第2章 前言
- 玩出來的智慧(0~1歲)
- 黃繹霖
- 955字
- 2015-06-03 23:32:56
本套叢書是為0~3歲的寶寶及其家長們全心全意打造的,集專業性、科學性、趣味性于一體的家庭親子游戲書,一套寶寶早期教育的快樂成長計劃。本套叢書以“教家長,育孩子”為宗旨,從科學養育和教育兩方面著手,為家長提供一系列簡單易操作的育兒方案。
本套叢書以0~3歲嬰幼兒記憶、學習能力的心理發展過程及身心發育特點為理論依據,先解讀寶寶在每一個年齡段常出現的易引起家長困惑的問題,然后為家長分享解決方案,并循序漸進地將手指游戲和語言游戲有機結合,使家長在與寶寶的互動中,能帶著目標跟寶寶玩耍,做到寓目的于游戲中,寓游戲于親子同樂中,從而達到寶寶各項能力協調發展的目的。我更希望家長們能在游戲中受到啟迪,把美好的生活編成最動聽的兒歌,說給寶寶聽。
作為一名學者和兒童文學創作者,我盡力讓每個游戲都適合孩子們的年齡特點,并讓家長掌握一些更容易與孩子溝通的技巧,從而使孩子們更喜歡與家長一起游戲、一起完成活動。我將育兒方法設計成親子游戲,并創編成了手指兒歌、運動兒歌、生活兒歌、自然常識兒歌等多種形式的兒歌來為孩子們傳達信息,使其成為孩子們的快樂使者。尤其是手指游戲兒歌,它通過家長和寶寶的手指動作互動,來發展寶寶的言語能力、精細動作能力、模仿力,培養他們良好的習慣。例如,寶寶長到5、6個月時,喜歡模仿一些手部動作,這時,我們給他說《風車》的兒歌,下回你一問他:“寶寶,風車是怎么轉的呀?”你準會看到有兩只小手樂呵呵地在那轉個不停呢!還有運動兒歌,它通過身體的大肌肉活動,來達到親子互動,從而使嬰幼兒的大運動能力及言語能力得到發展。例如,寶寶學會走路了以后,就不愿自己走了,總是要抱著,怎么辦呢?這時媽媽就可以說上一段《小腳丫》,在說“踏踏踏”時,腳的動作做得夸張些,一定會吸引寶寶下來學一學的,這樣問題不就很自然地解決了嗎?
我國現代著名的教育家和兒童教育專家陳鶴琴認為,對于幼兒來說,“游戲就是工作,工作就是游戲”。游戲貫穿于幼兒生活的始終,因此,我們提倡讓孩子在游戲中玩出智慧!讓孩子在游戲中成長!在游戲中享受童年的幸福和快樂!
專家推薦閱讀方法
·您可以從頭依次閱讀,也可以根據育兒中的問題直接翻閱相應的解決方法。
·您也可以從目錄直接找到您感興趣的游戲。
·書的結尾附有游戲分類索引,您還可以根據自己的教育目標直接找到適合的游戲。