高考是獨木橋，為了督促孩子通過這一獨木橋，很多家長喜歡高壓政策，也喜歡只用成績上的得失評價孩子。高壓政策的結果就是，孩子面對挫折時非常脆弱。尤其是那些成績一貫出色的孩子，他們無法獨自承受高考失敗的打擊。

每年，我都會聽到一些例子，因為無法化解高考發揮失常，一些孩子最終患上嚴重的心理障礙。

每年高考成績公布之后，相信都會有一些孩子要遭遇他們無法面對的事實——高考落榜或考不上中意的學校...