第4節 克服寫作四大難題

我曾經也是一個特別害怕寫作的人，大概一直到上大學之前，我都對寫作懷有深深的恐懼。寫作不能帶給我任何的快樂，一想到寫作，我立即就會聯想到四個字，叫作“絞盡腦汁”。

“腦汁”是什么樣我是沒有見過，但“絞盡”的痛苦大家是可以想象的。可是每個人又都逃不過寫作——讀書時小升初作文、中考作文、高考作文，這是每個人必過的三關；工作后，寫計劃、寫總結，偶爾還得寫信、寫個發言稿什么的。每次回想到這些場景，我仿佛立即又陷入痛苦的回憶，不自覺又能聯想到四個字，叫作“如臨大敵”。

小時候我們寫下“我在馬路邊撿到一分錢，交到民警叔叔手里面”就敢交給老師，可是現在，好像不使出洪荒之力，不寫得驚天動地我們都不好意思拿出來。有個學員跟我說：“老師，我之前可以洋洋灑灑寫好多，可是現在好像一個字都寫不出來，特別痛苦。”

寫作的痛苦究竟是什么呢？歸納起來大概有以下幾點：

 

1．不知道有什么可寫的；

2．開了個頭就寫不下去了；

3．能寫，但寫得亂七八糟；

4．心里有話，但是表達不出來，寫的東西總是跟自己的期待差很遠。

 

看起來，解決寫作的問題就是要解決上述四個痛苦的問題。而這四個問題，恰恰對應著學習寫作中的四個環節，分別是素材、敘事方法、語言和邏輯以及寫作套路。在這四個方面用功，也許能找到緩解寫作痛苦的辦法。

一、素材從哪里來

毫無疑問，素材從積累中來。我們都很熟悉一句話，叫作“巧婦難為無米之炊”。寫作也是一樣，再好的作者如果沒有素材也寫不出好文章。著名作家李敖年輕時就著作等身，秘密就是他善于積累資料。他有一屋子的書，每一本書他都會標記重點，如果需要引用，他隨手就可以拿來。而且讀書也幫他打開了更廣闊的視野，寫作中遇到各學科領域的問題，他都不會陌生。

普通人也是一樣，想學習寫作，第一步就是積累素材。過去我們說某個人的“文筆好”，可能更多看中他的修辭能力，而現在我們更喜歡用“走心”評價一篇好文章。如何能走心？靠的就是作者豐富的生活閱歷和扎實的素材積累，只有這樣，作品才能言之有物。

學寫作的第一步就是積累素材。有一句話叫“讀寫不分家”，多讀書、注意日常的積累可以幫助寫作者積累寫作素材。一旦肚里有貨，就不太會出現“不知道有什么可寫”的情況了。

關于寫作中如何積累素材，本書第2章會有詳細的介紹，包括直接積累素材和間接積累素材兩種方法。積累是慢工出細活的過程，掌握方法，持續用力，慢慢就能有效果。

二、如何把事情講清楚

寫作是為了傳達思想，把事情講清楚是寫作最基本的要求。所以不管是故事也好，說明文也好，散文也好，小說也好，都是希望通過文字表達清楚意思。如何把事情講清楚呢？這就需要用到一個寫作的技巧，叫作敘述方法。

敘述方法包括三種，分別是故事敘述法、邏輯敘述法和發散敘述法。故事敘述法是按照時間和事情發展的順序講清楚一件事；邏輯敘述法是用先總結再分別展開的順序描述一件事；發散敘述法是找到一個入口，腦洞大開聯想到后面的結果或者跟事件有關的所有內容。

敘述方法是支撐文章的脈絡，也是打開寫作大門的鑰匙，學會敘述方法，就基本不會出現“開了頭但寫不下去”的困境。

關于敘述方法，在本書第3章中有詳細的說明。三種方法幫助大家打開表達的閥門，順暢寫出最真實最本源的想法。

三、語言和邏輯

我們判斷一篇文章好不好最直觀的感受叫作：語言是否優美、邏輯是否清晰。這也是我們評價一篇文章的基本標準。

如何組織語言，如何理順邏輯，這是每個寫作者面對的最直觀的問題。語言的錘煉跟一個人的知識面、日常詞匯積累、邏輯思維、表述習慣等都有關系。中國古話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，講的就是輸入和輸出的關系。讀書和經常地寫作練習可以鍛煉語言表達和邏輯能力。同樣的寫作素材，理順語言和邏輯之后，基本就不會發生“寫出來的東西亂七八糟”的情況。

本書在第4章、第5章講解文章的邏輯和文章的語言。關于邏輯，包括行文邏輯、結構邏輯、內容邏輯；關于語言，包括語言層次、風格、細節、對話、修辭。

四、寫作套路

做數學題時我們都有這樣的體會，一道復雜的題目，如果能套用公式或者模板，就會變得非常簡單。寫作也是一樣，寫作也有模板，按照寫作模板，普通人也可以寫出敘述完整、邏輯通順的文章。

模板是寫作套路的一種，公文寫作就經常會套用模板。除此之外，哲理散文、時評、人物傳記、隱形廣告等都有各自的寫作套路，甚至在小說創作中，也有總結出的情節模式可以套用。

寫作套路是寫作過程中的指路明燈。首先，它不斷提示思路，讓寫作者有話可說，理順自己的表達；其次，被反復驗證過的寫作套路會優化文章結構，為文章增色；最后，寫作套路能幫助寫作者找到寫作的感覺，增強自信。所以，正確理解套路并適時用好套路，可以避免“表達不出來”這種情況。

關于寫作的套路，本書第6章有詳細的說明。寫作套路中最容易的是公文套路，套用模板即可。稍微復雜點的是類型文章套路和常見故事套路，需要了解模板結構和敘事方法才能套用。

以上是從四個方面下功夫克服對寫作的恐懼。其實還有一種痛苦，也是大家經常遇見的，叫作“對恐懼的恐懼”。這種痛苦跟寫作方法無關，更多的是心理作用——總覺得自己寫不出來，總覺得對寫作有種莫名的擔心，總是不知道要表達什么，不知道有什么好寫的。

其實任何一種創造性的工作都會遇到上述問題：畫家也會有不知道畫什么的時候，作曲家也會寫了一半寫不下去了，編劇會握著一堆資料沒有頭緒，導演也會覺得作品沒有完全詮釋自己的設想……寫作，跟上面的工作一樣，都是從無到有的創作過程，也是一種遺憾的藝術，永遠沒有最好，只有比過去好一點，比剛才好一點。

所以，不用想著一定要盡善盡美。我記得有個老師曾經說過，沒有哪個作家想好了每一句話才下筆。寫作就是說話，而且是一邊說著上一句，一邊組織著下一句。就像我正在寫作的這本書，我并不知道我會在后面寫些什么，我也并不知道你們是否會認可和喜歡，但是我知道我能寫出來，并有一天呈現在你的面前。

寫下第一行，就有第二行，寫下第一段，就有第二段，當心里沒有怕，寫作就是自然而然的事了。