下課，他拿出來看。

周華的消息。

周華給他發(fā)QQ問他：“要不要把我們這些考到杭城的老同學(xué)，統(tǒng)一拉個群？我感覺如果拉群，你拉好一點。”

畢竟在同一個城市的老同學(xué)。

程默創(chuàng)了個QQ群，把“周華”、“邢露”、“夏蓉”都拉群了。

群名：高三（1）班杭城校友群；

群主：程默。

然后，程默就繼續(xù)上課了。

全然不知道他們?nèi)齻€心里百感交集。

建群的想法，是周華打暑假工的時候萌生的。這社會，要混出頭，要么知識技術(shù)水平過硬，要么就是關(guān)系硬。

他只考了個三本。

知識技術(shù)，這條道和他沒關(guān)系。

那就是關(guān)系，也就是人脈。

至于踏實肯干，把命熬干了都不一定能出頭。干了兩個月工地，人都滄桑了。

那些在工地干久了的人，二十歲跟三十歲差不多，老得極快。“晴天雨天，加油干，拼命干”的日子太苦，太難熬。

周華想另謀出路。

除了知識技術(shù)，就是人脈。他現(xiàn)在能有的人脈，就是老同學(xué)。

他感覺程默是人中龍鳳，早晚會飛黃騰達。除了程默，剩下的夏蓉和邢露，就沖那張臉，以后也差不了。

周華希望能沾上點光。

他知道高考后，同一個教室的人，以后的命運一定會天差地別。

努力能解決的東西很少很少。

這很現(xiàn)實，誰叫他沒富貴命，家里窮，就得現(xiàn)實一點。尊嚴跟錢比起來，一文不值。

邢露發(fā)現(xiàn)程默拉自己進了一個群，好高興。

因為，和程默在一個小群里。

但很快，她就發(fā)現(xiàn)夏蓉也在群里面。

邢露不可遏制的想，他或許就是為了和夏蓉說話，特地建了一個群。

就像《致青春》里面演的那樣：為了擁抱一個人，擁抱所有人。

夏蓉到中午，才發(fā)現(xiàn)自己進群。發(fā)現(xiàn)進群，還挺高興的。一個孤僻的人，一個在班上人緣不好的人，經(jīng)常被集體活動拉下。

就像，她知道全班女生有個單獨的QQ群。

群里沒有她。沒人拉她進去，她也沒有主動加群。

主動加群顯得很卑微。

可這一次“高三（1）班杭城校友群”沒有丟下她。真好，就好她在高中人緣也不錯。大家玩，也愿意帶上她。

群里沒有消息。

夏蓉按黑手機屏幕，手機電量還有98%。

她上課上得認真，課間也不會拿出手機看。高中對她的影響太大。

她甚至感覺把手機帶進教室有些心虛。

大學(xué)學(xué)的東西比高中難好多。

學(xué)習(xí)壓力有點大，加上孤獨吧，讓她更加敏感，更加小心翼翼。什么都害怕失去

沒考上，讓她愈發(fā)想在成績上證明自己。

專業(yè)排名前30%可以保研。

夏蓉想拿到保研名額，保研到京大讀研，證明自己。

可是，高數(shù)真的挺難的。

上大學(xué)前，夏蓉一直不認為有學(xué)不會的人。老師上課講得那么簡單，而且那么慢，怎么會有人聽不懂。

就算第一次聽不懂，那自己看看書也就會了吧。

直到上大學(xué)。

聽高數(shù)課的時候，她有些地方?jīng)]有聽明白。看書，要花好久才能明白。這也不算學(xué)不懂。但是，她身邊的人，她的室友們很快就明白了。

她的室友有兩個是競賽出身，還有一個高考數(shù)學(xué)143分。

她高考數(shù)學(xué)只考了129分。

雖然不同省份吧。

原來，像“程默”那樣的天才，只遇到了他一個。上了大學(xué)，“程默”比比皆是。像程默這樣聰明的人也不再特別了。

夏蓉一直都知道自己不是很聰明。

只是格外努力而已。

工科試驗班一共6個班，總共600人。夏蓉希望自己能排進前50名。只要足夠努力，前50名總能做到吧。

之前，她最差考過年級第二。

要是連前50名都考不到，那就太差了。

一下課，夏蓉就跑到圖書館上自習(xí)，上到晚上 10點才回寢室。沒什么空和室友們玩。

雖然有些孤獨，但她習(xí)慣了。

反正高中也是這樣過來的。

反正大家畢業(yè)后都會各奔東西，在一起玩有什么用，夫妻都能離婚，何況朋友。

夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。

只是偶爾，學(xué)累了，夏蓉還是會找程默下一會兒五子棋。

贏他就會很高興。

折大的圖書館很大，早上9點后，幾乎坐滿了人。

夏蓉喜歡坐在二樓靠窗的位置。

這塊往外看，是一片桂花樹。

9月，桂花開得正好，就像小金子散落在油綠的樹葉間，又像小星星一樣。

學(xué)累了，朝外看看，心情會開闊好多。

有時候，夏蓉坐在圖書館，隔著玻璃往外看，看到窗外樹下有少年走過。要是少年的身形高大挺拔，她的目光都會停留一會兒。

她在想：

會不會是程默從樹下走過？

可是，總也看不到他。不同的專業(yè)，上課也不在一個班。雖然在一個學(xué)校，但折大幾萬人，總碰不到他。

只是，偶爾，她會和程默下一會兒線上五子棋。

手機屏幕很小，白棋和黑棋交錯擺放在一起。看起來，靠得那么近，關(guān)系好親近，一點也不孤單。

即便，碰不見思念的人，日子也在繼續(xù)。

上了一周多的必修課，就開始選課了。

按照“理科試驗班”專業(yè)培養(yǎng)方案，至少得選三門專業(yè)選修課，兩門公選課。

其中《體育I》也是選課，可以選上什么樣的體育課。女生多選芭蕾舞、健美操之類的輕松的體育課。

男生大部分選羽毛球、乒乓球、籃球和足球。

許知遠選了乒乓球，周毅選了足球。

鄭旭東為了泡妞，選了健美操。他本來是選芭蕾舞的，聽學(xué)長說，芭蕾舞要練劈叉，改選了健美操。

當然，其實還有一門體育課是交際舞。

鄭旭東覺得選交際舞的全是男的，還是選健美操的好。

夏蓉報的是羽毛球。

她想:

報羽毛球或許可以碰見程默。

她想：

我和他在高中的時候就挺有緣分的，他是年級第二，我是年級第一。高考，我們還考了同樣的分數(shù)。

還上了同一所大學(xué)。

說不定，能選到同一節(jié)體育課。