前言

自20世紀初起，世界新聞傳播事業飛速發展。這一百多年來，隨著科學技術的不斷發展，繼報紙、雜志、圖書后，廣播、電視和互聯網也相繼問世。新聞傳播媒介日趨多元化，新聞傳播手段也日趨現代化。當今社會是信息社會，傳播學這門以研究信息社會和人類傳播為目的的科學有著舉足輕重的作用。傳播學與人類生活的各個方面都交織在一起，一切有關人類生活的研究都與這門學科有關。

那么，傳播學是怎樣的一門學科呢？

有人說：“傳播學是一門新興學科。”我說：“是的。它是20世紀才出現的一門社會科學。”

有人說：“傳播學是一門交叉學科。”我說：“是的。它與新聞學、社會學、心理學、政治學等諸多學科都有千絲萬縷的聯系。”

有人說：“傳播學是一門復雜難懂的學科。”我說：“錯了。它并不復雜晦澀，只是你還沒有找到學習傳播學的方法和竅門。”

學習傳播學有著哪些技巧和方法呢？

拿起這本書你會有不同的感受，書中既沒有泛泛而談的理論，也沒有晦澀難懂的名詞解釋。讀完這本書，你就能回答什么是傳播學，傳播學是如何與人們的生活發生關系的，以及傳播學又是為什么會與人們的生活有著“剪不斷”的聯系的。

在本書中，18位著名的傳播學學者將為你帶來18個傳播學理論，并詳細講解每一個理論。本書不但采用對話和課堂實錄的方式來闡述傳播理論，還會在學者們授課的過程中結合國內外重要的新聞事件，將傳播學的基本框架構塔建得“有血有肉”。

因此，如果你對傳播學感興趣，希望你拿起這本《傳播學原來這么有趣：顛覆傳統教學的18堂傳播學課》，它能讓你在輕松、愉快的體驗中理解看似生澀難懂的傳播學原理。

如果你對傳播的理解還停留在“交叉感染”的階段，那么請你拿起這本《傳播學原來這么有趣：顛覆傳統教學的18堂傳播學課》，它能告訴你，傳播不再只是意味著疾病的肆意流行，更意味著信息、觀念、理論的大范圍傳遞。

如果你對社會科學中的其他學科感興趣，都請趕緊拿起這本《傳播學原來這么有趣：顛覆傳統教學的18堂傳播學課》，因為在這個重視知識的社會之中，只有你了解了傳播學這門交叉學科，才能用一種新學科的視角來研究老學科的老問題。

最后，如果你不知該如何解讀當今社會的熱點話題，或是找不到關鍵點，那么你一定要認認真真地讀一讀本書，它能告訴你“美英聯軍在攻打伊拉克之前，為什么要率先掀起一場輿論戰爭”；它能告訴你，新聞中為什么總是播放關于“最美教師”“最美護士”“最美的哥”“最美媽媽”這樣的事跡；同樣，它也能告訴你，很多網絡熱門事件的背后到底隱藏了哪些不為人知的事情……或許，在你讀完這本書之后，當你再看新聞的時候，你會發現，你不再是看熱鬧的門外漢，而是一個學會了“看門道”的智者。

另外，本書在編排上還專門針對傳播學原理設計了幽默、有趣的插畫，這樣不僅提高了此書的可讀性，還能給讀者帶來不一樣的讀書體驗。漫畫搭配文字，文字闡釋理論，希望筆者如此特殊的授課方式能讓大家喜歡。

閑言少敘，讓我們與主人公一起進入傳播學的世界吧！