1.1.6 口腔控制

1. 口腔控制的意義

作為語音的制造場(chǎng)，口腔是人體發(fā)聲的最后一個(gè)通道，在大腦的支配下，口腔加工出載有一定意義和感情的詞語。作為發(fā)聲器的“喇叭”，口腔使喉部發(fā)出的聲音得到擴(kuò)大和美化，口腔控制也就是解決發(fā)聲吐字的問題。

2. 口腔控制的要求

我們一般對(duì)吐字的要求可歸納為：準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢。

（1）準(zhǔn)確。

準(zhǔn)確指的是字音準(zhǔn)確、規(guī)范，也就是字正，這是我們必須做到的。我們要按照漢語普通話語音規(guī)律吐字發(fā)音，只能在符合語音規(guī)律的前提下，把字音發(fā)得更完美，更悅耳，而不能違反語音規(guī)律，比如像聲母“j q x”，就不能發(fā)成帶尖音的“jei chei shei”。再比如“破壞”的“破”，我們就不能發(fā)成“pe”，因?yàn)闈h語普通話當(dāng)中聲母“bpmf”和“e”是沒有拼合關(guān)系的。

（2）清晰。

清晰指的是字音清晰，因?yàn)槲覀兪且ㄟ^有聲語言把思想感情和各種信息傳達(dá)給聽眾和觀眾，宣傳效果和有聲語言的質(zhì)量有著密切關(guān)系，比如像聲母“zcszhchsh”，由于發(fā)音部位不正確，往往會(huì)帶有很大的雜音及噪聲，那么通過傳輸設(shè)備，傳遞到聽眾和觀眾的耳朵里面的時(shí)候就會(huì)變得格外刺耳，甚至有一些關(guān)鍵詞會(huì)因?yàn)槁牪磺宥绊懶畔⒌膫鬟f。

（3）圓潤(rùn)。

人們常把圓潤(rùn)的聲音和嗓音聯(lián)系在一起。我國(guó)傳統(tǒng)說唱中形容圓潤(rùn)吐字為“吐字如珠”。漢語普通話的每個(gè)音節(jié)都有自己規(guī)范的讀音和音調(diào)，在發(fā)聲過程中，我們要嚴(yán)格按照規(guī)范的字音來出字，只有滿足這些要求，發(fā)聲才會(huì)給人一種圓潤(rùn)動(dòng)聽感，否則發(fā)聲就會(huì)顯得干癟、松散。比如“天安（an）門”，有些同學(xué)沒有掌握發(fā)聲圓潤(rùn)的要領(lǐng)，發(fā)出來的音是“天安（ê）門”。

（4）集中。

集中指的是聲音的集中。集中的聲音易于入耳，容易喚起聽眾和觀眾的注意，打動(dòng)人心。另外，在舞臺(tái)表演中，和表演者距離最近的話筒，它接受聲音是有方向性的，如果我們發(fā)出的聲音聲束集中，那么將會(huì)是事半功倍，既省力又保證了聲音的質(zhì)量，相反聲音比較散，就會(huì)事倍功半了。

（5）流暢。

流暢是說我們發(fā)出的每一個(gè)字音、每一個(gè)音節(jié)都是融匯在語流當(dāng)中的。聽眾和觀眾聽的不是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的音節(jié)，而是通過語流來獲取信息受到感染的。所以要求我們吐字歸音都必須靈活自如、輕快流暢。

3. 咬字器官和口腔控制要領(lǐng)

（1）咬字器官。

咬字器官包括雙唇、上下齒、舌、硬腭和軟腭等。其中唇、舌和軟腭在吐字過程中動(dòng)作最積極、作用最大。舌又分為舌尖、舌葉、舌面和舌根。這些器官的具體位置如圖1-2所示。

（2）口腔控制要領(lǐng)。

① 唇舌靈活、力量集中。唇舌靈活是語音流暢、自如的前提，如果在這方面達(dá)不到一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)出現(xiàn)吃字（音節(jié)部分或全部含混不清）、滾字（音節(jié)間“粘連”）、走音及語言僵滯的現(xiàn)象。

聲音要集中，咬字器官的力量就要集中，它主要應(yīng)表現(xiàn)在唇和舌上。

唇的力量要集中到唇的中央1/3處。唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通過練習(xí)唇力的繞口令就會(huì)獲得明顯的改善。

舌力的集中要注意兩個(gè)方面：一方面是將力量主要集中在舌的前后中軸線上；另一方面舌在發(fā)音過程中要取“收勢(shì)”，收攏上挺。這樣才能保證舌在咬字過程中彈動(dòng)有力而靈活。舌力集中的練習(xí)應(yīng)以字詞為主，把上述要求體現(xiàn)到字詞練習(xí)中，如反復(fù)發(fā)出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”，就可以由后至前全面鍛煉舌力。在以聲母練習(xí)為主的繞口令里有許多是鍛煉舌力的很好的材料，可根據(jù)自己的情況，有選擇地去練。

② 打開口腔?？谇辉谕伦种刑幱谑种匾奈恢?，打開口腔，并非“張大嘴說話”，而是指發(fā)聲時(shí)口腔內(nèi)壁肌肉繃起，呈“腔圓壁堅(jiān)”的共鳴，使發(fā)出的聲音圓潤(rùn)、響亮?？谇贿@個(gè)共鳴腔是人體發(fā)聲共鳴腔中最容易控制的，打開口腔可以從以下四個(gè)方面入手。

提顴肌狀態(tài)，亦即口腔里邊的膛要大，使得各咬字器官運(yùn)動(dòng)自如，同時(shí)音波在口腔內(nèi)能得到良好的共鳴，使傳出的聲音圓潤(rùn)、響亮。

從上唇到顴骨的肌肉叫顴肌，發(fā)聲時(shí)，顴肌提起，似興奮地要唱的感覺，又似笑的感覺，但這個(gè)笑，不是咧嘴笑。顴肌用力向上提起時(shí)，口腔前上部有展寬感覺，鼻孔也隨之有少許張大，同時(shí)使唇，尤其是上唇貼緊牙齒。唇齒相依使唇的運(yùn)動(dòng)有了依托，較之于松顴噘唇、唇齒分離更容易把握咬字的力度。提顴肌對(duì)提高聲音的亮度和字音的清晰度都有明顯的作用。

打牙關(guān)。有人講話習(xí)慣不好，牙關(guān)很緊。兩頰肌肉松懶下掛（俗稱“拉著個(gè)臉”），這樣口腔必然不開，音色發(fā)悶、發(fā)扁，還會(huì)影響吐字的清晰度。上下頜之間的關(guān)節(jié)俗稱牙關(guān)，打開牙關(guān)是抬起上腭的中部動(dòng)作。打牙關(guān)就是要使上下槽牙在咬字時(shí)有一定的距離，尤其是雙側(cè)上后槽牙應(yīng)始終保持向上提起的感覺。雖然日常口語時(shí)很少有人咬緊牙關(guān)，但這里要作為一個(gè)要領(lǐng)提醒同學(xué)們特別注意打開牙關(guān)的問題。因?yàn)樗粌H可以豐富口腔共鳴，還可以使咬字位置適中、力量穩(wěn)健，其作用是非常明顯的。

挺軟腭。軟腭在上腭后部，用舌尖抵硬腭向后舔會(huì)感覺到它的具體位置。不說話時(shí)，軟腭松軟下垂，日?？谡Z時(shí)也很少有人有意識(shí)將它挺起。挺軟腭是抬起上腭的后部動(dòng)作。

挺軟腭可以起到兩方面的作用：一是加大口腔后部空間，改善音色；二是縮小鼻咽入口，避免聲音大量灌入鼻腔而造成鼻音。

結(jié)合咬字，軟腭挺起時(shí)口腔后部應(yīng)呈倒置的桃形，并非抬得越高越好。此外，如以小舌頭（腭垂）為中點(diǎn)，軟腭挺起時(shí)兩側(cè)力量應(yīng)向小舌頭集中。如果力量相反，軟腭垂下來，就會(huì)造成字“扁”、鼻音等問題。所以用力了并不等于挺起了，要特別注意力的方向?？梢杂每鋸埼鼩夂汀鞍氪蚬贰眮眢w會(huì)，一般在這種時(shí)候軟腭是挺起的狀態(tài)，適度保持這種狀態(tài)去發(fā)音，你就會(huì)聽到不同于平時(shí)的聲音效果。

“挺”是一個(gè)基本狀態(tài)，但應(yīng)注意到，音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分是各不相同的，再加上表達(dá)需要，我們不能一“挺”到底，還應(yīng)有程度上的變化，否則會(huì)帶來“音包字”的問題。

松下巴。由于生理構(gòu)造的原因，松下巴在打開口腔方面比抬上顎更具有實(shí)質(zhì)性效果。

有的人平時(shí)說話就表現(xiàn)出下巴用力、主動(dòng)“幫忙”的問題，上臺(tái)緊張時(shí)更為明顯，認(rèn)為只有這樣才能做到咬字有力、字音清晰。其實(shí)這是錯(cuò)誤的，它會(huì)使舌根緊張，咽管變窄，口腔變扁，把字咬“橫”、咬“死”。咬的力量主要在口腔上半部，下巴則應(yīng)處于放松、“從動(dòng)”的狀態(tài)。發(fā)音時(shí)，只有下巴自然內(nèi)收才能放松。日常牙痛時(shí)說話，下巴一般是比較松弛的，不妨模仿一下。

4. 吐字歸音

（1）吐字歸音的定義。

吐字歸音是使字音清楚、準(zhǔn)確、完整、飽滿的傳統(tǒng)發(fā)聲手段。從漢語音節(jié)特點(diǎn)出發(fā)，把漢字一個(gè)音節(jié)的發(fā)聲過程分為字頭、字腹、字尾三個(gè)階段，吐字歸音是口腔控制的重要一環(huán)。

（2）吐字歸音的要領(lǐng)。

① 出字。出字是指吐字過程中對(duì)字頭的處理過程。要求做到字頭有力，叼住彈出。例如“電 diàn”的聲母“d”的發(fā)音過程應(yīng)是：先在準(zhǔn)確位置（舌尖與上齒背）成阻，蓄積足夠氣力，然后迅速除去舌尖與上齒背的阻力，打開口腔。

② 立字。立字是指吐字歸音過程中對(duì)字腹的處理。要求做到字腹飽滿，拉開立起。以“線 xiàn”為例，出字過后就應(yīng)打開口腔至發(fā) a 的狀態(tài)。氣要跟上、充實(shí)并取得較豐富的泛音共鳴。與頭尾比較，韻腹的發(fā)音過程最長(zhǎng)，應(yīng)有“豎起”和“立體”展開的感覺。即使窄元音i、u、ü充當(dāng)韻腹時(shí)，口腔也應(yīng)適當(dāng)開大些，這叫作“閉口音稍開”。

③ 歸音。歸音是指吐字歸音過程中對(duì)字尾的處理。要求做到弱收到位、趨向鮮明。歸音的過程是力漸松、氣漸弱、口漸閉、聲漸止的過程，與出字、立字比較，掌握起來難度更大。這里應(yīng)首先注意到不能因韻腹取音響亮而任意延長(zhǎng)，造成因聲廢字。歸音時(shí)也不能“拖泥帶水留尾巴”。“趨向鮮明”是指唇舌的動(dòng)作要到位。