任務5 做完實驗關斷電源

把電源從教學底板上斷開很重要，原因有幾點：首先，如果系統在不使用時沒有消耗電能，電池可以用得更久；其次，在以后的試驗中，你將在教學底板的面包板上搭建電路，搭建電路時，應使面包板斷電。如果是在教室，老師可能會有額外的要求，比如斷開串口電纜，把教學底板存放到安全的地方，等等。總之，你做完試驗后最重要的一步是斷開電源。

斷開電源比較容易，只要三位開關撥到左邊的0位即可。

工程素質和技能歸納

1.C51系列單片機Keil uVision IDE（集成開發環境）軟件和ISP下載軟件的下載和安裝。

2.機器人用C51教學板與計算機或者筆記本電腦的連接。

3.如何在集成開發環境中創建目標工程文件，并添加和編輯C語言源程序。

4.C語言程序的編譯和下載。

5.串口調試終端的使用。

6.C語言基本知識：基本數據類型、常量、變量、運算符、表達式。

7.printf格式輸出函數的使用。

科學精神的培養

1.比較Keil uVision IDE與BASIC Stamp系列開發環境的優缺點，找出它們的共同特點。

2.比較第一個C語言程序與第一個PBASIC程序的異同，找出它們的共同點。

3.比較BASIC Stamp的PBASIC調試指令和Keil C的輸出指令printf的異同。

4.查找C語言的標準輸入輸出庫函數，了解printf的總體功能。本講中用到了它的兩個格式符和控制符。

5.查閱參考書，了解其他數據類型、算術運算符知識。