陽明天生一副好靈性，幼年即頗有詩才，于讀書一道聰穎異常，且立志學做圣賢，簡直是少年人的模范。

第一節(jié) 一個天才的小詩人

詩人兩個字，是多么清雅而又神圣的。一個小孩子，居然也號起詩人來了。他不但是個小詩人，并且還是一個有天才的小詩人，這真值得人們的贊羨不置啊。

陽明確是一個富有天才的孩子，記得有一次——那時不過六七歲——他忽然背誦起他祖父曾讀過的書來，而又誦得很純熟。祖父非常驚異了，就問：“你這個小孩子，年紀這么小，又沒有讀過書，如何能知道背誦，而且背誦得這樣地純熟呢？”他笑著回答說：“我先前，口里雖然不能講話，但聽卻是會聽的。因曾聽得祖父讀書，我在旁邊也默記得很熟了。”

他的祖父知道，這是天生的夙慧，心里也自然非常愉快。祖父從此，就教陽明讀書。他的祖父，是個極有學問的大儒，陽明又是個聰穎絕倫的小孩子，這讀書進步之速，不問可知，是有一日千里之勢了。

陽明十歲的時候，他父親已應試中了狀元，于是派人回家迎請陽明的祖父至京侍養(yǎng)，陽明便隨著祖父，與可愛的故鄉(xiāng)暫告離別，一路到京師來。

到京后，有一天，他的祖父帶著陽明，約了許多朋友，到金山寺里去飲酒游山。來的也盡是知名之士，他們飲著高興了，大眾都提議吟詩。這位富有天才的小詩人，表現(xiàn)他天才的機會也來到了。

許多詩人，正在捻須的捻須，搔首的搔首，時候已過了許久，詩都沒有作出來；這位“初生犢兒，不知畏虎”的小詩人陽明，卻早已將詩作好，再也忍不住不說了：“你們的詩，還沒有吟出，我的詩卻已作好了。”

這真是笑話，一個十一歲的小兒，連乳氣都沒有褪盡，居然在一班大詩人面前，承認自己會作詩，這不是笑話嗎？無論是誰，恐都不敢相信罷。陽明的天才，知道的只有他的祖父，于是就命陽明將作好的詩吟出來。陽明念道：

金山一點大如拳，打破維揚水底天。

醉倚妙高臺上月，玉簫吹徹洞龍眠。

等陽明念完這首詩，把大眾都驚異住了。但他們還不敢十分相信，疑是他祖父的代筆，故意使他孫子來博一個天才之名的。

這真是的，一個垂髫的童子，就會吟詩，并又作得這樣好，誰個能相信這事呢？于是想出一個面試無弊的法子，就是另出一個吟《蔽月山房》的題目，要陽明當面作出來，借以覘其真?zhèn)危涂芍溃瑑戎惺遣皇撬娓缸鞯谋住?

題目一出，這個童子，便毫不思索地又吟了出來：

山近月遠覺月小，便道此山大于月。

若人有眼大如天，還見山小月更闊。

這一下，真把大眾驚住了。果然詩人是沒有年齡限制的。于是，大眾再也沒有什么異言，只有驚異！贊嘆！羨慕！悅服！

他祖父從此又更加喜歡他了。

第二節(jié) 何為第一等事

在幼年時候，陽明便豪邁不羈，頗有俠士之風。一個禮教信徒的父親，于是憂慮起來。他恐怕他的兒子天生一副好靈性，一旦誤入歧途，則會拿來誤用了，似又太可惜。因此便想聘請一位學識湛深的先生，來約束訓導，使陽明能日往上進。——父親是常常這樣地懷憂著。

但祖父卻知道孫子是絕不會走入歧途的；他確比陽明的父親，還能了解陽明。這原因，就是陽明從祖父在家讀書，他就知道的。陽明幼年的品格、氣質、心性，都為祖父所深知，故此，祖父覺得陽明父親的懷憂，是完全不曾了解他的兒子的緣故。

懷憂的父親，終竟請了一位先生來，教陽明讀書。

有一次，陽明和一個同窗學友，走在長安街上，偶然遇著一個看相的相士。相士一見陽明，便要看陽明的相；看完之后，便說道：“我與你相之后，須要記著我所說的話：你的須到拂領的時候，便是初入圣境了；等到須上丹田時，便是在結圣胎了；再后，若是須到了下丹田，那時圣果已圓，你就做了圣人了。”說完之后，相士便走了。

以一個十一歲的小孩子，就會給相士相出將來會做圣人，并且果如相士之言，絲毫不爽。這是相士的相法靈驗呢？還是后來好異的人所附會的呢？

自從聽了相士的言語之后，陽明果真受了感觸，常常對書靜坐凝思，想學做圣人起來了。一個小小的童子，就有志要學做圣人，這是何等的志向！何等的胸襟！即此一端，也就夠做一般少年的模范呀！

因為要立志學做圣人，陽明就覺得世上再沒有比這還重要的事，于是就去問他的塾師道：“什么是人生第一等的事？”那位腦筋充滿了利祿思想的塾師回答道：“讀了書，登了第，做了官，這就是人生的第一等事。”真的，在腐儒的心目中，這“讀書、登第、做官”六個字，確是人生第一等事。讀書的目的，是在應試登第；應試登第的目的，是在做官；做了官之后，人生至高無上的目的乃算達到，便死而無憾了。哪知陽明卻志不在此，他說：“讀書希望登第做官，恐怕不是第一等事罷！讀書希望學圣賢，才是第一等事呢！”

這樣大膽無畏不疑地說出這一句“讀書學圣賢才是第一等事”，足使他腐朽的老師，為之咋舌驚異。使他不能不佩服他學生的立志之高超，他更不能不慚愧自己的立志之卑鄙。

過后，這話給陽明的祖父也知道了，便笑問著陽明說：“你讀書是要學做圣賢嗎？”祖父是這樣笑問著，由此，也可知他心里喜慰是如何了。

在此時，陽明做圣人的種子，已經(jīng)播下了，我們再向后看：它如何萌芽！如何燦爛！如何結果啊！