“教育對國家民族的重要性，從世界和歷史上的許多事例，都可以得到證明。學生就像種子，而學校就像土壤。教學的方法和環境，就如同陽光雨露。教學人員便是栽培灌溉的園丁。種子是否能健全地發芽茁長，而至成為可用的棟梁之材，各方面因素的配合，都起著一定的作用。”“如果通過教育的途徑，能使年青的一代養起愛國的情操，健全的心智，充實的學識和正確的人生觀念，從而提高民族的素質，使國家的元氣充沛，潛力深厚，則必然可使國...