再版序言

“人本教練模式”的誕生源于一個夢想——讓中國人做得更好。就是因為這一簡單的追求，我們把教練技術(shù)帶到中國。借鑒中國悠久的傳統(tǒng)文化，借用西方先進的管理工具，在實踐中發(fā)展出了這套“人本教練模式”。

上述的一段話寫在多年前的《人本教練模式》的序言里，當中提到的夢想依然未變。這十多年來有很多人問過我是什么催生了這個夢想，十多年之后也有很多人問我是什么讓我堅持著這個夢想。我想很簡單，就是因為一種“情結(jié)”……

這個夢想起源于一次不經(jīng)意的一問一答之間，它讓我開始了一段刻骨銘心的人生旅程。

1986年，當時我是加拿大駐華大使館南中國商務辦事處的商務官，我陪同加拿大商務代表團到廣州。當年，從香港到廣州需要坐兩個多小時的火車，但在那個時候廣州就好像是另外一個世界，香港與中國內(nèi)地截然不同。這一座我叫作“家”的城市——香港——擁有自由貿(mào)易港口、時髦的西方時尚和文化。對于許多香港的居民來說，中國內(nèi)地是“在邊境另一邊的地方”。

毫無疑問，香港是一座移民城市，因為絕大多數(shù)的居民都是來自“邊境的另一邊”。我的父母也在其中。我父親年輕的時候因為經(jīng)商，從福州到了香港。而我的母親則出生在上海，在她二十來歲的時候，獨自一人跑到香港尋夢。他們年輕時候的生活對我來講是一片空白。我只知道父親是家中獨子，而母親是個孤兒，她在四歲的時候已經(jīng)由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。內(nèi)地對于我來說也是一個空白頁，直到我那一年首次訪問內(nèi)地。對于一個在香港土生土長的人來說，當年到廣州就好像走過時光隧道去到另一頭的城市。在香港，車水馬龍、名牌房車到處都是，而在廣州卻有滿街的自行車。我還清楚地記得我問我自己，紅綠燈在哪里呢？在進城的第一天，我甚至難以拿出勇氣來橫過馬路。當我還猶豫不決的時候，一名商務代表團的加拿大成員拉著我的手并且快速地越過了馬路，然后他不經(jīng)意地問了我一個問題。

“你是哪里人？”

我想他能聽得出來我能說流利的普通話，但是又顯得那么不適應這里的節(jié)奏，想知道我是不是本地人。

我毫不猶豫地回答說：“香港。”

語音剛落，我的內(nèi)心深處冒出了一個問題。同時，在電光石火之間我經(jīng)歷了一種很奇妙的體驗，我說不出來是什么，我只能形容它如電擊一般。我還很清楚地記得這個讓我感到觸電的問題：我身在中國，為什么我不說我是來自中國？緊接下來是一連串的質(zhì)問：當我說我來自香港，我的意思是什么？我為什么沒有一個詞來形容、來描述自己的國籍？世界上其他人都很容易介紹自己，我是美國人，或英國人，或日本人，但我……我應該怎么說？我來自香港？我是香港人？

之后，我花了很長時間去思考這些問題，甚至用更長的時間來為這些問題做些事。

對我來說，“你是哪里人”這個問題引發(fā)了一百多個問題。我屬于哪里？我怎么樣過我的生活？我是否充分活出了這個生命的價值？我的根在哪里？帶著這樣的思考，我開始重新尋找我人生的道路。

從此之后，凡是有人問我是哪里人，我的答案是：

“我是中國人。”

生在內(nèi)地的朋友可能無法理解我在找到這個答案后的那份感動和自豪。我慶幸自己找到了這樣一個答案，慶幸自己選擇在這樣一個歷史變革的時代回到祖國，慶幸自己有機會成為改革開放的生力軍之一。我那時的愿望是：通過教練和培訓去開發(fā)人的潛能，幫助促進經(jīng)濟發(fā)展。然而，培訓業(yè)在當時的中國可以說是一片空白，更不用說把傳統(tǒng)的教練概念移植到人力資源培訓的領(lǐng)域里。甚至在亞洲的發(fā)達地區(qū)，運用教練在企業(yè)中培養(yǎng)人才都是一種新思維。當時為了便于推廣，我們還專門為這個興起的專業(yè)創(chuàng)作了一個新名詞：教練技術(shù)（Coaching Technology）。1995年，我用微薄的資源成立了匯才人力技術(shù)有限公司，一位法律界的伙伴創(chuàng)作了“激揚稟賦、啟導宏才”這八個字來表達我們的理想。匯才作為載體承擔著這一份使命，感召了許許多多有理想的人一起來為祖國的復興而努力。從1995年到2007年，匯才的足跡遍布大江南北，從深圳到北京、從海內(nèi)到海外。我們通過教練技術(shù)創(chuàng)造了無數(shù)的、傳奇的故事，當中有非凡的企業(yè)成就，也有溫馨家庭、親子關(guān)系和令志愿者感動的故事。我開創(chuàng)的公益項目“成長心連心”受到志愿者和教育界的認同，其舉辦的次數(shù)之多和范圍之廣，甚至比我們的培訓業(yè)務更多、規(guī)模更大。十幾年來，匯才默默地不斷超越自己，從課程研發(fā)到出版、從學術(shù)調(diào)研到海外知名度。幾年之間，匯才獲得無數(shù)掌聲和榮譽，包括作為加拿大在華優(yōu)秀企業(yè)獲得時任總理溫家寶的接見。2005年，一切準備就緒，匯才宣布上市之路啟航。我們要成為第一家由華人經(jīng)營的在西方上市的教育培訓機構(gòu)，藉此傳播中華的軟實力。同年，我創(chuàng)作了“五行企業(yè)社會責任模式”，在匯才人文機構(gòu)內(nèi)和客戶之間推行，以此監(jiān)督自己不要因為上市而成為金錢機器，緊守創(chuàng)業(yè)的初衷，“一切都是為了人”。然而，我們也跟其他企業(yè)一樣，時刻面臨著商業(yè)利益和人性變幻的沖擊，游走在生存與死亡的游戲之間！緣起緣滅，匯才在最輝煌的時候落幕。匯才完成了她的歷史使命，留下一大堆的遺產(chǎn)。

我看到：

“激揚稟賦、啟導宏才”“經(jīng)營夢想、品嘗生活”被引用著，“成長心連心”或直接沿用原名、或異其名而用其實，繼續(xù)在各地傳播著。

我還看到，教練技術(shù)終于在祖國開花結(jié)果。許多人因為學了教練技術(shù)提升了個人素質(zhì)成為一名教練型的領(lǐng)袖，許多人運用教練技術(shù)改善了家庭和鄰里的關(guān)系，還有許多國企、民企在使用企業(yè)教練提升績效，有的市區(qū)醫(yī)務系統(tǒng)把健康教練列為科學發(fā)展觀的項目，甚至各級黨校干部的教育培訓，也開始把“教練技術(shù)”納入培訓系統(tǒng)，以提升干部素質(zhì)。

教練技術(shù)與我們的老祖宗提倡的“修齊治平”的理論如此相符。

今天，教練業(yè)如雨后春筍，中外各式各樣的教練技術(shù)也百花齊放。知名院校如哈佛和劍橋大學都有教練培訓的課程，無數(shù)的案例和學術(shù)研究讓教練技術(shù)蛻變成為一門學科。而我則深刻地體會到什么叫作“為而不爭”，什么叫作“知天命”。感謝上蒼讓我有了這樣的體悟！

但愿教練行業(yè)能夠健康發(fā)展，但愿祖國能引領(lǐng)世界走向和諧。

這本書不是關(guān)于我個人的旅程，之所以寫下這些感想，還是與這本書有關(guān)。

我有時甚至懷疑，當年如果沒有人問了這樣一個讓我久久不能釋懷的問題——“你是哪里人”，我會寫出這樣的一本書嗎？

一個民族的復興，是文化的復興，是人的復興。此刻的我只有一個平實的愿望：讓“人本教練模式”在這樣的復興之路上，幫助人們不斷貢獻更多、更精彩的故事。

這本書與其他大多數(shù)的書籍不同的地方是，它的重點并不在于學習后可以提高多少出口的凈值，可以提升多少人均生產(chǎn)總值……

這是一本關(guān)于人的蛻變的書。

這本書首先是由我的蛻變開始。

此刻，深刻體會到“知天命”的我：再一次經(jīng)歷一場生命的蛻變——

我更把它理解為一種使命的安排。

“你是哪里人？”

“我是中國人。”

于我而言：

無論如何，情系于斯；不管怎樣，根系于斯。

黃榮華

寫于溫哥華