推動學習藝術發(fā)展的四種力量

有四種強大的力量正聚焦于學習的藝術，從而提高這門藝術，并使它比過去任何時候都更受人歡迎。這四種力量都是正在現(xiàn)代社會中形成的新文明的重要階段。它們便是新知識、新閑暇、新失業(yè)和新個人道德。

新知識

新知識并不值得在此描述。每一本健康向上的雜志、書籍、報紙、演講和廣播訪談都在反復強調(diào)它。人們正在越來越快地發(fā)現(xiàn)前所未知的、令人震撼的事實真相。各種新鮮事一天天與日俱增。沒有人能阻止它，也沒有人能深刻領會它。你讀過愛因斯坦先生的最新作品嗎？使木材馬上具有防火和防水功能的新型化學物質(zhì)怎么樣？在遠離亞馬遜河上游源頭處發(fā)現(xiàn)的石油如此豐富，甚至所有南美國家的政治都將因它而改變。如今人們在說，是震動引起了恒星的形成和分解。打破壞習慣的最好方法，便是努力維持壞習慣。于是，壞習慣就不斷延續(xù)下來。你愿意和自己的同代人保持聯(lián)系嗎？如果愿意，就必須學得更快更多。不出一年，你就會揭開比亞里士多德一輩子了解的還要多的事實真相。要想保持這種速度，難道不應該成為掌握學習藝術的行家里手嗎？

新閑暇

本書的多數(shù)讀者對新閑暇同樣不陌生，甚至認為是理所當然的現(xiàn)象。

它已經(jīng)變成一件多么令人難以理解的奢侈品！愕然、驚奇、討厭，這都是人們對它的態(tài)度！在休閑方面的多數(shù)問題，社會傳統(tǒng)都無法提供滿意答案。

從手工勞動者到工業(yè)巨頭和大學校長，工作日都正在縮短。假期延長了；精明人甚至省出白天的時間，發(fā)明某種小伎倆延長歡樂時光。機器開始從事笨重勞動。有經(jīng)驗的組織者使人們在商店和工廠就能成倍提高產(chǎn)量，而根本不用投入更多的精力。人的智力不過才剛剛開始向文明社會滲透，而一個獨立的想法就能自動以迅雷不及掩耳之勢向整個世界彌漫，一轉眼便能改變商業(yè)和制造業(yè)。每天工作6小時、每周工作5天的工作制已經(jīng)普遍實行，很快將成為數(shù)百萬人效尤的習慣。

你該干什么

那么，人們在空閑時間應該干什么？當擰兩下收音機的調(diào)諧度盤，廣播節(jié)目便會帶來比以前用手指彈奏的更優(yōu)美動聽的音樂時，為什么還要學習彈鋼琴？作家可以通過無線電廣播或在流行雜志中與你聊天時，為什么還要讀書？當罐頭廠可以安排最優(yōu)秀的廚師設計美食菜單，并拿著罐頭送到你家門口的社區(qū)，為什么還要學烹飪？

許多事物威脅和破壞著社會的進步，新閑暇就是其中之一。而正是這些社會特征，使文明人處在比原始人更高的層次。據(jù)說，“衡量文明的標準，就是放棄眼下享樂留作將來備用的能力”。但是，已經(jīng)從世世代代勞動者和思想家身上得到回報的新閑暇，幾乎看不到眼前有什么值得為之奮斗的東西；因此它便停下來，沉湎于短暫的歡樂。

現(xiàn)在，大部分人正在不時享受著這種沉湎。但是，一輩子沉湎于這種閑暇似乎不值得提倡——即便對一頭豬也是如此。數(shù)萬美國人理解這一點，從而千方百計躲避這一災難。他們開始懂得，從長遠來看，只有一種辦法可以解脫：必須在勤奮工作或有益的娛樂（比如益智類活動時間可以帶來的娛樂）中培養(yǎng)自己最優(yōu)秀的品格，而這意味著重新掌握學習的藝術。

新失業(yè)

第三種力量即新失業(yè)，它還沒有得到社會明確公認。其實，有些政治家一提到美國總統(tǒng)赫伯特.胡佛就會仿效；他們裝出愁眉苦臉的樣子，堅持認為有關瘟疫的傳言完全被夸大了。不過，他們自己的統(tǒng)計學家仍然還在暗地里唱著反調(diào)。各行業(yè)發(fā)生的深遠變革，使工程師每天都在失去工作崗位，而他們曾經(jīng)是這些領域的行家。數(shù)萬名經(jīng)過多年自學、把自己培養(yǎng)成教師的女性，如今卻無法保住飯碗。正如我在“美國人思維的曙光”一文（我在文中對最高層科技工作者的發(fā)展機遇進行了研究）中證明的那樣，我們?nèi)菒劳ㄐ械奈拿魃鐣l(fā)現(xiàn)：要想雇用那些在工作中能充分展示才華、欣然承擔責任、甘愿付出體能的人，已經(jīng)越來越難了。在工業(yè)需求發(fā)生變化而導致的所謂“技術性失業(yè)”的基礎上，我們又加上了范圍更廣、讓更多人心煩的失業(yè)，這種失業(yè)的起因是幾乎所有職業(yè)、美術界和技術領域以及有工作等人去做的相關行業(yè)，對高級人才的需求日益萎縮。

保護性行業(yè)

聰明的年輕人不光需要學習一個行業(yè)的知識，還應該學習三到四個行業(yè)的知識，以保證將來有一席之地。這一時代即將來臨。無論在哪個行業(yè)，70%左右的專家都必須培養(yǎng)三門左右的專長，以保證自己衣食無憂。

優(yōu)秀教師必須看報紙上的消息，因為他能在學校找到兼職工作；優(yōu)秀的藥劑師以攝影為副業(yè)，以便一年中能抽出半年從事電影業(yè)工作，然而作為一名咨詢藥劑師，他卻無事可做；聰敏過人的公共衛(wèi)生工程師發(fā)現(xiàn)在過去四五年時間里，這一領域根本沒有生計，于是通過自學，成為技術雜志很優(yōu)秀的編輯、造船廠的車間領班、華爾街商業(yè)機構的財務調(diào)查員。這些與我們都很熟識的人，是新無產(chǎn)階級的代表。他們都很窮，都在等待干體面工作、拿高薪水的機會，就像貓等老鼠。然而，他們肯定都是曾經(jīng)掌握學習藝術的大師。他們永遠不知道什么時候應該學一門新職業(yè)。

新個性

第四種力量是新的個人道德。盡管這一說法聽起來有些奇怪，但它代表的東西卻能立即得到認可。自從第一次世界大戰(zhàn)以來（可能也是這種“超愚蠢”行為的結果），知識分子一直在越來越強烈地反對民眾道德。也許在現(xiàn)代，智力和品味一般的普通人，從未在享受和支持民眾活動方面得到更多幸福，無論這些活動莊重還是輕佻；而上流社會的貴族，也從未尖銳地批判虛偽的愛國主義、體育界和貧乏的學校教育中出現(xiàn)的道德敗壞行為，以及對扎實學習的無知的蔑視，而這些現(xiàn)象在美國多數(shù)城市、美國政界、美國報紙以及無數(shù)集會場所都屢見不鮮。我們總渴望那三四百萬品質(zhì)高尚的人能形成自己的意愿。要想看到這一點，就必須相信：想真正活著的人，必須竭盡全力培養(yǎng)最高尚、最優(yōu)秀的個性特征。嗓音甜美、喜歡唱歌的人應該培養(yǎng)這一才能，并充分利用這種才能獲得個人滿足，無論其他人是否愿意傾聽。突然覺得想寫本小說來懷念少女時代的家庭主婦們，應該堅持自己的愿望將它寫出來，而不必關心出版商對什么感興趣，不介意他們是否愿意購買。

如今，要想充分發(fā)揮潛能，首先必須搞清自己的愛好和稟賦。這是一個人必須做的，只有系統(tǒng)地、愿望強烈地這樣做，才能最大限度鞏固你的優(yōu)點。于是，我們開始求助學習的藝術。可以看出，在300萬于家中自學或旁聽大學校園演講的成年美國人中間，有相當多渴望培養(yǎng)獨立個性、在某些行業(yè)領域得到最大樂趣、取得最大成就的人，都在受到知識的感化。

這便是四種偉大的力量。你還會對美國人正在成為最熱衷于求知的學習者感到奇怪嗎？還會對“學習的藝術”有望在美國達到新的更高層次感到奇怪嗎？