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第6章 鏡下血影與破格邀約

王主任親自協調,老周的急診支氣管鏡安排在了第二天下午。

這十幾個小時,對張偉和張姐來說,都漫長得像幾個世紀。

張偉幾乎沒合眼,頂著強化后異常清晰的雙眼,再次撲向書本和那張CT片。

15點熟練點,他毫不猶豫地全砸向了【呼吸系統疾病基礎診療】!

【消耗熟練點 x 1…(1017/1000)】

【消耗熟練點 x 1…(1018/1000)】

……

【消耗熟練點 x 15,呼吸系統疾病基礎診療:熟練(1031/1000)!】

【當前熟練點:0】

熟練度數值跳動微小,但知識涌入腦海的感覺卻比之前清晰了一線。

那些關于支氣管鏡適應癥、鏡下表現、常見咯血病灶形態的描述,不再完全是天書,而是能形成一點點模糊的關聯影像。

特別是結合強化后的視力,再看CT片上那個微小的胸膜凹陷,細節似乎更“抓眼”了一些。

下午,呼吸科內鏡室門口,氣氛凝重得能擰出水。

張姐扶著墻,臉色比墻皮還白。張偉站在稍遠處,心也提到了嗓子眼。視野里,金色的特殊任務倒計時無聲跳動著:【48:22:10】。

門開了。

呼吸科的趙醫生先走了出來,眉頭緊鎖。張姐立刻撲上去:“趙醫生,怎么樣?老周他…”

“張護士長,鏡下看…情況有點復雜。”

趙醫生摘下口罩,語氣嚴肅,“右肺下葉基底段開口的地方,確實看到有活動性滲血,量還不小。周圍粘膜充血水腫明顯,符合炎癥表現。但是…”他頓了頓,加重語氣,“在滲血點的深處,靠近胸膜那一側,我們發現了一簇異常增生的血管團!顏色鮮紅,形態扭曲,像個小血竇!這不像是普通炎癥或者支氣管擴張能形成的!更像是…血管本身的畸形或者某種特殊的血管瘤!”

血管團?!張偉腦子嗡的一聲,不是肺炎,不是腫瘤,是血管的問題?!這完全出乎他的意料。

他拼命在剛強化過的知識庫里搜索——支氣管鏡下血管畸形…咯血…硬化性血管瘤?炎性假瘤伴血管增生?

“那…那是什么?嚴不嚴重?”張姐的聲音抖得像風中落葉。

“需要取活檢才能確定性質!”趙醫生快速道,“已經取了,送病理了!最快也要明天下午出結果。現在首要的是止血!鏡下已經做了局部止血處理,但效果還要觀察。老周已經送回病房監護了。張護士長,您要有心理準備,如果是血管的問題,后續治療可能…會比較麻煩。”

張姐的身體晃了晃,被旁邊的護士扶住。她的眼神從絕望又燃起一絲希望,隨即被更深的恐懼淹沒。

不是癌,但未知的血管問題同樣可怕。

張偉的心沉到谷底。任務要求最終診斷吻合度≥60%!

他現在連那血管團是什么都不知道。吻合度怎么算?王主任指出的胸膜凹陷吻合了(30%),現在鏡下發現異常血管團(關鍵點2吻合!),但具體是什么?病理才是金標準!

【叮!關鍵判斷點吻合度更新!】

【關鍵點(鏡下異常血管結構識別)吻合!當前總吻合度:60%!】

【提示:最終診斷需病理結果確認。若病理診斷與宿主對異常血管性質的核心判斷方向一致(非炎癥/非腫瘤性血管病變),則視為任務完成!】

60%。剛好卡在及格線上!但病理結果沒出,獎勵還是鎖著的,張偉又急又無奈。

核心判斷方向?他現在腦子一片混亂,書上幾種血管病變的描述攪在一起,根本分不清哪個更像!

接下來的二十多小時,急診科的氣氛都帶著一種壓抑的焦灼。

老周的咯血在鏡下止血后暫時控制住了,但低熱和喘息依然存在。張姐像根繃緊的弦,穿梭在病房和護士站,眼里的紅血絲觸目驚心。

張偉則利用一切碎片時間,瘋狂查閱血管相關病變資料,但【熟練(1031/1000)】的水平,面對這種相對少見的病例,依舊力不從心。

第三天下午,病理科的電話終于打到了呼吸科,又轉到了王主任手上。

當時張偉正被劉浩支使著去給一個肺炎病人拍背排痰。

“張偉!過來!”王主任的聲音罕見地拔高,帶著一絲不易察覺的興奮,直接在走廊里響起。

張偉心里咯噔一下,連拍背都忘了,拔腿就跑。張姐也從護士站沖了出來,兩人幾乎是同時沖到王主任辦公室門口。

王主任拿著電話,臉上帶著如釋重負和一絲驚奇:“…好,好,知道了!結果發我電腦上!辛苦了!”

他放下電話,看向門口緊張的兩人,特別是張偉,眼神復雜:“結果出來了!病理診斷:符合肺硬化性血管瘤(PSH)改變!”

肺硬化性血管瘤?張偉和張姐都一臉茫然。

“這是一種比較少見的肺部良性腫瘤,”王主任快速解釋,語氣帶著慶幸,“本質上就是血管的異常增生和硬化。它最大的特點就是——容易出血,老周這次突發大咯血,罪魁禍首就是它!那個靠近胸膜的病灶,和鏡下看到的血管團,都對上了!炎癥只是誘因和表象!”

良性,腫瘤,張姐腿一軟,差點癱倒,被張偉一把扶住。

她捂著嘴,眼淚洶涌而出,這次是劫后余生的狂喜:“良…良性的?不用…不用…?”

“對,良性的!”王主任肯定地點頭,“手術切掉就沒事了!預后很好!真是不幸中的萬幸!”

【叮!最終診斷確認:肺硬化性血管瘤(PSH)!】

【核心判斷方向(非炎癥/非腫瘤性血管病變)吻合!】

【特殊任務:解開咳血的謎團!完成!總吻合度:75%!】

【獎勵發放:熟練點 x 50!呼吸系統疾病基礎診療技能書(精通級碎片)x1(1/3→ 2/3)!】

【當前熟練點:50!】

【呼吸系統疾病基礎診療:熟練(1031/1000)->(1081/1000)】(任務經驗加成)

一股巨大的暖流和難以言喻的充實感瞬間席卷張偉全身,50點,前所未有的巨款。

第二個碎片!【呼吸系統】的熟練度也猛漲一截,更重要的是,壓在心口幾天的大石,終于隨著老周確診良性而轟然落地!

“王主任…謝謝!謝謝您!”張姐泣不成聲,對著王主任深深鞠躬,又轉向張偉,抓著他的胳膊,用力得指節發白,“小張…也謝謝你,要不是你…要不是你看出那片子上不對勁…催著做鏡子…老周他…”

張偉被張姐搖得有點懵,連忙擺手:“張姐,別…別這樣,我就是…就是瞎貓碰上死耗子…”

“瞎貓?”一旁的劉浩不知何時也站在了門口,臉色復雜地看著張偉,之前的輕視和不耐煩被一種強烈的震驚和難以置信取代。

他可是全程經歷了張偉從“瞎琢磨”到被王主任肯定,再到最終診斷吻合的全過程!這絕不是運氣!“張偉,你這‘死耗子’碰得也太準了點吧?”劉浩的聲音干澀,帶著自己都沒察覺的探究。

王主任也看向張偉,目光銳利而充滿深意:“小張,這次,你確實立了大功!那份敏銳和堅持,很難得。

尤其是對影像細節的捕捉…”他頓了頓,意有所指,“看來最近,下了苦功夫?”

張偉被看得頭皮發麻,只能憨厚地撓頭傻笑,后背卻出了一層細汗。

系統的秘密是絕對不能說的。

老周很快被轉入胸外科,安排了擇期手術。籠罩在急診科上方的陰云終于散去。

張偉懷揣著50點“巨款”,走路都感覺輕飄飄的。加點!必須狠狠加點!這次的目標非常明確——【心電圖基礎判讀】!這短板卡了他太久了!

意念集中,對著那刺眼的【心電圖基礎判讀:入門(28/1000)】后面的“+”號,瘋狂連點!

【消耗熟練點 x 1…(29/1000)】

【消耗熟練點 x 1…(30/1000)】

……

【消耗熟練點 x 30,心電圖基礎判讀:入門(58/1000)->熟練(1058/1000)!】

【叮!技能等級突破(入門→熟練)!觸發身體素質強化!】

這一次,強化感不再是眼睛,而是瞬間席卷了整個大腦。

一股清涼的氣流從頭頂灌注而下,如同給高速運轉的CPU潑了一盆液氮!思維速度驟然提升,那些關于P波、QRS波群、ST段、T波的枯燥知識,以及它們組合代表的含義,如同被重新梳理過的電路,變得清晰、有序、易于調用。

記憶力、信息處理速度,顯著提升!這強化,作用于大腦和神經反應!

【當前熟練點:20】

還剩20點,張偉感受著腦海中前所未有的清明和迅捷,激動得手指都在微微顫抖。

他急需驗證!目光掃向分診臺電腦上,一個剛做完心電圖正等待結果的病人。

他立刻坐過去,點開心電圖圖像。

屏幕上,那熟悉的、扭動的波形再次出現。然而這一次,在強化后的大腦和視覺協同下,一切變得截然不同!

P波規律出現,形態正常——竇性心律!

PR間期恒定——傳導正常!

QRS波不寬——心室傳導無異常!

ST段…嗯?V1-V3導聯好像有點…輕微上斜型抬高?

他幾乎是下意識地,對照著腦中剛被強化梳理過的知識庫,手指在鍵盤上敲下初步印象:“竇性心律,大致正常心電圖,V1-V3導聯ST段輕微上斜型抬高,請結合臨床,必要時復查。”

“張偉,那個心電圖你看了嗎?怎么樣?”劉浩的聲音從背后傳來,帶著點例行公事的詢問。

張偉心里一跳,強作鎮定地把屏幕轉過去一點:“劉醫生,我看…像是竇性的,大致正常,就是V1-V3這里ST段有點…上抬?”

劉浩湊近一看,眉頭微挑,仔細看了看那幾個導聯:“喲?眼力見長啊!確實是輕微上斜型抬高。不過這種程度,在年輕人里也不算少見,尤其剛活動完或者緊張的時候。問題不大,結合病人就是個胸悶待查的,先觀察吧。報告寫得挺規范嘛!”他拍了拍張偉的肩膀,這次力度正常,語氣也緩和了不少,甚至帶著點驚訝的贊許。

張偉暗自松了口氣,手心有點濕。

成了,這30點,花得太值了!雖然離“精通”還很遠,但至少不再是“天書”狀態,能看出點門道了!這巨大的進步,讓他興奮得想跳起來。

就在這時,王主任拿著手機,一臉驚訝地匆匆從辦公室走出來,目光精準地鎖定了張偉。

“張偉!過來一下!”

張偉心里一緊,難道剛才心電圖判斷有問題?

他忐忑地走過去。

王主任把手機遞給他,屏幕上顯示著一個剛結束的通話記錄,名字是——孫教授!

“省城醫科大附一院急診科的孫教授,記得吧?前陣子在我們這掛職那位!”王主任的語氣帶著難以置信,“他剛給我打電話,特意問起你!”

張偉懵了:“問…問我?”

“對,問你。”

王主任盯著他,眼神像看個怪物,“他說,他在省的一個醫學論壇內部交流版塊,看到一篇關于基層醫院急腹癥快速鑒別診斷流程優化的帖子,署名是我們院急診科!內容很扎實,思路很清晰!他印象很深!問我是不是劉浩或者陳璐寫的?”

王主任頓了頓,聲音拔高:“我說不是!他追問是誰,我就提了你的名字!結果你猜怎么著?孫教授說他對你有印象。說你雖然操作慢點,但基礎理論很扎實,人也踏實肯學,他下個月在附一院有個針對基層醫生的急診短期強化培訓班,名額很緊,但他說…可以破格給你留一個!”

破格,留一個,省城醫科大附一院,孫教授的培訓班!

這幾個詞像重磅炸彈,在張偉腦海里轟然炸響!

炸得他頭暈目眩,幾乎站立不穩!進修的機會…就這么…從天而降了?!

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