江山看破了她的茫然，猜到了些許。
講臺上并沒有老師的身影，但這些家伙都能拿到題目直接開卷，顯然已經(jīng)不是培優(yōu)班的新人了，大多是高一就參與在其中的卷王，而像姜書然這樣的高一生也有，甚至不在少數(shù)，但也基本沒有閑著的。
只是隨便看了看，江山就知道這些人幾乎都是從一外初中部直升上來的，一外的初中部跟高中部可以等同于一丘之貉，早就把培優(yōu)班這一套學(xué)過去了，所以新生有經(jīng)驗也不是什么值得驚訝的事情。
而坐在角落里的姜書然顯然并不是初中部直升上來的，自然也不會有以前培優(yōu)班發(fā)的題冊，現(xiàn)在只能望著自己的草稿本默默發(fā)呆，顯得有些無所適從。
雖說江山也是一樣的處境吧，不過還是覺得這家伙看起來有點可憐。
抬眼一望，好位置基本都沒有了，反正都要跟人同桌，江山自然也更偏向于挑個自己順眼的，于是向著角落走去，拉開姜書然旁邊的椅子坐下。
姜書然的迷茫被這下動靜打斷，有些呆憨地抬起頭。
啊，是早上那個偷看自己的學(xué)長......
看著他放下草稿本后開始靠在椅背上閉目養(yǎng)神，姜書然忽然有些感動，原來無所事事的不止自己一個人。
不過她不敢像這位學(xué)長一樣理所當(dāng)然地表現(xiàn)出無事可做的樣子，只能握著筆在草稿本上空劃幾下，仿佛自己也奮戰(zhàn)在不存在的題海之中。
她其實有些佩服這個不知名的學(xué)長，這種泰然自若表現(xiàn)出和其他人不一樣的勇氣她就沒有。
但很快姜書然就知道自己錯了，而且是大錯特錯。
“喂，哥們，我看你還有不少題空著，分幾張給我唄？”
！
姜書然小小的臉上睜著大大的眼睛，驚恐地看著身旁這個自顧自坐下的“同桌”又自顧自拍了拍前座一個男生的肩膀，絲毫沒有顧忌可能會打擾到別人惹其不高興，笑著如此說道。
這已經(jīng)不是勇氣了吧？
這完全是一種宣戰(zhàn)！
姜書然瑟瑟縮縮地向角落里靠了些，有點害怕一會兒前座的男生拍案而起，然后掀起一場血雨腥風(fēng)。
然而——
“哦，行?！蹦莻€男生回頭看了一眼，“反正是去年的老題了，一會兒老師來了應(yīng)該會發(fā)新題?！?
隨后很自然地將后面幾頁的題目撕了下來遞給了旁邊這位學(xué)長。
！
竟然如此友善地就接受了嗎？！
姜書然的世界觀受到了極大的沖擊，接著又有些失落。
這樣一來的話，無所事事的又只剩下自己了。
“喏?！币豁摷垙呐赃吿饺胍曇?，姜書然微驚，如兔子一般有些夸張地顫了下，差點跳出去。
江山怪異地看了她一眼。
怎么感覺這姑娘有點缺心眼呢？而且跟夢里那會兒的缺心眼還不是一種。
“一頁紙上有三道大題，我也做不完，分你一張。”
“謝，謝謝......”
姜書然有些糯糯地低下頭，十分鄭重地雙手接過，聲音細若蚊吶。
奇怪的學(xué)長。
她心里升起一個不太禮貌的想法，但卻莫名貼合此時自己的心情。
江山眉頭一挑。
夢里不是挺自來熟的嗎？又是讓我換座又是換衣服，怎么現(xiàn)在跟個社恐似得......
他忽然來了些許惡趣味。
“你可以叫我江山。”
致敬傳奇現(xiàn)役女JK。
“啊，哦......”姜書然有些手忙腳亂起來，似乎是沒有意料到會在這個時候迎來突如其來的自我介紹，剛打算沉浸在題目中的計劃被打亂。
“我叫姜書然......可以吃的那個姜，可以看的那個書，天然的然?！?
不，少女，姜是不可以吃的！
江山的面色莊嚴(yán)起來。
姜書然看到他的表情突然變化，還以為是自己說錯了什么，又縮了縮腦袋，不太敢對上他的視線。
那種對于他人目光的敏銳讓她在這位奇怪學(xué)長的注視下感到十分煎熬。
別盯著她了......
好在很快江山的視線便從她身上挪開。
培優(yōu)班的老師來了。
“大部分都是熟面孔，廢話我們就不多說了，直接進入正題，有對我們流程不了解的自己問身邊的同學(xué)?！?
那是一個面相古板的中年男人。
“這里不管你們是高一還是高二，到了競賽都是考一樣的題，不要抱怨題目難懂或者超綱，考試不會為了你一個人就降低難度，懂？”
“現(xiàn)在有序上來領(lǐng)卷子，都是我總結(jié)出的去年真題，第一節(jié)課做題，能寫多少是多少，第二節(jié)課我來講，你們自己根據(jù)錯的地方和不會的地方查漏補缺，回去自覺補足知識點。”
聽到這，江山對這個培優(yōu)班的些許期待便徹底放下了。
無他，因為聽到了一個最低效的運作模式。
除了能夠拿到手的競賽題以外，這種教學(xué)方式?jīng)]有任何可以稱為長處的地方，無非就是通過大量的做題來養(yǎng)成對題目的敏感。
這不是教學(xué)，這是篩選。
能不能過競賽其實跟老師沒什么關(guān)系。
再加上教室中沉悶的氛圍，手中還沒有其他書，想沉下心去學(xué)習(xí)都有些困難。
江山上臺拿了張卷子，隨后回到自己的位置上，簡單看了一遍。
他終于是喪失了耐心，嘆了口氣，收起了自己的筆袋和草稿本。
“......學(xué)長是在做什么？”姜書然有些猶疑地問道，江山的古怪動作甚至引得她主動發(fā)問。
“翹課?！?
“為什么？”姜書然露出害怕的神色。
江山掃了眼已經(jīng)開始奮筆疾書的眾人。
其實他對培優(yōu)班的老師和同學(xué)并沒有什么意見。
只是......
“因為我是奇怪的人?！?
江山旁若無人地帶好東西起身，從后門離開了312教室。
培優(yōu)班老師顯然注意到了他的動作，但卻并沒有什么反應(yīng)。
對于他來說，是沒有什么興趣去糾正某個特定的學(xué)生的。
培優(yōu)班的天才多了去了，多一個不多少一個不少，只要別影響到其他人，他才沒有閑心去管，畢竟他只是培優(yōu)班老師，而不是他的班主任。
而且，沒有自知之明的天才，那就不是天才了。
姜書然看著學(xué)長灑然離去的背影，忽然有些呼吸加快。
她忽然想起了昨晚追到一本漫畫中的名場景。
那是一場學(xué)院比賽，主角奪得了第一，卻被懷疑是用了不正當(dāng)手段。
面對鋪天蓋地的質(zhì)疑與謾罵，主角只是一笑了之，在所有人的面前丟下一句話，然后瀟灑離去。
“你們不站在賽場上，千斥萬罵便如清風(fēng)撫耳，但凡有一名參賽者敢站出來質(zhì)疑，我也敬奉他是個勇士，可惜除了你們這群無知的觀眾，竟無一人敢出聲?！?
姜書然忽然有了沖動，飛快地抓起自己的小布包，頂著所有人目光，強忍著羞意與不適，追了出去。