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第5章 小時候最大的敵人,是別人家的孩子

如果你要教育自己的孩子,不必拿別人家的孩子來作比較。貶低自己孩子,不會讓他認識到自己做得有多不好多不對;抬高別人家的孩子,也不會讓自己的孩子覺得自己與別人有所差距,從而以他為榜樣發奮努力。

有些事情本沒有對錯之分,只是每個人的看法不同。每個人都有自己堅持的生活態度和處世原則。我們更需要的是,寬容、理解和尊重。就像每個人的童年夢想一樣,即便它在成年人的眼里是那么可笑或者不切實際,可在孩子的眼中,它卻是如此美好,無比崇高。

在很多粉絲的眼里,我算得上是個有點小名氣的作家。我喜歡在深夜的臺燈下伏案寫作,然后等待著它們一個個變成鉛字,呈現在讀者眼前,讓每個人知道,我很好,我還在。這對于我來說,就是我寫作的目的——不是為了成為曹雪芹和莫言。所以,請不要用世俗的眼光看待一切,也別把你的價值觀強加在別人身上。

媽媽曾經說過一句讓我記憶深刻的話:“無論你是蹬三輪還是坐辦公室,媽媽都不會不高興。”雖然,當時我并不是特別理解,但是現在每每回想起來,都會令我感動。這是媽媽教給我的最初的善良。這股善意,不止給了我,也通過我傳遞給了更多的人。

在我小的時候,有個親戚的新公司開業,辦公地點離我家不遠,媽媽帶著我一起去觀禮。那個時候,空調還是稀罕物,家家戶戶用的還是電風扇,只有某些高檔寫字樓和酒店才開始有了空調。我當時對那個辦公室房間的涼爽驚嘆不已,覺得光坐在這里,就是一種享受。于是,我對我媽媽說,長大了以后,我要坐辦公室,要到這里來上班。

媽媽對我說:好。不過現在公司都要求很高,不好好學習,考上好的大學,就不能來上班。我想也沒想就答應說好。回家的時候,不知道為什么,我就是覺得天氣實在太熱,不想走路,懶得動。那時,街上還有人力三輪車,于是,媽媽拗不過我,叫了輛車拉我們回家。

上車的時候,我很興奮。我說,長大以后,我也要蹬三輪,載著人滿大街跑。

媽媽還是說,好。等她老了,走不動的時候,我就騎車拉著她走。

不過,我要多運動,不挑食,要有健康的身體,不然,怎么能拉得動別人?

我同樣是點頭說好。三輪車拉著我們走了沒多久,我就發現問題了,因為天氣實在是太熱了,我們坐在后面還有車篷擋住陽光,而前面蹬車的人,整個都暴曬在陽光下,滿身大汗。于是我對媽媽說:為什么沒有一個特大號的空調,讓這街上也都涼快起來?

媽媽說:也許以后就有了。

我又說:那在這之前,我還是去辦公室里上班吧,實在是太熱了。

媽媽笑著看我,重復道:要去辦公室上班,就要好好學習!

然后犯傻的我,就連忙指著蹬車的人問,那他是小時候沒有好好學習,所以才蹬車的嗎?

媽媽回答說,她自己也做過紡織女工,大熱天在工廠里,把手浸泡在很燙的熱水里,挑揀棉線,她和蹬車人是一個年代出生的人,根本就沒有條件好好讀書,而我現在,有了條件,再不好好讀書的話,那么遲早就會被社會淘汰。現在紡織業都是機械化了,都不需要人工操作了,而等我長大的時候,也許三輪車都不用人力蹬了,也是機械化的操作,人坐在辦公室里就能遙控。如果我不好好學習,以后也許連這個三輪車都不會操控。

媽媽還說:不過,將來你無論是蹬三輪還是坐辦公室,你是我的兒子,我都會高興!

在我們下車的時候,蹬三輪的跟我媽媽說,我兒子在鄉下問我是干什么的時候,我從來都不說,我怕給他丟人。今天聽你跟你兒子說的那些話,我才覺得,我自己其實一點都不丟人。如果我兒子再問我,我是干什么的話,我會告訴他:你爸在城里蹬三輪。

我們的生活從來不容易,就連萬千寵愛的甄嬛,也會在堂皇富麗的永壽宮里感嘆:“宮里人不會專寵一輩子的,想明白了便也不怕了。失寵,你若覺得日子過得煎熬,那這日子過得也煎熬;你若坦然,這日子過得也坦然。一切無關其他,只在于自己的心境。”

我們活在現在,也緬懷過去,更期待將來。我們常常把現在的辛勞歸咎于過去的選擇,為曾經后悔,把痛苦留在現在,把自己未遂的夢想寄托在孩子身上。

我不知道你有沒有聽過這樣的對話:“你個臭小子,你不好好學習,將來跟我一樣,在這里賣雞蛋灌餅。”在賣早餐的鋪子里,一位父親穿著臟污的圍裙,站在油鍋前,一邊煎著灌餅一邊數落孩子。

孩子埋著頭洗菜,一語不發。這時,我才體會到我學過的一句成語:如芒在背。

我也曾親眼看見,一位母親帶著一個孩子,孩子喝光了飲料瓶里的飲料,把瓶子隨手丟在了路邊,隨后,被一位老人撿走。那個媽媽指著撿垃圾的老人對孩子大聲說:你不好好學習,將來就會跟他一樣,在街上撿垃圾。

那個老人蹣跚前行的背影,微微一滯,就在那個媽媽對孩子說完那句話后。

我不知道看到這種情景,你會怎么想?我只想起媽媽跟我說過的那句話。

很多年前,我們就已經開始高呼:千萬不要讓孩子輸在起跑線上。

開個玩笑,“投胎”才是真正的起跑線。投胎投得好,后面的一切都好。不是有很多這樣的書嗎?什么《窮爸爸,富爸爸》《好媽媽勝過好老師》……

很多家長,從小告訴孩子的就是——不能輸!考試不能輸,成績不好就上不了重點大學。才藝不能輸,多才多藝你才能出類拔萃,鶴立雞群。嫁人不能輸,嫁錯了人就毀了下半生的幸福。而甚至連長高都不可以輸,要不然就只能是個“三級殘廢”。好像什么都不能輸,一旦輸了似乎人生就完蛋了……

人生就像賽場,有贏就有輸。你不可能永遠是第一名。

為什么不能輸?

對于孩子來說,生活本無輸贏。無非都是家長灌輸的這些理念在作祟。

事實上,給孩子灌輸“不能輸”的家長們,自己卻并不是什么人生贏家。恰恰是他們自己“贏不了”,于是希望自己孩子不落人后,也許這樣的確是為了孩子將來好,但誰敢說自己沒有或多或少夾帶著那么一點私心呢?

所以,在我們小的時候,父母常常會拿我們同別人家的孩子作比較:“誰家的孩子怎么怎么了”“你看看那誰,期末考試又考了第一名”“隔壁的某某某跟你一樣大,人家都已經在好幾家刊物上發表文章了”……在父母的眼中,似乎自己永遠都沒有別人家的孩子優秀。

我們當然不這樣認為,更不同意自己不如別人家的孩子。

“是的,張三雖然學習好,可是她在學校里一個朋友都沒有”“李四的鋼琴彈得好,但是她的體育老不及格”“王五是很聽話,可是他的成績還不如我呢”……我們心里有很多這樣的話想要跟父母反駁,但是我們知道他們只會更嚴厲地教訓我們,他們只知道我們還不夠好,他們只希望我們比別人更好。

因為父母,“別人家的孩子”成了我們人生中的第一個敵人,盡管我們自己從來沒有把他們當作敵人。

我知道,父母的初衷是好的,他們無非是想讓我們活得比他們好,過得比他們幸福!

但是,我想說的是,如果你要教育自己的孩子,不必拿別人家的孩子來作比較。貶低自己孩子,不會讓他認識到自己做得有多不好多不對;抬高別人家的孩子,也不會讓自己的孩子覺得自己與別人有所差距,從而以他為榜樣發奮努力。教育的方式有很多種,以身作則,循循善誘,不一定非得去作比較。盡管比較是一種很直觀的樹立目標和榜樣的方式,然而在行使的過程中,往往產生相反的效果,與你的預期相去甚遠。

看到孩子的優點,發現孩子的長處,告訴他,他有多好有多棒。

相信,這樣比拿他的弱項同其他孩子的強項作比較,更能夠樹立孩子的信心,贏得他的信任,促進他的成長和進步。

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