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自我管理能力訓練教程（第二版）
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自我管理能力訓練教程（第二版）

王倩 張延輝 楊顯東主編 著
更新時間：2022-11-07 20:44:08
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自我管理能力的強弱直接影響著學生的學習、生活乃至將來的職業生涯。因此，本教材編寫的宗旨是：充分考慮當今高職學生的心理特點，充分考慮各專業的共同需要與特殊需要，以及不同層次學生的個體差異，實施形式靈活的教學，強調從學生的學習興趣和認知水平出發，使學生在知識的學習、案例的研討與課堂活動的訓練中得到鍛煉，提高自我管理、自我完善的能力，學會更好地做人做事，從而具備高職院校學生應具有的優秀素質。

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