收集漂亮的樹葉做書簽

不要每天都千篇一律地做著同樣的事，那樣你會覺得生活乏味又無趣，這樣的周而復始，漸漸的也許你會迷失自己最初的方向，甚至會有一種厭煩的情緒，不如做一些新奇好玩的事，給生活制造一點新鮮的元素，讓我們每天都能精神煥發(fā)，生活因為有了這些靈動的色彩而精彩非凡，就像回到了童年一樣，不管童年的我們曾經(jīng)歷過什么樣的事情，偶爾回憶那時的自己，是多么美好的一件事，不要嘆息自己的童年不再來，也許你會覺得自己變得越來越現(xiàn)實，其實這并沒有錯，成熟之后的我們，必然會失去一些可貴的東西，但這些并不妨礙我們享受到更多更美好的事情。不過偶爾去回憶一下童年，做一做兒時曾做過的事情，不失一種灑脫。

曾幾何時，回憶起秋天，還像兒時那般快樂，我們會撿許多從樹上飄落下來的樹葉，什么樣形狀和顏色的都有，然后貼在一個自己最喜歡的本子上作紀念，又或者干脆風干了這些樹葉，然后用它來做書簽，別致又浪漫，今年的秋天又到了，是否讓你回憶起那年那景的你呢？

秋天的葉子五顏六色，特別美，而且樹葉已經(jīng)開始慢慢往下飄落，像小時候那樣找一片樹林，最好樹種比較繁多，這樣你可以收集到各種各樣的樹葉。

不要像掃落葉一樣，把這些一把一把地亂抓，制作書簽的樹葉要有講究，一定要完好無缺，而且要表面平整，所以，一片一片認真地撿起來，放在事先準備好的塑料袋里。塑料的選擇也要選擇小型平整的，把收集到的樹葉一片貼著一片整齊放在塑料袋里。每種樹葉最好能多收集幾片，因為你不能保證收集的樹葉每一片都能制作成功。

回到家后，檢查收集回來的樹葉，選一些完好無損的漂亮葉子，把它們放在水盆里，清洗一下，再把它們拿出來，用衛(wèi)生紙把它們擦干。然后，在每片葉子兩面墊上幾層厚厚的衛(wèi)生紙，用書壓上。等到傍晚的時候，再換上干燥的衛(wèi)生紙，等完全干了，把葉子拿出來。

還有另外一種方法，把樹葉和堿塊放在一起煮，葉子煮好后，取出，用細毛刷將表面的顏色輕輕刮掉，這樣就只剩下透明的一片葉子了，最好將其放在通風處（陽光不要太充足）晾干就好了。

第一步工作做好后，下面的工作就是美化了，用彩色熒光筆在葉子上畫上圖案或?qū)懮细裱裕@時候你可以發(fā)揮你的想象力，這是表現(xiàn)你藝術(shù)創(chuàng)作才能的時候了，最好能畫上一些能激勵自己的圖案，或?qū)懮蟿钪绢惖母裱曰蛟娫~。

美化工作完成后，最后在葉柄上系上一根彩線，這樣，一枚葉片書簽就制作成功了。也許你不滿足一枚書簽，你可以用不同的樹葉制作出各種不同的漂亮書簽，把它們當作禮物送給朋友也不錯。偶爾回憶一下童年，并做一做兒時的事情，是不是很開心？其實不管時光怎么飛逝，我們總要保留一份“追憶似水年華”的心境。

⊙追憶童年

5.唱童謠

池塘邊的榕樹上

知了在聲聲地叫著夏天

操場邊的秋千上

只有蝴蝶兒停在上面

黑板上老師的粉筆

還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

等待著下課

等待著放學

等待游戲的童年

……

陽光下蜻蜓飛過來

一片片綠油油的稻田

水彩蠟筆和萬花筒

畫不出天邊那一條彩虹

什么時候才能像高年級的同學

有張成熟與長大的臉

盼望著假期

盼望著明天

盼望著長大的童年

一天又一天一年又一年

盼望著長大的童年

這首由羅大佑演唱的《童年》經(jīng)久不衰，影響了很多代人的童年記憶，雖然小時候的我們盼望著長大，等待著下課后的玩耍，等待著放學后的自由，甚至我們的童年是在盼望著長大的時候，漸漸地發(fā)現(xiàn)童年已不會再來。多少年之后，這首童謠帶給我們的就剩下了回憶，和當年我們歌唱時的心情已不同，相信每個人都會有這樣的同感，長大后的我們，的確有了自由，但我們又會常常身不由己，之后我們才發(fā)現(xiàn)，真正的自由，不在身體，而在心態(tài)；于是我們更懷念童年，今天再唱一次《童年》，保持美好心情。

所以，有時候，追憶童年不一定非要等到似水流年之后。