3.離開不合適的環境，是改造自我的第一步

北大箴言：

決定我們一生成就的重要因素，不是一般所謂的命運，而是每個人身處的環境。

或許我們沒有能力去創造一個環境，但可以去選擇一個環境。

“是金子，到哪兒都發光”，這是人們普遍認同的觀點。但是，事實并非如此。如果把金子放在煤堆里，它就會失去原來的光澤，而變得與普通的煤渣的顏色沒有什么兩樣。

有時候，我們雖然強調內在本質的重要性，卻常常忽略了外在環境對一個人的影響。為什么孟母會選擇“三遷”，就是因為她意識到外在環境對孩子成長的影響。

一般來說，人的才能源于天賦，而天賦是很難改變的。但實際上，大多數人的志氣和才能都深深潛伏著，必須要靠外界的刺激予以激發。志氣一旦被激發，如果又能加以持續的關注和教育，就能發揮出力量，否則終將萎縮而至最后消失。

因此，如果天賦與才能不被激發，那么，人將變得遲鈍并失去本應有的力量。

愛默生說：“我最需要的，就是讓我去做我力所能及的事情。”去做“力所能及”的事情，是表現才能的最好途徑。拿破侖、林肯做不了的事，但有可能對我們來說“力所能及”。

每個人都被賦予了巨大的才能，但這些才能沉睡著，一旦這些才能被激發，我們便能做出驚人的事業。

美國西部有一位法官，他到中年時還是個不識文墨的鐵匠，到60歲時，卻成為全城最大圖書館的負責人，獲得許多讀者的尊敬，被認為是學識淵博、為民謀福利的人。這位法官唯一的希望，就是要幫助同胞們接受教育，獲得知識。可是他自己并沒有接受過系統的教育，為何會心懷這樣宏大的抱負呢？原來他不過是偶然聽了一次關于“教育之價值”的演講。結果，這次演講喚醒了他潛伏著的才能，激發了他遠大的志向，使他做出了這番造福一方的事業。

現實生活中，許多人直到老年時才表現出他們的才能，這是為什么呢？有的是由于讀到了富有感染力的書籍而受到激發；有的是由于聽到了富有說服力的講演而受感動；有的是由于朋友真摯的鼓勵。而對激發一個人的潛能，所起的作用最大的，往往就是朋友的信任、鼓勵和贊揚。

在印第安人的學校里，曾刊登過不少印第安青年的照片，他們畢業時的神情與剛從家鄉出來時大為不同。在畢業照片上，他們個個服裝整齊，臉上流露出智慧，雙目炯炯，才華橫溢。看了這樣的照片，你一定會預見他們將來能做出偉大的事業。但大部分人回到部落后，奮斗不多時就回到了老樣子。只有少數人依靠堅強的意志走出樊籬，成就了自己的人生。

倘若和一些失敗者面談，你就會發現他們失敗的原因：是因為他們從未置身于振奮人心的環境中，他們的潛能從來不曾被激發，因而他們沒有力量從不良的環境中奮起。

北大人認為，一個能夠喚起理想的環境與成功存在很大的關系。

1856年，年輕的菲爾德來到芝加哥——這座不可思議的城市剛剛開始邁開它空前的發展步伐。當時芝加哥的城市居民大約只有85000人，數年以前它不過就是印第安人的一個貿易村。但是這座城市的發展速度卻突飛猛進，其速度之快，就連那里最為樂觀的居民也始料未及。空氣中到處都彌漫著成功的氣息，許多貧困孩子在這里取得了巨大成功。

是這座城市喚起了菲爾德的理想抱負，點燃了他想要成為一名偉大商人的心。

“如果別人能完成這些精彩的事情，”菲爾德自問道，“我為什么不能？”

紐約兒童法院的主任觀護人在1905年的一次報告中說：“讓孩子離開不合適的環境，是改造他們的第一步。”紐約防止虐待兒童協會在對五十多萬兒童進行調查之后得出結論：環境的力量比遺傳還強大。

即使是最強大的人，也無法超越環境的影響。無論我們的本性多么獨立，意志多么堅強，我們還是不斷地被身邊的環境所感染。就拿出身最好的孩子打比方，即使他擁有最優秀的遺傳基因，如果由野人來撫養他，會有多少遺傳基因被保留了下來？如果他從嬰兒時期就在一個野蠻的氛圍中生活，長大后自然就會變得野蠻。

因此，北大的教授總是呼吁學子：“人的一生中，無論何種情形下，你都要不惜一切代價，走入一種可能激發你的潛能，讓你走上自我發奮之路的環境里。努力接近那些了解你、信任你、鼓勵你的人，他們對你日后的成功、具有莫大的影響。你更要與那些努力要在世界上有所表現的人接近，他們志趣高雅、抱負遠大，接近他們，你在不知不覺中便會深受他們的感染，養成奮發有為的精神。如果你遇到挫折，那些奮斗者的鼓勵，也會讓你重新燃起熱情。”

4.運用好你的個性優勢，為自己贏得理想人生

北大箴言：

蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

俞敏洪在北大的演講里說：“記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷地努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說：‘大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情，我干十年；你們十年干成的，我干二十年；你們二十年干成的，我干四十年。’”

俞敏洪無疑是一個聰明的人，他能清楚地看到自己的優勢，并努力去發揮它。

所以說，決定你是否是最好的，既不是物質財富的多少，也不是身份的貴賤，關鍵是看你是否擁有實現自己理想的強烈愿望，看你的性格優勢能否充分地發揮出來。

北大的歷史課中，一再提到金圣嘆。金圣嘆是明末清初的大文人，他滿腹才學，卻無心功名八股，只安心做個靠教學、評書養家糊口的“六等秀才”。在崇尚理學的風氣中，金圣嘆偏偏獨鐘那些為正統文人所不齒的稗官野史，被人稱為“狂士”、“怪杰”。他對此全不在意，終日縱酒著書，我行我素，不求聞達，不修邊幅。據記載，金圣嘆常常飲酒諧謔，談禪說道，能三四晝夜不醉。

清順治十八年二月，清世祖駕崩，哀詔傳至金圣嘆家鄉蘇州。蘇州書生百余人以哭靈為由，哭于文廟，為民請命，請求驅逐貪官縣令任維初，這就是震驚朝野的“哭廟案”。清廷暴怒，捉拿此案首犯18人，全部斬首。金圣嘆也是為首者之一，自然也難逃災厄。但他不以生死為念，臨難時的《絕命詞》中，沒有一個字提到生死，只念念不忘胸前的幾本書。金圣嘆赴死之時，從容不迫，口賦七絕。《清稗類鈔》記載，金圣嘆在被殺的當天，寫家書一封托獄卒轉給妻子，家書中也寫有：“字付大兒看，鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味，此法一傳，吾無遺憾矣。”

金圣嘆坦然面對生死，執著于自己的追求，正是他的個性的展示。

保持個性，就是正確認識我們現在的樣子，包括一切過失、缺點、短處、毛病，以及我們的資產與力量。但是，我們要認清哪些缺點和劣勢是屬于我們的，而不是等于我們，不能只是消極被動地全盤接受。這意味著你要先承認自己的長處和不足，在此基礎上，再充分地發揮并保持個性中最有利、最閃光的一面，從而凸顯出自己的魅力和優勢。

保持個性，還意味著接受真實的自己。我們絕大多數人一生中都沒有什么機會可以贏得大獎，如金馬獎、諾貝爾獎或金球獎等，大獎總是會留給那些少數的精英分子。不過我們卻都有機會得到生活中的小獎，比如說每個人都有機會得到一個擁抱、一個親吻、一封示愛的信件，或者只是一個大門口的停車位。

生活中到處都有小小的喜悅，也許只是一杯冰茶、一碗熱湯，或是一輪美麗的落日。更大一點的樂趣與獎勵也不是沒有，但生活中的自由喜悅就夠我們感激一生了。這許許多多喜悅的事情都值得我們細細去品味，去咀嚼。

另外，保持個性還要求我們脫下面具。我們經常躊躇于表現自己和保護自己的沖突之間，我們也長久地在追求功名、保持隱私之間掙扎與徘徊。

個性就是一個人獨一無二的優勢。把握好了自己的個性，并在生活中充分展示自己個性中的閃光點，你的人生就會很精彩。

俞敏洪在演講中，給北大學生講了一個故事說：“能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰；很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造；有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能。比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，他聽一遍就能模仿出來，絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒，充滿仇恨……所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。它從金字塔的底端爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬……但是，同學們所要知道的是，只要蝸牛爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。”

也許我們有的是雄鷹，有的是蝸牛。就算你是只蝸牛，只要我們一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端，但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

5.看待問題要圓通，學會選擇也就是學會放棄

北大箴言：

馬克思主義哲學一個核心的觀點是：具體問題具體分析。實際上，講的就是做事、看待問題要圓通。不顧周圍的環境一意孤行和萬事循規蹈矩，其實都忽略了這個生活原理。根據不同的情況，選擇不同的態度，才能達到理想的效果。

從早上起來考慮穿哪一套衣服出門開始，我們就在選擇。雖說每一個選擇有大有小，但每日、每月所有選擇的積累，都會影響你人生的結果。

美國鋼鐵大王安德魯·卡耐基在年輕時曾做過鐵路公司的電報員。一次假日里輪到卡耐基值班，突然來了一封緊急電報，電報內容令他差點兒從椅子上跳了起來。緊急電報通知：在附近鐵路上，有一列火車車頭出軌，要求上級照會各班列車改換軌道，以免發生追撞的意外慘劇。

由于是假日，卡耐基怎么也找不到可以下達命令的上司。眼看時間一分一秒地過去，而一班滿載乘客的列車正急速駛向出事地點。卡耐基不得已，只好敲下了發報鍵，冒充上司的名義下達命令給列車司機，調度他立刻改換軌道，從而避免了一場可能造成多人傷亡的慘劇。

按當時鐵路公司的規定，電報員擅自冒用上司名義發報，唯一的處分就是立即撤職。卡耐基十分清楚這項規定，于是第二天上班時，就把寫好辭呈的信封放到了上司的桌上。讓卡耐基沒想到的是，上司當著卡耐基的面，將他遞過來的辭呈撕碎，還拍拍卡耐基的肩頭說：“你做得很好，我要你留下來繼續工作。記住，這世界上有兩種人永遠原地踏步：一種是不肯聽從命令行事的人，一種是只聽從命令行事的人。幸好你不是這兩種人的其中一種。”

卡耐基在危急關頭權衡了兩種選擇將造成的損失之后，毅然選擇了違背固定的制度，冒著失去工作的危險，來保全更多人的生命。這件事不僅表現了卡耐基舍己為人的無私精神，還體現出卡耐基對待規則的靈活與做選擇時的睿智與果斷，正是這兩點，促成他做出了更多正確的選擇。

成功者之所以能夠成功，是因為他們在關鍵的時刻總能做出正確的取舍。他們清楚地了解什么是自己該做的，什么又是不該做的；什么是應該堅持的，什么是應該放棄的，總是在行動上立竿見影。

人生中總是有許多十字路口，這些路口總是讓人們徘徊不定、猶豫不決。因為選擇一條路的同時就意味著要放棄其他的路，這個選擇的過程對很多人來說都很無奈。

然而，人生就是這樣，你必須要學會舍棄一些東西來成全另一些東西。假如你事事都想擁有，最終的結果往往是什么也得不到。