第3章 江戶日本(2)
- 日本軍事崛起之路:幕末至明治時代
- 潘越
- 4302字
- 2016-05-14 09:44:08
經(jīng)歷豐臣侵朝戰(zhàn)爭慘敗的日本人何以保持如此滿溢的自信?只因戰(zhàn)國時代以來,陸續(xù)乘船來此的西洋人確實讓日本人開了眼界。1579年,日本天主教耶穌會負(fù)責(zé)者葡萄牙人范禮安(A.Valignano)與九州基督教大名大友宗麟合作,派遣天正遣使團(tuán)(團(tuán)員都是十三四歲的少年)訪問歐洲,拜見羅馬教皇。1613年,仙臺藩大名伊達(dá)政宗派遣的慶長使節(jié)團(tuán),更是乘坐500噸級的西班牙式大帆船桑帆號(由西班牙人指導(dǎo)建造),向西跨越太平洋至美洲墨西哥,再渡大西洋至歐洲游歷。這兩,支使團(tuán)回國時,都恰逢日本掀起排斥基督教運動,使得這些見識非凡的團(tuán)員無法施展抱負(fù)。但畢竟日本對整個世界已經(jīng)持有基本認(rèn)識,而西洋人諸如“這個國家的人是我迄今發(fā)現(xiàn)的國家中最高級的,比日本人更優(yōu)秀的民族在異教徒中恐怕找不到”(首位來到日本的傳教士沙勿略語)之類的評語,使日本人第一次覺得自己被拿來與中國、朝鮮一起評價,而且還勝出了!其洋洋自得自是理所當(dāng)然。在日文版的“亞細(xì)亞洲”地圖上,日本人首次將本國國名標(biāo)為——大日本。水戶德川家的一代明君德川光圀,設(shè)立彰考館編撰鴻篇巨制《大日本史》,經(jīng)250年歲月才在1906年正式完成402卷的恢弘偉業(yè)。其書遵循朱子學(xué)史觀,尊“萬世一系”天皇皇統(tǒng),由此形成的所謂“水戶學(xué)”,將對幕末尊皇論思想,以至于“大日本帝國”的最終建立,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
經(jīng)歷數(shù)次大規(guī)模迫害天主教浪潮(以“島原天草之亂”于1638年遭幕府軍血腥鎮(zhèn)壓為標(biāo)志)的日本,在出島口岸成功設(shè)置、沿海警備體制確立之后,正式進(jìn)入鎖國狀態(tài)。在當(dāng)時東亞范圍內(nèi),清朝與朝鮮等同樣鎖國,這顯然不是偶然的。西方殖民者的步伐越來越快,已將遠(yuǎn)至東南亞的廣大區(qū)域占為殖民地,為資本主義早期發(fā)展所需的財富與原料,進(jìn)行殘忍的殖民掠奪。他們所帶來的完全異樣的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與文化的沖擊,以及更加令人駭異的“吉利支丹”教(日本對葡萄牙語基督教徒“Crist?o”的音譯,但至江戶中期便被蔑稱為“鬼理死丹”之類),在一個戰(zhàn)火紛飛、須借助一切先進(jìn)戰(zhàn)爭技術(shù)的時代猶可容忍,但在已實現(xiàn)統(tǒng)一與和平的東亞農(nóng)業(yè)社會中,則是萬萬不可忍的。東亞各國均有此共識,無甚區(qū)別。
正如清朝鎖國并沒有影響宮廷獲得制造精巧的西洋鐘表、聘請西洋畫師,并在南方設(shè)立口岸、授權(quán)商行貿(mào)易一樣,日本鎖國同樣沒有影響大名、武士及庶民對外國的學(xué)習(xí)熱情。而且與清朝和西洋的接觸基本只局限宮廷與貿(mào)易口岸,平民百姓和文人士大夫基本無交集這種情況不同,日本出現(xiàn)了在社會上進(jìn)行廣泛活動的“蘭學(xué)者”(由于江戶時代日本對歐洲人只能接觸到出島的荷蘭人,因此由荷蘭人介紹的各國知識一律被稱為“蘭學(xué)”)。蘭學(xué)的主體是西方醫(yī)學(xué),其標(biāo)志性成果是1774年蘭學(xué)者杉田玄白、前野良澤等根據(jù)荷蘭醫(yī)書譯編而成《解體新書》,此前山脅東洋和小衫玄適已進(jìn)行了日本首例醫(yī)學(xué)人體解剖(1754年)。
蘭學(xué)擴(kuò)展必然涉及軍事學(xué)領(lǐng)域,其標(biāo)志性成果是林子平著于1792年的《海國兵談》。在此之前,日本林林總總的所謂兵法書,只論及日本國內(nèi)戰(zhàn)爭,而以蘭學(xué)為基礎(chǔ)的《海國兵談》則以日本作為世界海洋中一個島國的視角,提倡日本須擁有一支較為現(xiàn)代化的海軍,須在全國建設(shè)沿岸炮臺,而強大海軍的出現(xiàn)則需要強化幕府中央權(quán)力并提高經(jīng)濟(jì)實力,否則不能擊退外部勢力的攻擊?!逗劇穯柺篮蟛痪帽阍庥瞿桓驂何鞣綄W(xué)術(shù)的逆流,因此對當(dāng)時日本的對外防御政策無甚影響,但幕末時期其影響力將會慢慢顯現(xiàn)而出。
幕府之腐敗
江戶日本出現(xiàn)了一批頗有活力的蘭學(xué)者,說來雖然有些奇怪,但大抵要歸功于看似非常落后的幕藩世襲制。在幕藩制度下,士農(nóng)工商階層牢牢固定,所有人的社會地位都是世襲的,只有身具德川家康親緣血脈之人才能出任將軍,家老如此,大名如此,藩士如此,以至于下層武士、農(nóng)民、商人亦皆如此,代代世襲。而大海對面的清朝實行的是看似開明的科舉制,任何人都可以參加科舉謀取官職,結(jié)果使得全民熱衷于毫無用處的八股文。江戶日本沒有全國性科舉(但存在針對藩士的局部性考試),那百姓還有什么向上發(fā)展的出路呢?只能去做學(xué)問,而且必須是不務(wù)虛、講實際,能學(xué)以致用、賺得真金白銀的學(xué)問。這正是蘭學(xué)產(chǎn)生的源泉所在,也能說明蘭學(xué)為何以醫(yī)學(xué)知識作為主體——因為任何社會、任何時代,醫(yī)師總是衣食無憂的。不僅如此,日本全國到處都有寺子屋,教習(xí)小孩學(xué)假名、漢字、書法、算盤和地理等,竟使日本成為19世紀(jì)全世界平民識字率最高的國家(幕末統(tǒng)計庶民階層男子識字率54%,女子20%,而武士階級則達(dá)到100%)。藩士子弟則進(jìn)入各藩的藩校就讀,這里倒有些死板教育的流毒,學(xué)生不問意義地死記硬背四書等儒學(xué)經(jīng)典譯書,考試成績不佳甚或影響到繼承家業(yè)。不過,待子弟成長為青年后,又須進(jìn)行傳統(tǒng)的武藝學(xué)習(xí)(劍術(shù)、槍術(shù)、柔術(shù)、弓術(shù)、炮術(shù)、馬術(shù)等),江戶后期更加入了技術(shù)性的蘭學(xué)知識??傮w來說,江戶日本擁有極好的普及教育基礎(chǔ),較之清朝的教育更具實用性傾向。
但引進(jìn)西學(xué)、教育普及與武士忠誠尚武等等元素,只能作為未來日本開拓進(jìn)取的鋪墊,而在江戶盛世時期,社會卻不可避免地陷入發(fā)展停滯的泥沼。過分強調(diào)實用性原則與世襲制,亦意味著缺乏強烈外部刺激的情況下,無人愿意進(jìn)行大幅度的變革嘗試,只以修修補補來應(yīng)付問題。第五代將軍德川綱吉于公元1680年繼位后,一度勵精圖治,但自元祿(此年號開始于1688年)起漸漸耽于政務(wù),幕府權(quán)力核心人物柳澤吉保等人大搞面子工程,同時大肆貪污受賄。將軍在干什么呢?德川綱吉頒布了《生類憐憫令》,最初是禁止舍棄病牛病馬,到后來竟然連蒼蠅、蚊子都不準(zhǔn)殺,大名必須把狗放入轎中往來運送,百姓每次都要對著狗轎子跪拜,不無諷刺地敬稱狗為“犬大人”——這是基本停滯的社會中,大權(quán)在握卻受僵化體制所限無事可做的統(tǒng)治者才會想出來的歪主意,與明朝萬歷皇帝“怠于臨朝,勇于斂財,不郊不廟不朝者三十年”相映成趣。
并非偶然的是,江戶元祿時代和明朝萬歷年間一樣,盡管政治混亂無序,經(jīng)濟(jì)泡沫膨脹又破滅,但社會文化卻極度繁榮。我們今日熟知的許多日本傳統(tǒng)文化符號,如婦女在和服上綁紛繁復(fù)雜的帶子,榻榻米不是只坐一席而是鋪滿整個房間等等,都自元祿時代興盛。面對深重弊端,第六代將軍德川家宣推行“正德之治”(主要進(jìn)行策劃指揮的是新井白石,此人同時也是一位著名學(xué)者,著有《西洋紀(jì)聞》、《藩翰譜》、《本朝軍器考》等),第八代將軍德川吉宗采取選拔能吏、開發(fā)新田、穩(wěn)定米價、統(tǒng)一貨幣、管制工商業(yè)等許多措施,而最知名的舉措便是設(shè)置目安箱(意見箱)。幕府政治似乎是脫胎換骨了,通過《儉約令》的貫徹,幕府與各藩嚴(yán)峻的財政狀況亦大為改善。
然而,與古今中外無數(shù)成例類似,如此不觸及根本,只由“明君賢臣”推行一時的改革,必然只具一時之功效。至18世紀(jì)中葉,四海升平之下幕府政紀(jì)又松弛至極點,貪污腐化已成為無可質(zhì)疑的慣例。例如第十代將軍德川家治幕下掌握大權(quán)者,老中田沼意次便公然執(zhí)行賄賂政治,想要在幕府中混個官職,就必須向其行賄。據(jù)說田沼意次只要回到家里,看到堆積如山的財物,登時就會喜上眉梢。幕府的統(tǒng)治已病入膏肓,一個標(biāo)志性的現(xiàn)象就是:盡管武士身份仍被尊為“士農(nóng)工商”四民之首,但由于普遍的貧困化、頂替服役現(xiàn)象,武士階級的戰(zhàn)斗力已經(jīng)下降到慘不忍睹的境地,只不過還沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭揭露這一點而已。武士的貧困化,實因天下承平日久,負(fù)管理職責(zé)而不知具體生產(chǎn)艱辛的武士家族都變得人丁龐大又礙于面子講究排場,一旦由儉入奢,債務(wù)便如滾雪球一般膨脹直至破產(chǎn)。破產(chǎn)武士不得不拿出不動產(chǎn)、傳家寶,以至于武器、盔甲和馬具等,典當(dāng)給商人以換得金錢。
如此這般,本應(yīng)處于社會兩極的武士、商人立場顛倒。武士將服役的權(quán)力也按“株”論價,租賣與商人,使商人得以全副武士派頭招搖過市,而家主亦不反對。漸漸的,封建主從關(guān)系演變成為雇傭關(guān)系。江戶中期的儒學(xué)思想家荻生徂徠在其著書中感嘆道:“近來頂替服役之風(fēng)盛行,諸侯已無世襲家臣矣。”此話雖略顯夸張,卻也反應(yīng)了現(xiàn)實之嚴(yán)峻。任何稍具遠(yuǎn)慮之人都可想見:商人花錢替武士服役,只是為了扭轉(zhuǎn)自身社會地位,卻腐蝕了日本武士軍制。太平盛世自是無妨,萬一有敵入侵,商人紛紛退走,無用武之地,而武士們平日醉生夢死,不是搞眾道(同性戀)就是與妓女殉情(即所謂“心中”,擅長描繪此題材的近松門右衛(wèi)門著有《曾根崎心中》、《心中天網(wǎng)島》等風(fēng)靡至今的作品),顯而易見也是指望不上的。出路何在?荻生徂徠在所著《政談》中便熱烈主張“恢復(fù)舊日農(nóng)兵”,水戶藩德川光圀甚至付諸實踐,令家臣的兒子們除長子以外,都下鄉(xiāng)去耕地。其結(jié)果自然是完全失敗,恢復(fù)農(nóng)兵淪為空談。
幕藩封建主從制度,是建立在戰(zhàn)國時代織田信長、豐臣秀吉以來苦心營建的兵農(nóng)分離制度之上的。如果武士們又都被逼回鄉(xiāng)下去種田,結(jié)成鄉(xiāng)野武士團(tuán),那只能導(dǎo)致他們不服幕府權(quán)威,為了爭奪土地而大打出手,最終導(dǎo)致戰(zhàn)國亂世再臨。荻生徂徠所設(shè)想的武士下鄉(xiāng)之后將重歸淳樸,努力耕地、訓(xùn)練,為幕府出力,純屬儒家學(xué)者的幻想。當(dāng)然,如果19世紀(jì)中葉西方人并沒有打開日本國門,而幕府統(tǒng)治一步步腐化下去直至徹底崩潰,那么武士重返鄉(xiāng)間亂戰(zhàn)是很有可能發(fā)生的。但如此假設(shè)歷史并無意義,事實是西方的堅船利炮來了,而日本武士將借機沖向海外。
武士之刃
江戶時代,日本武士軍隊的武器裝備及戰(zhàn)術(shù)思想,仍停滯在戰(zhàn)國時代末期,有些方面甚或倒退。但日本人對其武士軍隊的戰(zhàn)斗力,卻長期抱有天下第一的優(yōu)越感。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面,日本與東亞其他國家及西洋國家進(jìn)行對比時都自嘆不如,卻唯獨在軍事領(lǐng)域,如上文述及兵學(xué)家山鹿素行的言論那樣,始終保持著非同一般的自信。當(dāng)西洋堅船利炮終于在19世紀(jì)中期,輕松將東亞諸國大門一一撞開時,清朝猶自覺得禮教立國不能丟,朝鮮堅持“事大主義”以求平安,唯獨日本被驚嚇得全國上下雞飛狗跳——只因日本自信之源泉猶如肥皂泡般被戳破了。日本武士是手持何物迎向西洋人的呢?讓我們首先從冷兵器談起。
提起日本冷兵器,首先想到的便是武士刀。武士刀制造技術(shù)精湛、外形冷峻美艷,堪稱世界冷兵器王冠上的一顆明珠。但日本刀與武士這一身份緊密結(jié)合在一起,卻是很晚才發(fā)生的事。古代日本雖從中國引入制刀技術(shù)(即“唐樣大刀”),但當(dāng)時日本武士卻是以“騎射”為主要作戰(zhàn)形式,“馬上打刀”或者干脆下馬持刀作戰(zhàn),并不常見——這要歸因于早期武士大多有貴族背景,他們之間的戰(zhàn)斗帶有一些體育競技的意味(比如交手前首先要互報家門)。隨著時代的發(fā)展,武士階層越發(fā)鄉(xiāng)土化,他們之間的戰(zhàn)斗褪去“騎射”華麗表演的成分,開始深入追求殺傷力和易用性。如此,日本發(fā)展出的太刀、打刀、脅差(中刀)、短刀、薙刀、槍等刃物冷兵器可以統(tǒng)稱為“日本刀”,在當(dāng)時也并不一定與武士身份相關(guān)聯(lián)。