就在顧學文下定決心瞬間，腦海中響起系統提示音。

【檢測到宿主確立短期目標：參加1984年全國高中數學聯賽并取得優異成績。】

【目標判定：具有高度挑戰性，符合系統“學霸養成”宗旨。】

【觸發主線任務：高中數學速成！】

【任務要求：15天內，系統性學習并掌握高中數學（人教版）全部核心知識點，包括但不限于：集合與簡易邏輯、函數（指數、對數、三角函數）、數列、不等式、解析幾何（直線、圓、圓錐曲線）、立體幾何、排列組合與概率統計初步等。】

【任務獎勵：積分500點；技能‘過目不忘（初級）體驗卡’x 3張（每張可持續24小時），系統商城“高中全部知識”板塊正式解鎖。】

【任務提示：時間緊迫，難度極高，請宿主合理規劃時間，善用系統資源（如積分兌換輔助道具），全力以赴！】

看著這個堪稱“瘋狂”的任務要求——半個月學完高中三年數學核心內容，顧學文非但沒有感到畏懼，反而眼中閃爍出興奮的光芒。

有挑戰，才有動力！有系統輔助，再加上自己遠超常人的智力和兩世積累，未必不能創造奇跡！

他向吳建國鄭重道別，婉拒了留他吃飯的好意，騎上自行車，朝著家的方向趕去。

此時顧學文的心里，已經開始飛速規劃著這未來十五天“魔鬼式”的學習計劃。全國高中數學聯賽，他來了！

正在全力以赴學習高中知識的顧學文不知道，華老那封信所引發的波瀾，已經遠遠超出了溪縣和鶴市的范圍，正以更快的速度，向著全省

冰城，龍江省重點中學，冰城三中，數學教研組辦公室。

辦公室里，幾名數學老師正在討論著下學期的教學計劃，還有幾名老師準備即將開始的暑期競賽集訓安排。

教研組組長劉建軍，一位五十左右、戴著深度近視眼鏡、頭發梳理得一絲不茍的中年男人，正拿著一支紅藍鉛筆，在一份競賽名單上圈點著。作為省內知名數學競賽教練，他以眼光毒辣，治學嚴謹著稱。

劉建軍帶出來的學生，在歷年省內乃至全國數學競賽中都取得了不俗的成績，冰城三中數學競賽強校的名聲，他居功至偉。

就在這時，辦公室的門被猛地推開，一個年輕老師氣喘吁吁地闖了進來，臉上帶著難以置信的表情：“劉……劉主任！出……出大事了！”

劉建軍眉頭一皺，有些不悅地抬起頭：“王老師，慌慌張張的，成何體統？出什么事了？”

“不是，劉主任，是真的大事！”年輕的王老師喘勻了氣，急切道：“我剛才給鶴市一中同學打電話，想問問他們那邊的競賽準備情況，結果您猜我聽到了什么？！”

他再次喘了口氣，消化心中的震驚，隨后道：“我同學說，鶴市下面那個溪縣，出了個妖孽！一個叫顧學文的初中畢業生，在前段時間全縣模擬考里，做了一份說是吳建國老師親自出的超難數學卷，而且考了滿分！把縣一中最好的學生甩開快三十分！”

辦公室里其他老師聞言，都停下了手中工作，好奇的聽著。吳建國的名字，在省內數學圈子里還是很有分量的，他出的卷子，難度自然不低。一個縣里的初中生能考滿分，確實少見，但也并非完全不可能，或許是題目恰好對了學生的路子。

劉建軍也只是略感驚訝，點了點頭：“嗯，有點意思。然后呢？這算什么大事？”

“這還不算完！”年輕的王老師聲音提高了八度。

“關鍵是后續！這事兒驚動了市里好幾個重點高中，都跑去搶人！結果那小子愣是沒去，選了縣一中！更邪乎的是，他寫了篇文章，叫什么韋達跳躍，竟然被京城的《數學進展》給錄用了！還發了三十塊稿費！”

“《數學進展》？！”

這次，連劉建軍都坐不住了，猛地站起身，鏡片后面的眼睛瞪得溜圓：“你確定是那個中科院數學所辦的《數學進展》？！不是什么亂七八糟的小報？！”

“千真萬確！我同學親口說的！他們那數學圈都傳開了！為了這事，他們市一中、實驗、鐵一好幾個學校老師都去搶著買那期《數學進展》，結果市里都買不到，還托了省城的朋友買了用火車捎回去！”

辦公室里陷入了一片死寂。所有人都被這個消息震懵了。

《數學進展》是什么級別的期刊，他們再清楚不過！

別說中學生，就是他們這些重點高中老師，乃至大學講師、副教授、教授，能在那上面發表一篇文章，都是值得吹噓很久的！

一個初中生，竟然……

“還有更厲害的！”王老師似乎覺得這個“炸彈”不夠響，又拋出了一個更驚人的消息。

“據說啊，因為這篇文章，連京城的華老都親自給那個顧學文寫了封信！點名說他是好苗子，鼓勵他好好學，將來去參加國際奧林匹克數學競賽！”

“華……華老？！”劉建軍感覺自己的心臟都漏跳了一拍，他扶了扶眼鏡，只覺得一陣天旋地轉。

華老親自寫信，《數學進展》發表文章，吳建國（雖然退休回縣，但水平和眼光毋庸置疑）的高度評價！再加上之前市重點高中搶人未果……

這幾個信息疊加在一起，得出一個結論：這個叫顧學文的少年，絕對是個百年難遇、潛力無窮的數學天才！

“不行！絕對不行！”劉建軍猛地一拍桌子，眼中爆發出前所未有的光芒。

“這樣的人才，絕對不能埋沒在小縣城！更不能讓吳建國那個老家伙撿了便宜！必須把他搶到咱們三中來！”

決心已下。理由太充分！華老的關注、頂級期刊的認可、特級教師背書，這三條無論哪一條，都足以讓任何一所重視數學的學校為之瘋狂！

“小王！”劉建軍立刻下令，“你馬上去教務處申請用車……不！來不及了！現在就跟我去火車站！買最近一趟去鶴市的火車票！我們必須以最快的速度趕過去！帶上學校的介紹信，還有把我抽屜里那幾本內部競賽資料也帶上！這次，我們帶著全部的誠意去！”

劉建軍叫上另一位經驗豐富的競賽老師，兩人甚至來不及跟校領導詳細匯報，只是匆匆打了個招呼，便直奔冰城火車站。