（3）要主動前進，而不是后退。成功的人喜歡問：“怎樣才能做得更好？”

（4）要明白進步一點，就是一種收獲。最大的成功都是保留給具有我能把事情做得更好的態度的人。

（5）要迎合消費者的喜好。

（6）要把握投資良機。

（7）創意是思想的果實，但是只有適當的管理徹底實行之后才有價值。

（8）不要讓創意平白飛掉，要隨時記下來。

（9）繼續培養及完善你的創意。

（10）每一個靈感都是新構思。

（11）不要輕易放過偶然的現象。

（12）千萬別小看自己無意中的主意。

用創造性思維打破困局

人的創造性思維是改變世界的決定性力量，歷史上的任何一種發展和進步無不與這充滿正能量的思維方式有關其所具力量之兇悍足以讓所有的人都瞪目結舌。

傳統的思維是復制性思維，即在思考問題時以過去遇到的相似問題為基礎。對于一般人，遇到新問題時，常會與以往的經驗相比較：以前我學到的知識是如何教我解決此問題的？而后即選出以經驗為基礎的解決該問題的方法，并沿著確定的方向去解決問題。因為有經驗奠基，故我們對這種方法的可靠性堅信不移，形成定勢，也不愿探索其他更佳的方法。這種思維方式常易導致思想僵化。若你永遠按照慣常的思路去思考，你得到的永遠是原有的東西。所以，想別人不敢想的，你已經成功了一半。也就是說，只有用創造性思維才能打破困局。

什么人最善用創造性思維打破困局？那就是創造型英才。他們遇到問題時，常會思考：能有多少種方式分析、解決這一問題？怎樣反思這些方法？他們會對解決某問題提出多種思路，多種實施方案，有些方法則是以往未出現過的，獨辟蹊徑的。諾貝爾獎得主理查德·費因曼每遇到難題時，總會萌發出新的思考方法。他認為不理會以往思想家們如何思考問題，而是創造出新的思考方法，是自己成為天才的奧秘。

創造型人才，善于進行獨創性的思維組合，思考問題都是多視角的，他們往往容易發現別人沒有涉及過的新角度。此外，創造型英才還有一種特殊的性格，即善于將不同對象放在一起加以比較。善于在似乎沒有關聯的事物間建立起聯系，他們也發現了別人所看不到的東西。同時，他們還有很強的從對立的角度思索問題的能力。物理學家、哲學家戴維·博姆指出：“天才之所以能夠提出各種不同的見解，因為他們可以容納相對立的觀點，或兩種互不相容的觀點。”玻爾認為：“對立的思想糾結纏繞為新觀點的奔涌而出創造了條件”，能使“智力活躍起來并創造出一種新的思維方式”。

只活了41歲的奧地利小說家弗蘭茨·卡夫卡，是現代派文學的最有影響的人物。這位現代藝術的探險者雖天年短暫，而不朽的靈魂卻附著在他的作品中自由瀟灑地長駐人間。導致他獲得成功的原因固然眾多，不過，他對“每個人都生活在自身攜帶的柵欄內”的醒悟，以及為跨越這種“柵欄”所采取的狂放無羈的藝術思維方式，不能不說是他成功地拿到“放在最高處的桂冠”的重要緣由之一。

從青少年時代起，警惕自囚于這種“自身攜帶的柵欄”，并及時地從中走出來，實在是一種可貴的警悟。與生俱來的獨一無二的創造自由態度，勇于進取，決不自損、自貶，在學習生活中勇于獨立思考，在日常生活中善于注入創意，在職業生活中精于自主創新，正是能夠從自我囚禁的“柵欄”里走出來的鮮明標志。

形成創造力自囚的“柵欄”，通常有其內在的原因，是由于思維的知覺性障礙、判斷力障礙以及常規思維的慣性障礙所導致的。知覺是接受信息的通道，感、知覺的領域狹窄，通道自然受阻，創造力也就無從激發。這條通道要保持通暢，才能使信息流豐盈、多樣，使新信息、新知識的獲得成為可能。

判斷性障礙大多產生于心理偏見和觀念偏離。要使判斷恢復客觀，首先需要矯正心理視覺，使之采取開放的態度，注意事物自身的特性而不囿于固有的見解或觀念。這在新事物迅猛增殖、新知識快速增加的當今時代，尤其值得重視。

常規思維的慣性，又可稱之為“思維定勢”，這是一種人人皆有的思維狀態。當它在支配常態生活時，還似乎有某種“習慣成自然”的便利，所以不好說它的作用全不好；但是，當面對創新的事物時，如若仍受其約束，就會形成對創造力的障礙。注意培養“質疑能力”，控制“思維定勢”的影響范圍，是克服“思維定勢”負面影響的關鍵。

可見，要從自囚的“柵欄”走出來，還創造力以自由，首先就要還思維狀態以自由。在此基礎上，對日常生活保持開放的、積極的心態，對創新世界的人與事，持平視的、平等的姿態，對創造活動，持成敗皆為收獲、過程才最重要的精神狀態，這樣，我們將有望形成十分有利于創新生涯的心理品質，并使得有可能產生的形形色色的內在消極因素，及時地得以克服。

夢想可以激發人的無限潛能

夢想、抱負、志向是人們極為重要的心理品格。一個追求理想的人，在最悲傷的時刻，不能忘記信念；最幸福的時候，不能忘記人生的坎坷。他總是希望著攀登絕頂，領略頂峰的無限風光。

夢想的力量有多大？它能激發人的無限潛能，讓夢想成真，這種力量是超自然力的。

在你渴望成功的心中，夢想著前程充滿光明和希望，期待著好夢成真。

夢想和期待，就激發了一種力量。夢想給了你期待更好、更高的積極的態度，期待著成家立業、安享尊榮，期待著在社會中出人頭地，嶄露頭角。正是這種夢想與期待，不斷地促使著人們進步。

人類的夢想就是一種禱告，它激發了人類內心深處渴望成功的勇氣和力量，假如你心中有了夢想，那么，就請在心底虔誠地禱告。并堅韌地、一貫地去實現它。

夢想總有一天會扶助你走向成功！回顧人類發展的每一個歷史階段，我們可以發現：人類每一個進步，最初都源于人類自身的夢想。同樣，許多成功人士的經歷也表明，他們在成功之前都有他們為之奮斗的夢想。夢想激勵人們去努力、去奮斗，推動人們不畏艱難、堅忍不拔地追求成功。夢想是我們成功的原始動力。

對世界最有貢獻、最有價值的人，就是那些目光遠大，且有先見之明的夢想者。他們能運用智力和知識，來為人類造福，把那些目光短淺、深受束縛和陷于迷信的人解救出來。有先見之明的夢想者，還能把常人看來做不到的事情一一變為現實。有人說，想象力這東西，對于藝術家、音樂家和詩人大有用處，但在實際生活中，它的位置并沒有那樣的顯赫。但事實告訴我們：凡是成功者都做過夢想者。不論工業界的巨頭、商業的領袖，都是具有偉大的夢想、并持以堅定的信心、付出努力奮斗的人。

馬可尼發明無線電，是驚人夢想的實現。這個驚人夢想的實現，使得航行在驚濤駭浪中的船只一旦遭受到災禍，便可利用無線電，發出求救信號，由此拯救人的生命。

電報在沒有被發明之前，也被認為是人類的夢想，但莫爾斯竟使這夢想得以實現了，電報一旦發明，世界各地消息的傳遞，從此變得是多么的便利。

斯蒂芬孫原先是一個貧窮的礦工，但他制造火車機車的夢想也變成了現實，使人類的交通工具大為改觀，人類的運輸能力也得以空前地提高。

人類所具有的種種力量中，最神奇的莫過于有夢想的能力。如果我們相信明天更美好，就不必計較今天所受的痛苦。有偉大夢想的人，即使受到千難萬險，也不能擋住他前進的腳步。

世界上，平庸的人太多；也有同樣多的人，認為世間盡管有著種種幸福，以及成功的喜悅、種種高級的物質享受，不是為他們所有的。你在騎自行車上班嗎？不夢想有一天開自己的汽車上班嗎？你在為走過飯店囊中羞澀望而卻步嗎？不夢想有一天你坐在星級酒店里瀟灑地買單嗎？如果你固執地認為，這世間，這樣那樣的享受不是你能企及的；如果你連夢想那種成功的喜悅的念頭都不曾有，或已失去，你這輩子，就肯定與成功無緣了。

失去夢想和期待，失去積極的心態，將是災難性的。所以，你必須否定現在的狀況，記住世界上有許多東西是應該屬于你的。只要你還夢想著擁有你羨慕的一切，就會有這樣的希望：有一天，你回首往事，你會為當初的夢想而欣喜，你會為自己的成功而驕傲，你讓夢想成真了。假如你老是志趣卑微、自甘低下，那你直到老死，也還是卑微。

但是，僅有夢想還是不夠的，有了夢想，同時還須有實現夢想的堅強毅力和決心。如果徒有夢想，而不能拿出力量來實現愿望，這也是不足取的。

只有那實際的夢想——夢想的同時輔之以艱苦的勞作、不斷的努力，那夢想才有巨大的價值。

人不僅要有夢想，還要信仰夢想，更要激勵自己去實現夢想。人人具有向上的志向，志向就會像一枚指南針，指引人們走上光明之路。

別讓“標準答案”束縛你

“標準答案”體現了思維的固化，也是一個人懶散的標志。在今天這個時代，跳出“標準答案”的束縛，才會跟隨社會發展的腳步前進。

為什么當我們剛接觸到時深受吸引且努力學習的技巧或方法，一旦拿到現實生活中，就失去它的神奇力量了呢？是因為你直線式的思維阻礙了你的創造力與靈感。

過去我們所受的教育，都使我們習慣于“直線式的思考”。直線，或許可以說是以“A→B→C→D→E”的順序依次并列排下去的邏輯。而我們認為，能迅速查知其聯系，推出其順序的人，就是聰明的人。

請看一看我們長久以來使用的筆記簿，上面都有一些直直的線條。我們順著這些線條來書寫一些東西。而所謂順著線條，意味著我們循著直線書寫，沿著線條進行思考。其結果是，我們人類創出了所謂的“線條文化”。

所謂的線條文化，就是重視直線思考的文化。直線思考，也就意味著“線條式的思考”。

我們長久以來慣用的線條式思考方式，在不知不覺間束縛了我們。我們的頭腦的構造，本來并不是直線型的，尤有甚者的是，我們生活的這個世界本身，也不是直線的。我們眼睛所見的世界，甚至沒有一樣東西，可以稱得上是直線的。

沒有人規定我們看一件東西或觀察一件事物，要先從哪兒看起，再看到哪里，最后在哪兒終結。我們經常是從自己想看的部分、自己有興趣的部分看起，或是以一種在瞬間掌握整體的方式，來運用我們的視覺。