學的經典形象之一。小說展示了十九世紀四十年代的貴族地主生活，反映了俄羅斯兩大出路之間的對壘，尤其是說明了貴族知識分子的軟弱性。小說《羅亭》與《貴族之家》《前夜》《父與子》《處女地》《煙》構成了屠格涅夫最著名的六大長篇小說，它們因連續性地反映了俄國社會的劇烈變化而被稱為“俄國社會的藝術編年史”，同時在社會描寫中融入戲劇性強烈的愛情主題，在寫作技巧方面集中展現了屠格涅夫在創作成熟時期的文學水平。

·9.1萬字

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這里的黎明靜悄悄（譯文經典）

蘇聯文學經典作品《這里的黎明靜悄悄》全新譯本，同名電影獲得奧斯卡最佳外語片獎提名等多項殊榮，影響了一代人成長的經典作品。《這里的黎明靜悄悄》是瓦西里耶夫的小說處女作，一經發表就在蘇聯掀起一陣熱潮，不久后，由作者親自參與編劇的同名電影上映，獲得威尼斯國際電影節紀念獎、全蘇電影節大獎以及奧斯卡最佳外語片獎提名。故事講述了一位男兵帶領五位女兵阻擊德軍滲入蘇聯境內企圖破壞鐵路的整個過程。五位女兵先后犧牲，但是男主人公在絕境下完成了不可能完成的任務。《這里的黎明靜悄悄》不是簡單地論述戰爭背后的是非曲直，也不是為了刻畫戰斗英雄的偉岸形象，呼喚人們在和平年代里熱烈相愛、努力生活，才是它最深沉的主旨。

·8.9萬字

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從地球到月球（英文原版）

自儒勒·凡爾納1865年時寫出《從地球到月球》這部偉大的作品，迄今人類又經歷了150多年的時光的流逝。人類已經能夠登陸到月球。只不過，百多年前的凡爾納先生的這部了不起的作品里充斥著一些今天的讀者讀起來感到有些陌生的情節罷了。但這正是凡爾納先生的最有趣的一面，因為，是他想象出某種登月的工具出來，盡管不太切合實際。但與今天人類登月工具相比，也沒有太出格之處。比如，凡爾納先生想像到宇宙飛船應該是從大炮膛里被射向月球。這聽上去的確很滑稽，然而，正是這種想象力，才使得人類后來朝登月的夢想一步步走過去。

·8.9萬字

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動物莊園

《動物莊園》是奧威爾的作品之一，是一則入木三分的反烏托邦的政治諷喻寓言。農場的一群動物成功地進行了一場“革命”，將壓榨他們的人類東家趕出農場，建立起一個平等的動物社會。然而，動物領袖，那些聰明的豬們最終卻篡奪了革命的果實，成為比人類東家更加獨裁和極權的統治者。“多一個人看奧威爾，就多了一份自由的保障”，有評論家如是說。

·8.9萬字

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自深深處

1895年，41歲的王爾德已名震英國，風頭正勁，因與友人波西的關系被波西之父訴諸公堂，在獄中，王爾德寫了這封“來自深淵的書簡”，獨白式的文字透露著他與波西的感情，恨意中夾雜著愛與溫柔，書中還記錄了這位唯美主義代言人對美、藝術、人生的觀點。五年后，王爾德去世，這本書成了他在世間的最后杰作。

·8.8萬字

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少年維特的煩惱

《少年維特的煩惱》是歌德代表作，一出版即風靡歐洲，掀起“維特熱”。年輕的維特來到一個民風淳樸的小鎮，對少女綠蒂一見傾心；綠蒂也喜歡他，但她已訂婚。維特陷入尷尬和痛苦，他離開此地，希望在事業上有所成就，以便得到解脫。而鄙陋的環境、壓抑個性的現存秩序，使他無法忍受。他遂以死殉情。

·8.7萬字

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少年維特的煩惱

《少年維特的煩惱》（1774）是“狂飆突進”運動的代表作，是歌德據自身經歷寫出的書信體小說，描繪了維特的愛情悲劇，抒發出一代歐洲青年的苦悶。小說面世后即風行歐洲，掀起一股“維特熱”。拿破侖戎馬倥傯之際，身邊亦帶著這本小書。兩百余年來，維特的命運感動了一代代青年。

·8.7萬字

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動物莊園（中英雙語珍藏版）

《動物莊園》農場里的一頭豬在提出了“人類剝削牲畜，牲畜須造反”的理論之后死去，若干天后農場里掀起了一場由豬領導的造反，原來的剝削者──農場主被趕走，牲畜們實現了“當家作主”的愿望，嘗到了造反成功的喜悅，農場更名為“動物莊園”，并且制定了莊園的憲法──七誡。但不久，領導造反的豬們發生了分裂，一頭豬被宣布為敵人；此后，獲取了領導權的豬擁有了越來越大的權力和越來越多的特別待遇，逐漸脫離了其他動物，最終蛻變成為和人類完全一樣的牲畜剝削者，動物莊園的名字也被放棄。

·8.7萬字

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了不起的蓋茨比

“這個故事一語道破了我們正在經歷的全部！”海明威眼中的時代杰作，村上春樹的文學創作標桿！美國文學的制高點！不斷提醒我們，金錢帶來的誘惑、墮落和放縱。在人類共同的精神世界，《了不起的蓋茨比》，解剖了永恒的迷惘與孤獨。艾略特將它視為美國小說的先驅，葉芝認為它是美國社會的注解，一座文學史上的里程碑。

·8.6萬字

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少年維特的煩惱

本書是歌德早期最重要的著作，一出版即風靡歐洲，掀起“維特熱”。年輕的維特來到一個民風淳樸的小鎮。他對少女綠蒂一見傾心；綠蒂也喜歡他，但她已與維特的好友訂婚。維特陷入尷尬和痛苦，他離開此地，希望在事業上有所成就，以便得到解脫。而鄙陋的環境、壓抑個性的現存秩序，使他無法忍受。他遂以死殉情。

·8.5萬字

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一個青年藝術家的肖像

小說第一章，年少的斯蒂芬主人公出場，不過他不能夠以復雜的詞匯來描述自己的世界。他對周遭世界的因果關系并不關心，因此眼前的世界在他的體驗過程中，呈現出某種混亂而又不能梳理有序的局面。又過幾年，史蒂芬開始沉迷于宗教，此時，他的思維能力似乎有了很大的提升，能以更清晰的邏輯思維、更成人化的思維方式來思考這個世界了。

·8.5萬字

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少年維特的煩惱

歌德25歲時，從自身情感經歷出發，花4周時間寫出了震驚世界的書信體小說《少年維特的煩惱》，兩百多年后，這部作品仍在讀者心里電閃雷鳴。少年維特愛上了一個名叫綠蒂的姑娘，而這個姑娘已同別人訂婚。愛情上的受挫使得維特悲痛欲絕，加之他自己又與當時的封建社會格格不入，這一切讓維特感到人生無望。在失去愛情、事業受挫后，不為世人所理解的年輕人維特最后一次來到所愛之人綠蒂的身邊，用子彈結束了生命。

·8.4萬字

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羅生門（譯文40）

本書共收錄了13篇芥川龍之介的中短篇小說。《羅生門》以風雨不透的布局將人推向生死抉擇的極限，從而展示了“惡”的無可回避，第一次傳遞出作者對人的理解，對人的無奈與絕望。

·8.3萬字

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草原上的小木屋

本書講述了英格斯一家離開大森林，來到美國西部堪薩斯州的草原上生活的故事。本文表面上描寫了一家人的生活場景，實則反映了美國早期拓荒者的經歷與磨難。文章中，英格斯一家的生活十分艱苦，初到大草原時，一家人什么都沒有，全靠父親和母親靈巧的雙手，一點一點地將小木屋建立起來，并使生活朝著理想不斷邁進。英格斯一家始終充滿笑聲與歡樂。他們用堅強面對苦難，勇敢地尋找著自己生活的方式。作者羅蘭·英格斯·維爾德曾經說，她創作“小木屋”系列的目的是為了“把自己的童年故事講給現在的孩子聽，讓他們了解美國歷史的沿革”，是為了讓孩子們懂得“勇敢、自強、自立、真誠、助人為樂”這些品質，“不管是在過去還是在現在，都可以幫助我們克服各種艱難困苦”。的確，她的作品讓她的這一愿望成為世世代代讀者所追求的目標，激勵著他們去克服困難，迎接未來。

·8.3萬字

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