2.周圍氣氛不對勁兒

那些女生們肯定猜不出來，陶老師笑瞇瞇地對我說：“孔小片，下周由你來當值周班長吧！”

“我？”

我用手拼命地胡嚕著自己的頭發，說：“噢……我……我吧，從上幼兒園算起，漫長的七年來，我還真沒有當過這么大的‘官兒’呢。”

該死，聽到“值周班長”這幾個字，我就有點兒犯暈。犯暈的直接結果就是，我把藏在心里，最不愿讓人知道的，尤其是不愿讓陶老師知道的話給抖了出來。

在我想象中，陶老師應該是把手一揮：“那就算了吧！”然后把我給揮出了辦公室，再找下一個人到辦公室里來面試。

當我苦著臉等陶老師沖我揮手時，陶老師卻笑得前仰后合，笑得其他幾個正在改作業的老師直沖她翻白眼，笑得我恨不得立馬變成一只小山龜，把腦袋縮進硬殼中。

沒想到，陶老師站了起來，彎著腰，很哥們兒地拍著我的肩說：“孔小片，這次就讓你當一次‘大官兒’吧。其實也沒有什么難的，只要有愛心、有責任心、有方法，你一定能做得很好！”

聽陶老師這么一說，我的“心花”立即綻放開來。

不過，我還是假裝客氣了一下：“陶老師，愛心和責任心對我來說，只有多的，沒有少的。可是，方法我就不敢保證了。你是知道的，咱班的女生多于男生，尤其是師雪丹那幫女生，特別能鬧騰，特別難纏，特別不好對付，她們的鬼點子總是比方法多，弄不好，我會被她們暴打一頓……”

話一出口，我又后悔得想踢死自己。這不明擺著說自己干不了嗎？

讓我沒想到的是，陶老師聽了我的話，不但沒想著換人，反而用右手拽拽我的耳朵，勸我說：“方法都是學來的，是摸索來的。當班長會遇到好多問題，只要你肯動腦子，不斷地想辦法去解決，你的方法就會越來越多，你的經驗也會越來越豐富，對不對？”

這還用說，當然是一萬個“對”了。

一出辦公室門，我左手拿著“值周班長”的小牌牌，興奮地揮起右手向墻上砸去，疼得我原地跳了好幾圈兒。

嘿嘿，當時我就想：如果是我媽那樣的老師找我談話，那么鄙人的“值周班長”肯定是玩完了。

想到這里，我就傻笑不起來了。當我想在路上再把值周班長的職責默念一遍時，卻感覺四周的氣氛有點兒不對勁兒。

凡是從我身邊走過的人，都要回頭看看我，并且還小聲討論類似這樣的問題：

“這個小孩子為什么把書包抱著而不是背著？”

“這樣的小牌牌應該掛在哪個位置更合適？”

“他可能認為這樣戴更酷一些吧，現在的男孩子都喜歡耍酷。”

……

切，把小牌牌別在胳膊上，誰會看到啊！

人們只會盯著背上的大書包！

可是，當我把大書包抱在懷里，把小牌牌別在靠近大書包上方的肩膀上時，那效果就絕對不一樣了。看看那些擦肩而過的人的表情，你就知道我這么做絕對沒有白費心思！

按照值周班長的職責要求，我七點就到了教室。先開門，后開窗，然后在教室里轉了好幾圈兒。嗯，不錯，作為一班之長，我對整個教室的衛生表示滿意。

當我還想到講臺上站站，繼續找一找當班長的感覺時，師雪丹、柳小扣、林樹樹他們打打鬧鬧著涌進了教室。

我干咳一聲，表示我的存在。

“哇，孔小片，你的‘值周班長’牌怎么掛到肩膀上，傻不傻呀？”

我的干咳雖然引起了他們的注意，可是師雪丹的大聲嚷嚷卻激起一片大笑。也是哦，上學路上這么別，是想讓不知道的人都知道。既然班里的人都知道我是值周班長了，我還這樣別，的確顯得有點兒傻。

于是，站在講臺上的我，開始扭著脖子，笨手笨腳地往下摘牌子。越著急，越摘不下來。幸虧是剛過完中秋節，衣服穿得還不算太厚。

以前吧，心情不錯的時候，我總是以捉弄這幫女生為樂，所以，此時，我想，“深受其害”的她們除了看熱鬧外，肯定就是諷刺嘲笑了。

正當我急得要死的時候，卻聽到師雪丹對柳小扣她們招手說：“來，我們一起幫幫班長吧。”

哈，還是班長有魅力啊！

這是我做班長以來嘗到的第一個甜頭耶！我想象著，在未來的一周里，我要靠我自己的魅力，嘗到更多的甜頭。

當我按她們的要求，目光平視前方，伸展兩只胳膊后，她們開始七手八腳地把我的衣服拽來拽去；當我開始有點不耐煩的時候，她們卻一哄而散。

我左看右看上看下看，卻怎么也看不到我的小紅牌牌。

“師雪丹，我的‘值周班長’牌呢？”

看著越來越多的同學進了班，我急忙跳下講臺，沖到師雪丹位置上問。師雪丹一邊和那幫女生們嘰嘰嘎嘎地笑，一邊對我說：“幫你別上了！”

聽她這么一說，我只好又把自己全身上下看了一遍。

如果師雪丹不是女生的話，我早就和她打起來了。

正當我轉動眼珠子，急得快發瘋時，林樹樹大叫道：“哈哈，孔小片，還是你有個性耶，一上任就跟別人不一樣。”

我氣鼓鼓地說：“少拍馬屁，我還沒開始工作呢，你怎么知道我要跟別人不一樣？”

林樹樹圍著我一邊轉圈兒一邊說：“別謙虛了！人家都把牌兒掛在胳膊上，你卻把牌兒掛在背上，很與眾不同嘛！”

聽他這么一說，圍觀的同學都笑得差點兒滾到桌子底下去了。可惡的林樹樹也嘿嘿傻樂，他還以為大家在笑他的精彩演講呢！如果你不怕費腦細胞的話，可以想象一下，一個翠綠色的校服背后別著一個紅艷艷的小牌牌，那你的眼球會受到什么樣的刺激？

我趕緊去拉校服的拉鎖，當我剛想扯下外衣時，突然想起還有那么多閃著賊光的眼睛看著，于是我又趕緊逃出教室，沖向廁所。

正當我埋頭想鉆進廁所時，卻一頭鉆進一個人的懷里——“噢——”我吃驚地仰起頭來，啊，是陶老師，還有她那一雙瞪圓的眼睛。

“噢！”這回輪到我低叫了，并趕緊側著身子往外撤。

真是越急越容易出亂子啊，我都快要崩潰了！誤闖進了女廁所，陶老師會怎么看我？她要是看到了我后背上的小牌牌兒，又會怎么看我？唉，本想風風火火“闖”二班，沒想到卻是丟人現眼地錯闖女廁所。

真不敢想象，接下來的班長工作我該怎么開展？

男衛生間里，在我脫衣服摘牌子的時候，一個絕妙的主意隨著我那恐怖的笑聲也產生了。嘿嘿，這幫瘋女生，看我怎么修理……啊……不對，應該是，看我怎么管理你們！可不是嘛，當了班長，說話時，就要隨時注意自己的身份。