1.3 電子電路圖的識讀

1.3.1 電路圖的組成與形式

1.電路圖的組成

電路圖是由元器件的圖形符號、文字符號、連線及文字標注字符等構成的。下面通過圖1-32所示雙音電子門鈴電路圖，進一步說明。

元器件圖形符號是構成電子電路圖的基本單元，是認識電子產品和電子設備的“語言”。在圖1-32所示的雙音電子門鈴電路圖中，各種圖形符號代表了組成雙音電子門鈴的各個元器件。例如，電阻器用小長方形“”表示，電容器用兩道短杠“”表示，電感器用連續的半圓形“”表示等。各個元器件圖形符號之間用連線連接起來，就可以反映出雙音電子門鈴的電路結構，即構成了雙音電子門鈴的電路圖。

元器件文字符號是構成電路圖的重要組成部分，是元器件的名稱。為進一步說明圖形符號的性質，在各個元器件的圖形符號旁標注有該元器件的文字符號。例如，在圖1-32所示的雙音電子門鈴電路圖中，電阻器用文字符號“R”表示，電容器用“C”表示，揚聲器用“BL”表示，晶體管用“VT”表示等。在一張電路圖中，相同的元器件往往會有多個，這也需要用文字符號將它們加以區別，一般在該元器件文字符號的后面加上序號。例如，在圖1-32中，電阻器有8個，則分別以“R1、R2、R3、…，R8”表示；電容器有5個，分別標注為“C1”、“C2”、與“C5”；晶體管有4個，分別標注為“VT1”、“VT2”、“VT3”、“VT4”。

標注性字符用來說明元器件的主要參數或具體型號，通常標注在圖形和文字符號旁。例如，圖1-32所示的雙音電子門鈴電路圖中，通過標注性字符即可以知道：電阻器R1的阻值為5.6kΩ，R2、R3、R6的阻值為10kΩ，R4、R5的阻值為100kΩ，R7的阻值為1kΩ，R8的阻值為820Ω；電容器C1～C5的電容值為1μF；晶體管VT1、VT2、VT4的型號均為9012、VT3的型號為9013等。標注性字符還用于電路圖中其他需要說明的場合。由此可見，標注性字符是分析電路工作原理，特別是定量地分析電路的工作狀態所不可缺少的。

圖形符號與文字符號是繪制和識讀電路圖的基礎語言，國家有統一的規定，即國家標準，常用元器件圖形符號的國家標準編號為GB/T24340—2008《工業機械電氣圖用圖形符號》，文字符號的國家標準編號為GB/T7159—1987《電氣技術中文字符號制訂通則》。因此，熟悉并牢記國家標準規定的電路圖符號，是看懂電路圖的基礎。初學者在識讀電路圖時，應能看到一個圖形符號就知道其實物是什么，將各種圖形符號與元器件實物對號入座。

2.電路圖的形式

電子電路圖根據對象不同、用途不同有不同的表現形式，如電原理圖、框圖、印制電路板裝配圖及工藝安裝圖等。

用來表示電子電路原理的電路圖稱為電原理圖。電原理圖描述了電子產品的電路結構、各單元電路的具體電路形式及各單元電路之間的連接方式；標明了輸入、輸出的參數要求，每個元器件的型號及性能參數。通過電原理圖可以清楚地知道電路設計或電子產品的所有信息。因此，電原理圖是產品說明書、設計報告、論文及教科書中常常采用的電路圖形式。如圖1-33所示為串聯型直流穩壓電路原理圖。

方框圖又稱框圖，根據電子電路的構成劃分為幾個功能模塊，每個模塊用方框來表示，方框中注明模塊的功能。這種圖形是用來對復雜電子電路組成、原理的簡單描述或概括，在設計電路初期選定設計方案時經常采用。圖1-33所示的串聯型直流穩壓電路的方框圖如圖1-34所示。

印制電路板裝配圖俗稱印制電路板，是表示各元器件及零部件、整件與印制電路板連接關系的圖紙，是用于裝配焊接印制板的工藝圖樣。它能將電路原理圖和實際電路板之間聯系起來。圖1-33所示的串聯型直流穩壓電路的印制電路板圖如圖1-35所示。

知識要訣

電子產品電路圖，電器維修要清楚，

圖符、文字與連線，還有標注性字符，

元件符號有國標，對照實物不糊涂，

表現方式有幾種，框圖、原理、裝配圖。

1.3.2 電路圖的識讀方法

1.適讀電路圖的基本方法

電子產品的電路原理圖（或稱電路圖）根據要實現的功能和達到的目的不同，其簡繁程度也不同。簡單的電路圖只有一個單元電路、幾個元器件，復雜的電路圖往往包含許多單元電路、成千上萬個元器件，但基本的看圖方法是通用的。

（1）搞清楚電路圖的整體功能。電子產品的電路圖，是為了完成和實現這個設備的整體功能而設計的，搞清楚電路圖的整體功能可以在宏觀上對該電路有一個基本的認識，這是看圖識圖的第一步。電路圖的整體功能可以從設備名稱入手進行分析。例如圖136所示的德生R—202T型兩波段收音機電路圖，其功能是接收調幅與調頻無線電廣播。

（2）判斷出電路圖的信號流程方向。電路圖一般是以所處理的信號流程為順序、按照一定的習慣規律繪制的。分析電路圖總體上也應該按照信號處理流程進行。因此，分析電路圖時需要明確該圖的信號處理流程方向。

根據電路圖的整體功能，找出整個電路圖的總輸入端和總輸出端，即可判斷出電路圖的信號處理流程方向。例如，在圖136所示的收音機電路圖中，接收天線為輸入端，揚聲器為輸出端。

（3）化整為零，畫出方框圖。以主要元器件為核心，將電路圖分解為若干個單元電路，并畫出方框圖。掌握了電路圖的整體功能和信號處理流程方向，便對電路有了一個整體的了解，要深入地具體分析電路的工作原理，還必須將復雜的電路圖分解為具有不同功能的單元電路。

一般來講，晶體管、集成電路等是各單元電路的主要元器件。因此，可以以晶體管或集成電路等主要元器件為標志，按照信號處理流程方向將電路圖分解為若干個單元電路，并據此畫出方框圖。方框圖有助于掌握和分析電路圖。例如，圖1-36所示的收音機電路圖對應的方框圖如圖1-37所示。

（4）分析主通道電路的基本功能。對于較簡單的電路圖，一般只有一個信號通道；對于較復雜的電路圖，往往具有幾個信號通道，包括一個主通道和若干個輔助通道。整機電路的基本功能是由主通道各單元電路實現的，因此分析電路圖時應首先分析主通道各單元電路的功能，以及各單元電路間的接口關系。

（5）分析輔助電路的功能。輔助電路的作用是提高基本電路的性能并增加輔助功能。在弄懂了主通道電路的基本功能和原理后，即可對輔助電路的功能及其與主電路的關系進行分析。

（6）分析直流供電電路。整機電路的直流工作電源是電池或整流穩壓電源，通常將電源安排在電路圖的右側，直流供電電路按照從右到左的方向排列。直流供電電路中的電阻器R和電容器C構成退耦電路，以消除可能經由電源電路形成的有害耦合，這在多級單元電路組成的電路圖中比較常見。

（7）平時多看各種電路圖。平時要多看、多讀、多分析、多理解各種電路圖。可以由簡單電路到復雜電路，當遇到一時難以搞懂的問題，就要向內行人員請教。只要堅持不懈地努力學習，就能快速讀懂、讀通各種電路圖。

知識要訣

識讀電路原理圖，整體功能搞清楚，

判出信號的流程，化整為零畫框圖，

直流供電在右邊，分析通道主與輔，

平時多看多分析，不懂就問有好處。

2.識別方框圖的方法

方框圖是一張很重要的電路圖，它的作用在于能簡明扼要地說明相應電子設備的工作原理。方框圖的種類可分為以下三種：即整機電路方框圖、系統電路方框圖與集成電路內的方框圖。方框圖是將電路原理圖中每一部分用一個方框給予表示，各方框之間用線連接起來，表示出各單元電路之間的相互關系和位置，這些對識別整機原理圖與維修具有重要意義。

整機電路方框圖是眾多方框圖中最復雜的。從中可以看出某一電子產品整機電路的構成及信號的傳輸途徑。創維C7500H型交互式高清有線數字電視機頂盒的整機電路框圖如圖1-38所示。

系統電路方框圖表示整機電路中某一系統電路的組成，是整機電路方框圖的下級方框圖，因此它比整機電路方框圖更加詳細。如圖1-38中的CD1616LF型調諧器，其組成方框圖如圖1-39所示。

集成電路的內部電路方框圖是一種十分常見的方框圖，很有實用意義。圖1-38中的STV0297E型集成電路的內部方框圖如圖1-40所示，從該方框圖中可以看出集成電路內電路的組成及信號傳輸路徑和有關引腳的作用。

方框圖越詳細，為識圖提供的有益信息就越多，在各種方框圖中，集成電路的內電路方框圖最為詳細。

方框圖簡明、清楚，可方便地看出電路的組成和信號的傳輸方向、途徑，以及信號在傳輸過程中的處理過程等。

方框圖中往往用箭頭表示信號傳輸的方向，箭頭方向表示了信號的傳輸方向。尤其是在集成電路內電路方框圖中，箭頭方向可以幫助了解某引腳是輸入引腳還是輸出引腳。在集成電路內電路方框圖中，當引腳引線的箭頭指向集成電路外部時，是信號輸出引腳；當引腳引線的箭頭指向集成電路內部時，則是信號輸入引腳；一些集成電路內電路方框圖中，有的引腳上箭頭是雙向的，則說明該引腳既能輸入信號又能輸出信號，這種情況多見于數字集成電路內電路方框圖中。

識讀方框圖時要注意：對集成電路主要是了解它的引腳功能與外部特性，對它的內電路不需要進行分析，只要了解信號在集成電路內電路中的放大和處理過程即可。

方框圖是眾多電路中首先需要記憶的電路圖，所以記住整機電路圖方框圖和其他一些主要系統方框圖，是學習電子電路的第一步。廠方提供的電路資料中，一般情況下都不給出整機電路方框圖，不過大多數同類型機器的電路組成是相似的，可以利用這一特點，用一種設備的整機方框圖作為同類機器的參考。例如，其他類型的高清有線數字電視機頂盒可參考圖1-38，其他類型的收音機可參考圖1-37。

知識要訣

識讀框圖要分清，整機、系統與集成，

簡明扼要說原理，方便維修起作用，

整機框圖最復雜，了解結構與途征，

系統框圖較詳細，隸屬整機低一層，

集成框圖很實用，引腳作用要弄明，

識讀框圖要掌握，箭頭指向信流程。

3.適讀印刷電路板圖的方法

印制電路板圖起到電路原理圖和實際元器件安裝線路板之間的溝通作用，通過印制電路板圖可以方便地在實際線路板上找到電路原理圖中某個元器件的具體位置。印制電路板圖給出了各元器件在線路板上的分布狀況和各元器件引腳之間連線（銅箔線路）的走向。圖1-41是康佳T2120型彩色電視機顯像管視放電路原理圖，圖1-42是其印制電路板圖。

識讀印制電路板圖時要注意以下幾個問題。

（1）看清元器件的圖形符號。印制電路板上的元器件一般用圖形符號表示，有時也用簡化的外形輪廓表示，但都標有與裝配方向有關的符號、代號和文字等。

（2）大面積銅箔是地線。印制電路板上大面積銅箔是地線，且電路板上的地線是相通的。開關件的金屬外殼也是地線。

（3）從主要元器件開始。識讀印制電路板圖應以集成電路、晶體三極管、開關件等主要元器件為讀圖開端，因為這些元器件較少且比較醒目。例如圖1-42中，可先找到顯像管座，再找其他元器件。

（4）熟悉元器件與單元電路的外形特征。識讀印制電路板圖應熟悉一些元器件的外形特征，根據外形特征可以找到這些元器件，如集成電路、功率放大管、開關件、變壓器等。對于集成電路而言，根據集成電路上的型號可以找到某個具體的集成電路。

一些單元電路也是比較有特征的，根據這些特征可以方便地找到它們。例如整流電路中的二極管比較多，功率放大管上有散熱片，濾波電容的容量最大、體積最大等，據此可以找到這些元器件。

又如，超外差式收音機電路中，振蕩線圈附近的管子是本機振蕩管，輸出變壓器附近的管子是功放管；錄音機電路中，錄放開關附近的管子是前置放大管。

（5）間接地找電容器與電阻器。印制電路板圖中電阻器、電容器較多，找起來不方便，應該間接地找到它們，先找到與它們相連的三極管或集成電路，再找到它們。例如在圖1-42中，先找到顯像管座，在6腳上便能方便地找到R513，在8腳上便能方便地找到R514。

（6）注意印制電路板圖與實物對照。在將印制電路板圖與印制電路板對照時，應該注意的是，有的電路圖與實物并不完全一致，這時應以實物為準更改原圖。因為廠家在生產時，可能對同一型號的不同批產品的部分元器件參數進行了改動，而來不及更改印制電路板圖或附印必要的說明。此外，印制過程中也有可能出現錯誤。

印制電路板圖是安裝、維修或制作電子電氣設備不可缺少的圖紙之一，如果沒有印制電路板圖，將影響安裝與修理速度，甚至妨礙正常檢修工作的順利展開。因此，初學者應該學會識讀印制電路板圖。

知識要訣

識讀印制電路圖，看清元件圖形符，

地線相通面積大，應從主要元件入，

外形特征找元件，間接方法找電阻，

安裝、維修不可缺，有時圖、物會有誤。