今天，社會競爭越發(fā)激烈。任何人若想有所成就，都必須面對種種挑戰(zhàn)。然而，一個人真正的對手并非他人，而恰恰是你自己！你唯有將自己的潛能最大限度開發(fā)出來，方可一步步抵達(dá)人生之巔峰！若你擁有高情商，它必然能助你一臂之力！
1.挑戰(zhàn)自我就是在檢驗(yàn)自己的情商
敢于主動尋找挑戰(zhàn)的人很少，因此真正能有杰出成就的人更是少之又少了。如果你勇于去尋找挑戰(zhàn)，就有可能獲得更多成功機(jī)會。因?yàn)橐魬?zhàn)就會有一定風(fēng)險，而機(jī)會常暗含于其中，把握住了機(jī)會，成功也就自然水到渠成。
哈佛學(xué)子一向以美國企業(yè)界巨子艾科卡為驕傲。艾科卡正是一位勇于尋找挑戰(zhàn)、擊碎挑戰(zhàn)，并從中尋找機(jī)會以獲得成功的案例。
克萊斯勒汽車公司是美國著名汽車制造企業(yè)，與“通用”、“福特”兩家汽車公司三分天下，在整個西方汽車制造業(yè)也很出名。然而自20世紀(jì)70年代以來，克萊斯勒厄運(yùn)連連，屢遭虧損。到了70年代末80年代初負(fù)債上億美元。經(jīng)濟(jì)界人士滿以為克萊斯勒倒閉已成定局，只是時間的問題。就在這風(fēng)雨交加之際，克萊斯勒公司董事長臨陣決定邀請艾科卡接管克萊斯勒公司。經(jīng)過一番深思熟慮，艾科卡毅然接手了這個奄奄一息的公司，艾科卡此時所要面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)可想而知，他本人也深知其要害。但他更懂得，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功的前奏正是機(jī)遇。
艱辛拼搏數(shù)年，艾科卡終于擊敗了挑戰(zhàn)，找到了機(jī)遇，并將其轉(zhuǎn)換為成功，克萊斯勒公司竟“死”而復(fù)生了！這一奇跡，印證了艾科卡是一個敢于尋找挑戰(zhàn)，并最終擊碎挑戰(zhàn)的人。
類似的例子還可舉很多，比如美國億萬富豪鮑洛奇即是其一。鮑洛奇，這個哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，在大二下學(xué)期注冊時，正面臨著他一生重大的抉擇：做一個成功的商人賺取更大的財富；如果穩(wěn)定一點(diǎn)，做個律師，每年也可以賺個10萬美元左右。其實(shí)，這不僅僅是關(guān)乎商人與律師的選擇問題，實(shí)際上是一個選擇挑戰(zhàn)或者逃避挑戰(zhàn)的決斷。經(jīng)商必將是曲折而充滿了風(fēng)險的，但機(jī)會同時也會倍增；從事律師職業(yè)是舒適、穩(wěn)定的，但這也缺乏挑戰(zhàn)。
鮑洛奇權(quán)衡之下最終選擇了前者，他愿意從事充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)商事業(yè)。后來，他賺了1億美元。他說：“你可以靠工資安穩(wěn)地生活，但工資絕不會使你真正富有。如果你想成為富豪，你必須走出靠工資生活的世界，步入一個高度危險且充滿挑戰(zhàn)的世界。”
“挑戰(zhàn)”兩字對哈佛學(xué)子而言，絲毫不陌生。因?yàn)椤肮稹眱勺制鋵?shí)就是挑戰(zhàn)的化身。首先，哈佛入學(xué)資格審查就是極其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其競爭的激烈，選拔的森嚴(yán)，令人望而生畏。
哈佛要求，欲入其門者在高中時全部課程成績及美國“教育測試服務(wù)部”主持的“學(xué)能測驗(yàn)”成績必須優(yōu)異，每位學(xué)生應(yīng)提供三封高中教師的推薦信；多達(dá)三到四次的學(xué)校錄取委員會對考生的口試；對學(xué)生基本素質(zhì)，如人品、意志、進(jìn)取心、辦事能力、特殊才能等的考察，對學(xué)生是否有發(fā)展前途的考察，等等。經(jīng)過如此嚴(yán)格的選拔，能經(jīng)受得住這一系列挑戰(zhàn)而取得入學(xué)資格的考生，不超過15％，真可謂是“九死一生”。
進(jìn)入了哈佛決不意味著進(jìn)入了“天堂”，相反地，倒似進(jìn)入了“地獄”。在哈佛，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力之大、競爭之激烈超乎想象，簡直就是對自身極限能力的挑戰(zhàn)。其中的哈佛商學(xué)院在這一點(diǎn)上表現(xiàn)得尤為突出。
哈佛商學(xué)院學(xué)制為兩年，第一學(xué)年課程任務(wù)極為繁重，有11門課程。校方要求每個一年級的學(xué)生至少有10個“良”。拿到8個以上“及格”，“不及格”的學(xué)生被稱為“觸網(wǎng)”。“觸網(wǎng)”的學(xué)生能否升入二年級，要由學(xué)生成績委員會根據(jù)學(xué)生本人的請求、教授的評價、“觸網(wǎng)”的客觀因素等方面來決定。其中一小部分可獲準(zhǔn)升學(xué)；而另一部分不得不被迫退學(xué)，但可以保留其重新申請入學(xué)的權(quán)利。盡管每年只有很少一部分人“觸網(wǎng)”，但因“觸網(wǎng)”而被迫退學(xué)的威脅是始終存在的。而且評分的范圍不是整個年級，而是每個班上都會分配固定份額，所有學(xué)生因此而時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，很多學(xué)生每天要學(xué)習(xí)超過13個小時，凌晨一兩點(diǎn)鐘才可上床睡覺，早上剛8八點(diǎn)多還得拖著尚未恢復(fù)的身子繼續(xù)上課，累得簡直連氣都喘不過來。
正因長期面對挑戰(zhàn)，才使那些能經(jīng)受得住挑戰(zhàn)考驗(yàn)的哈佛學(xué)生，變得不畏挑戰(zhàn)，敢于也樂于尋找挑戰(zhàn)，并從中取得成功。福特汽車曾經(jīng)的總裁麥克納馬拉就是哈佛學(xué)子中敢于尋找挑戰(zhàn)的特別突出的典范。
麥克納馬拉從哈佛畢業(yè)后，進(jìn)入普萊斯沃特豪斯公司擔(dān)任會計。然而不久，他竟失望地離職了。其失望理由更出乎意料，該公司沒有挑戰(zhàn)性。20世紀(jì)40年代初，他聽了桑頓的游說，依然前往華盛頓接受軍事教育，打算日后為桑頓設(shè)計“統(tǒng)計管制小組”的課程和工作內(nèi)容。因?yàn)槟抢镉兄嗟奶魬?zhàn)，所以他欣然前往。在哈佛做了一年的軍事教員后，麥克納馬拉又要求去前線。于是他被派往英格蘭。那里沒有暖氣、沒有熱水，只有德軍的狂轟濫炸。這才是真正的挑戰(zhàn)。在這充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里，麥克納馬拉的工作卻如魚得水，井井有條。這不能不說是得益于哈佛的“挑戰(zhàn)訓(xùn)練”。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，麥克納馬拉若再回哈佛做教授完全沒問題。然而，他選擇了福特，選擇了汽車，也即選擇了挑戰(zhàn)。在與新的挑戰(zhàn)中，他取得了驕人的成績，因而升任福特汽車公司總裁。僅僅數(shù)周，又另一個更大的挑戰(zhàn)向他招手了。他又義無反顧地迎了上去。國防部長，對麥克納馬拉而言，這是“來自獵戶的玫瑰”，更具有挑戰(zhàn)性。麥克納馬拉又選擇了它。
麥克納馬拉把哈佛賦予他的“尋找挑戰(zhàn)”的性格展示得淋漓盡致，從而取得了一個又一個的成功。無論在企業(yè)界，還是在政界，他都不容被人所忽視或者遺忘。
2.克服阻礙成功的心理魔障
一個人在追求成功的道路上不可避免地會遇到荊棘與挫折，如果你將這些挫折當(dāng)作痛苦來對待的話，那么疲憊將始終糾纏著你，失望也將一直籠罩著你；如果你堅強(qiáng)起來，堅強(qiáng)到可以戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的一切弱點(diǎn)，那么，成功也就近在眼前了。
一位著名主持人曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的一生只有5％是精彩的，也有5％是痛苦的，另外的90％是平淡的；人們往往被5％的精彩誘惑著，忍受著5％的痛苦，在90％的平淡中度過。”
的確如此，每個人一生經(jīng)歷這樣或者那樣的痛苦和煩惱，這些痛苦煩惱的來源也非常多，然而若你仔細(xì)反省，你會發(fā)現(xiàn)它們竟然有很一大部分來源于無法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的魔障。
研究發(fā)現(xiàn)許多人竟然有回避成功的心理魔障。那么如何能夠克服這些魔障呢？答案也并不難，那就是用積極的心態(tài)去戰(zhàn)勝消極的心態(tài)，比如：用灑脫戰(zhàn)勝執(zhí)迷；用勇氣戰(zhàn)勝軟弱；用改變戰(zhàn)勝固執(zhí)；用公正戰(zhàn)勝偏私；用勤奮戰(zhàn)勝懶惰；用寬宏大量戰(zhàn)勝淺狹；用冷靜戰(zhàn)勝沖動；用廉潔戰(zhàn)勝貪欲，等等。
矛盾總是對立存在的，人們應(yīng)該學(xué)會辯證地去看待問題。勇敢、軟弱；灑脫、執(zhí)迷；勤奮、懶惰；寬大、淺狹；廉潔、貪欲；公正、偏私等，這些常常同時占據(jù)著人們的內(nèi)心。如何選擇總在一念之間。美國在一知名雜志上登載了一幅耐人尋味的漫畫，畫了一個拳擊手累倒在了練習(xí)場上，并在漫畫旁邊列了一個更耐人尋味的標(biāo)題——《突然間，你發(fā)覺最難擊敗的對手竟是自己》。這正好能說明很多痛苦煩惱正是由于受矛盾所影響由自己作出錯誤選擇所帶來。
曾經(jīng)有一個學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀的青年求職真可謂是一波三折：他去報考了一家大公司，然而卻不幸落榜了。這位青年很快得知了這一消息，覺得有些難以接受，連平時學(xué)業(yè)成績不如自己的同學(xué)都被錄取，自己為什么被淘汰。他絕望了，甚至想到了輕生，多虧了朋友的搶救及時，才保住了一條命。然而，不久又有新的消息傳來，他的面試成績其實(shí)是最好的，是主考官在統(tǒng)計考分時，一不小心弄錯了，他已經(jīng)被公司錄用。他得知這一消息又開始高興起來，然而還沒等他去面試，再次傳來了新消息，公司已經(jīng)將其解聘，不需要再去面試了！而公司解聘的理由是一個人連如此小的打擊都無法承受，動輒就要輕生，怎么能夠在今后的崗位有所成就呢？
這個青年雖然在筆試成績上擊敗了其他對手，但是他終究沒有能夠戰(zhàn)勝自己，以致慘敗收場。其實(shí)正是他懼怕失敗的心理魔障作祟，對自己缺乏足夠信心，總有意無意間給自己制造心理緊張和壓力。
諺語常說金“無足赤，人無完人”，幾乎每一個人都存在著上述矛盾，可能多些，也可能少點(diǎn)。當(dāng)一個人遇到一件事情，需要采取行動去應(yīng)付的時候，這些矛盾經(jīng)常出現(xiàn)，并且是不止一個。而這樣的時候，也就是人們最彷徨困惑、痛苦不堪的時候。其實(shí)這時候你的決定，完全依賴于兩種矛盾的力量是哪一邊戰(zhàn)勝另一邊。如果你能夠讓積極和光明戰(zhàn)勝消極和黑暗，那么成功就在你眼前了，反之，你必然還是會走向失敗。每一個人其實(shí)都應(yīng)該知道自己該怎樣做更合適。然而，很少有人能夠不經(jīng)過種種矛盾的斗爭而一下子選擇正確的行動，甚至有時候經(jīng)過了較長時間的思考，最終還是選擇了消極與黑暗。
任何一個人要戰(zhàn)勝自己的確不容易，它需要堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力。你若簡單回憶，你以前有多少次戰(zhàn)勝自己了？你時常姑息縱容自己嗎？一個勤奮的人，毫無疑問，他必定是戰(zhàn)勝了自己的惰性。本來有許多可以做到的事，往往因?yàn)橐淮未蔚膽卸柰涎樱傁胫院筮€有機(jī)會，而把一次次可能成功的機(jī)會白白錯過了。
許多人在接觸一個新環(huán)境，嘗試一項(xiàng)新工作，應(yīng)付一個新場面時，總是感覺到有一種向后拖拽的力量。許多人對此就停下了腳步：還是安于現(xiàn)狀，省事為妙吧！冒險并不太必要！如此一來，這種消極的決定導(dǎo)致了許多可貴的機(jī)會白白錯過了。許多人總喜歡抱怨自己一事無成，恐怕這很大程度上都?xì)w于他消極處理事情的習(xí)慣。
每一個人都知道哪些東西比較值得發(fā)揚(yáng)，哪些東西又應(yīng)該有所節(jié)制，然而一旦事到臨頭，常常就會有一些事先不曾預(yù)料的壓力。其實(shí)，這正是你被另一個自己所戰(zhàn)敗的表現(xiàn)。一個人在必要的時候如果不能戰(zhàn)勝自己其實(shí)是很可悲的，任何理由都不應(yīng)該成為其借口。一個人應(yīng)該充滿力量讓那光明戰(zhàn)勝黑暗，積極戰(zhàn)勝消極，否則，你的人生注定是要失敗的。
如果你知道心胸豁達(dá)是一種美德，那么你為什么不肯早一點(diǎn)把眼前種種寵辱得失放開一點(diǎn)，看淡一點(diǎn)呢？一個人有時感到很痛苦，什么事情都猶豫不決，那正是因?yàn)樗麅?nèi)心有兩種相反的力量相互斗爭著。如果你能明智一點(diǎn)，早點(diǎn)做出抉擇，或許就會覺得許多事情其實(shí)并不那么困難。
清醒與執(zhí)迷，勤奮與懶惰等，不過一步之隔。你如果能跨過這一步之隔，便是勤奮與清醒；留在原地，自然便是懶惰與執(zhí)迷了。你要不要跨過，只在短短的一念之間。你決定清醒了，自然便可以清醒；你決定繼續(xù)執(zhí)迷，那么你也將繼續(xù)執(zhí)迷。這“決心”的實(shí)現(xiàn)，不在于一個人到底能不能，而在于他肯不肯。
每個人都能夠開發(fā)自己潛能，最大限度發(fā)展自己。然而，令人沮喪的是，人們在開發(fā)自己潛能、取得成功的過程中，常會遇到一種心理學(xué)上稱之為“約拿情結(jié)”的心理障礙。約拿是《圣經(jīng)》中的人物，上帝給了他機(jī)會，然而他卻退縮了。這就是對自己智力的懷疑，甚至害怕自己智力所能達(dá)到的光輝水平，心理軟弱到甘愿回避成功的典型。
在心理學(xué)上，回避成功是一種不容忽視的心理障礙，要想克服此障礙，先應(yīng)該認(rèn)清這些障礙。這主要包括情感障礙、意識障礙、個性障礙、意志障礙等，幾乎任何一本心理學(xué)教科書都對其有所描述，下面分而述之：
（1）情感障礙
情感障礙指的是人們在能力的自我開發(fā)中，對客觀事物所持態(tài)度方面的不正確的內(nèi)心體驗(yàn)。它主要表現(xiàn)為麻木情感。麻木情感的產(chǎn)生又主要由于經(jīng)常遭遇挫折和不幸，而自己又不能正確加以對待和克服，以至于對客觀外界事物產(chǎn)生了錯誤認(rèn)識，形成了一種內(nèi)向封閉性的心理態(tài)勢。久而久之，它使人喪失了對外界交往的生活熱情和以及對理想和事業(yè)的追求。
（2）意識障礙
意識障礙指的是由于人腦歪曲或錯誤地反映了外部現(xiàn)實(shí)世界，從而影響以至減弱人腦自身的辨認(rèn)能力和反應(yīng)能力，阻礙著人們對客觀事物的正確認(rèn)識，從而影響了在事業(yè)上的成功。這些主要表現(xiàn)在：
“閉鎖型”心理障礙：把自我體驗(yàn)封閉在內(nèi)心，不肯表現(xiàn)自己，更不愿向他人表現(xiàn)，因而缺乏自我開發(fā)的積極性。
“自卑型”心理障礙：因生理或心理缺陷，認(rèn)為自己智力不高，或家庭、社會條件不如人，從而缺乏自信、輕視自己、不能進(jìn)行自我能力開發(fā)。
“習(xí)慣型”心理障礙：習(xí)慣是由于重復(fù)或練習(xí)鞏固下來的并變成需要的行為方式，習(xí)慣形成來源于自身養(yǎng)成或受傳統(tǒng)影響。認(rèn)為不進(jìn)行自我能力開發(fā)也照樣過日子，滿足于現(xiàn)狀是前一種，而求穩(wěn)怕亂則是后一種。
“厭倦型”心理障礙：是一種厭惡一切自己不感興趣和無能為力的心理狀態(tài)。存在厭倦心理的人，常常埋怨自己遇不到伯樂，才能得不到充分發(fā)揮，對自我開發(fā)失去興趣。