去敬老院做義工，和老人認真地聊聊天

生命走到老年，生活也就變得愈加緩慢起來。不論是生理上還是心理上，大抵都已經(jīng)開始放慢步調(diào)，安然看生活了。花開花落，云卷云舒，都不再會如年少時候傷春悲秋，不時地傷感一把了。老年了，每日大多的時間，大多只是小睡一些時候，坐在搖椅上曬曬太陽，戴上老花眼鏡，看看報，讀讀書，喝喝茶，做些年輕時候一直想停歇下來去做的事情。

所以，走進敬老院的時候，最初的感受，就是那恬靜的氛圍。而后可以聽到簡單的對話。老人與老人之間，一同坐著，聊聊過去的事情，好像是發(fā)黃的書簡，卻總有陣淡淡香氣，惹人喜愛。那些當年以為驚天動地的悲慟，如今也不過只是曇花一現(xiàn)的舊時回憶罷了。人生不過如此，過了就過了。

那些老人各自或結(jié)伴或獨自一人地坐著，站著，或者做些簡單的運動，伸展伸展肢體，表情安詳。在這樣的地方，絲毫不會感到壓抑，反倒是內(nèi)心平靜，情緒安定。

其實若有機會的話，不如去敬老院做做義工，和老人們一起，幫他們料理料理生活，陪他們聊聊天。那些敬老院中的老人大多都是獨自居住在此，兒女們或忙碌或在外，不能時常陪伴，大多都是些寂寞的老人。孤苦也好，惆悵也罷，老人們在此結(jié)伴，與其他人一同靜度時光，倒也能多少想開一些。畢竟都已過了人生的大多數(shù)，什么也都已經(jīng)經(jīng)歷過了。只是內(nèi)心那么點期待總是有的，誰不希望晚年能夠兒孫環(huán)繞，歡享家庭生活呢？已不再精力充沛的他們，自然希望家能給予他們更多的溫暖。

所以，做一回他們的晚輩，偶爾的陪伴就是對他們最大的慰藉了。你給他們梳梳頭，陪他們散散步，給他們講講社會上新的變化，跟他們聊聊你所知道的一些歷史和他們眼中的歷史，未必都需要很驚天動地的事跡，反倒是小事更動人心。

其實老人的想法很簡單，他們的時間很空閑，無非只要天氣好的時候曬曬太陽，閑適地休息一個午后，然后有些事情可以做，有幾個人聊聊天，日子一天一天，也就這么過了。你可以坐在他們身邊，跟他們認真地聊聊天，這跟同齡人聊天的體驗必然很不一樣，但必定讓你難以忘懷。

老人的生命在某種意義上來說已經(jīng)停滯下來了。他們沒有更多的精力再去打拼、努力，僅成為這個世界的觀賞者。他們更多的是在回憶，在總結(jié)他們的人生。你不妨與他們聊聊，他們的這一輩子和你經(jīng)歷的感悟。你聽著他們的故事，看著他們安詳?shù)谋砬椋徽摱嗝赐磸匦撵榈耐拢蟾哦际撬麄兛谥袔拙湓拵н^的“歷史”了。不論你曾經(jīng)多么難耐，多么受挫，直到如今，那些以為忘不了的，輕而易舉地就可以一筆帶過了。

就這么簡單，他們告訴你，人生就這么簡單。這是他們用一輩子總結(jié)出來的。

⊙名人敬老的故事

1.陳毅

1962年，陳毅與其夫人張茜陪同周恩來總理出國訪問歸來，不料在途經(jīng)成都時得知老母親生病，便立即與夫人趕去探望。老母親已經(jīng)八十多歲，住在弟弟家中，病情嚴重，小便失禁不能自理，陳毅便與夫人一同為老母親更換、清洗尿褲，懇切地對老母道：“我小時候，您不知給我洗過多少回的尿褲，今天我只給您洗一次尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊。”能如此心懷母親，報答養(yǎng)育之恩，骨肉親情，此言確實令人動容。

2.彭德懷

1957年中國人民解放軍三十周年紀念那天，彭德懷元帥身穿便服，欲接見部分北京市的中小學教師代表。由于當天是三十周年的特別紀念日，彭德懷元帥又是國防部長，便提醒他是否應(yīng)穿軍服更合適一些。而彭德懷卻嚴肅地回答：“今天是要見的是老師，學生見老師，穿便服才更合適。”

最終，彭德懷元帥還是身穿便服接見了老師，并且不住地向他們問好。

師恩難忘，學生們在課堂上時，老師們正將他們最美好的時光都奉獻在教育事業(yè)上，教書育人，為培養(yǎng)社會人才作出無私的奉獻。彭德懷元帥感恩老師，遵守禮節(jié)，值得尊敬。

3.華羅庚

著名數(shù)學家華羅庚的成名，可謂是國人的驕傲。而發(fā)現(xiàn)這位人才數(shù)學潛質(zhì)的第一個“伯樂”，則是他故鄉(xiāng)的恩師王維克老師。1949年華羅庚回國時，已然成為了著名的數(shù)學家，在數(shù)學界卓有成就，而他回國的第一件事，便是回到故鄉(xiāng)江蘇金壇，看望他的恩師王維克。后來，他在金壇作報告，進會場時，讓老師先走，自己隨行，并特意請王老師上主席臺就座，自己則坐在他的下首。

華羅庚曾說過：“我能取得今天的這些成就，全靠恩師的栽培。”可見一位大數(shù)學家一顆感激師恩的心，誠摯、樸素。

4.李宗仁

李宗仁年幼時曾有老師名曾其新，其人形態(tài)丑陋，其貌不揚，因駝背彎腰被人們戲稱“曾背鍋”，但年老無依，甚是可悲。李宗仁卻待他極親，視若親父，出錢奉養(yǎng)他，還在司令部駐地的附近為他修建房屋，供老師靜養(yǎng)安居，并派官專門侍奉，十分細心。同時他還要每天去到老師處問好，隨時關(guān)心。

正所謂“一日為師，終身為父”，李宗仁將軍的所言所行，正是在踐行著這樣一句話，知恩圖報，此人謂大丈夫也。