魚梁洲，位于襄陽(yáng)城東門外，背倚峴山，三面為沔水所環(huán)繞。

荊州名士龐德公正是居住于此。

這日，孟建、曹沖與夏侯稱現(xiàn)身于茅草屋前。

一名七八歲的小男孩探出頭來，問道：“你們找誰(shuí)？”

孟建驚訝地注視著這個(gè)小男孩，因他年初曾來過此地，卻從未見過這孩子，于是說道：“在下孟公威，前來拜訪龐德公。”

就在這時(shí)，草堂中傳來一個(gè)威嚴(yán)的聲音：“是公威嗎？進(jìn)來吧。”

曹沖命夏侯稱在門外守候，他則跟隨孟建步入草堂。

只見一名年約六旬的老者端坐在堂內(nèi)，須發(fā)斑白，神情肅穆。

此人正是龐德公。

他仔細(xì)打量了曹沖一番，問道：“公威，此子便是你推薦給德操（司馬徽字德操）作弟子，名叫葉東之人？”

孟建回應(yīng)道：“正是！”

曹沖上前恭敬行禮。

龐德公微微點(diǎn)頭：“相貌清奇，態(tài)度謙卑，只是不知德操是否愿意再收弟子？”

孟建一愣，問道：“再收弟子？何意？”

“門外那小童，是半年前德操新收的弟子，名為龐宏，乃是龐統(tǒng)之子。”

龐統(tǒng)乃是龐德公的從子（伯父或叔父之孫），雙方往來密切。

曹沖心中一動(dòng)，龐統(tǒng)字士元，號(hào)鳳雛，日后乃是劉備帳下著名謀士，當(dāng)下應(yīng)在江東。

孟建問道：“德操兄在何處？”

龐德公笑道：“他在園中耕種。”

說罷，便讓龐宏去喚司馬徽。

不久，司馬徽走了進(jìn)來。

他年約五旬，須發(fā)略有花白，雖身著粗布衣裳，卻神采奕奕。

孟建與曹沖拱手行禮。

司馬徽詢問曹沖的籍貫、成長(zhǎng)之地以及曾師從何人。

曹沖答道：“小子乃西涼武威人，自小在太中大夫賈詡身邊長(zhǎng)大，曾受其教導(dǎo)，且是賈詡小女兒的未婚夫婿。”

司馬徽與龐德公臉色大變，彼此對(duì)視一眼。

司馬徽說道：“當(dāng)日在宛城，我曾拜會(huì)賈公，對(duì)其謀略，甚為佩服。你在其身邊，前途不可限量，何必舍近求遠(yuǎn)？”

曹沖早已想好說辭，從容回應(yīng)道：“伯父說他的謀略，只適宜在亂世中求生存，并非光明正大的治世之道。他讓小子前來荊州，尋訪名士為師，學(xué)習(xí)內(nèi)政及經(jīng)學(xué)，以安定民生。”

司馬徽博學(xué)多識(shí)，精通奇門及經(jīng)學(xué)。

他詳細(xì)詢問了一些文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、民生等問題，曹沖一一作答。

司馬徽與龐德公頻頻點(diǎn)頭。

見狀，孟建說道：“德操兄一身才識(shí)，卻無用武之地，何不傳授于人，讓天下黎民安居樂業(yè)？”

司馬徽沉吟一會(huì)，道：“蒼舒，你性情沉穩(wěn)，才識(shí)過人，好學(xué)不倦，確實(shí)不錯(cuò)。”

他停頓片刻，嘆息道：“只可惜，你年已十三，自幼受名師指點(diǎn)，有自己的想法和見解。況且，我已收有弟子，精力不濟(jì)，唯有忍痛割愛了。”

曹沖一聽，滿臉失望之色。

龐德公安慰道：“蒼舒，以你的才識(shí)，將來必有所作為。德操年紀(jì)大了，難以同時(shí)教導(dǎo)兩名弟子，你還是另訪名師吧。”

孟建沉聲道：“德操兄，方才你所詢諸事，皆聚焦于才學(xué)見識(shí)領(lǐng)域，然而，蒼舒自小蒙賈公悉心教誨，謀略之術(shù)尤為擅長(zhǎng)。”

“一個(gè)月前，曹丞相亦曾承蒙其智謀，而得以脫險(xiǎn)。如此關(guān)鍵之才能，是否也應(yīng)納入考量范圍呢？”

司馬徽與龐德公大為驚異，連忙詢問緣故。

孟建將華容道及曹操要登門拜訪之事說了一遍。

司馬徽與龐德公聞言，駭然大驚。

能夠提早預(yù)判赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果，并能準(zhǔn)確斷定曹操敗退的線路，此等能力，豈是常人所能為？

難怪曹操都不惜降貴紆尊，要登門拜訪一名少年。

若此事是他人所說，兩人定然怒斥其妖言惑眾，但孟建所言，且是親身經(jīng)歷，不由得他們不信。

龐德公問道：“蒼舒，你對(duì)赤壁之戰(zhàn)后天下的局勢(shì)，有何見解？”

曹沖略作沉思，而后道：“曹操兵敗赤壁后，荊州七郡被曹操、孫權(quán)、劉備三方瓜分。自此，孫權(quán)與劉備結(jié)成聯(lián)盟，共同對(duì)抗曹操，天下局勢(shì)進(jìn)入相持階段。”

“曹操接下來的軍事目標(biāo)，極有可能是關(guān)中、西涼、漢中等地。而劉備的戰(zhàn)略方向，則會(huì)是西川及漢中地區(qū)。”

“不出十年，西涼的馬騰、漢中的張魯、益州的劉璋，皆會(huì)相繼失去地盤。暫且不論遼東公孫度早已依附曹操這一因素，屆時(shí)天下將三分而立。”

司馬徽與龐德公對(duì)視一眼，眼中皆流露出驚訝之色。

思忖片刻，司馬徽道：“西涼馬騰之子馬超，少年時(shí)便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。若他能聯(lián)合關(guān)中諸侯韓遂，擁兵十?dāng)?shù)萬(wàn)，良將眾多，實(shí)力著實(shí)不可小覷。”

曹沖回應(yīng)道：“若他們齊心協(xié)力，曹操確實(shí)難以平定。只恐這些人相互猜忌，難以形成一股強(qiáng)大的勢(shì)力，最終會(huì)被曹操各個(gè)擊破。”

龐德公道：“劉璋盤踞益州，地勢(shì)險(xiǎn)要，恐怕難以攻克。”

曹沖搖搖頭，說道：“劉焉經(jīng)營(yíng)益州二十載，確實(shí)兵強(qiáng)將廣。然而，其子劉璋成為益州牧后，此人懦弱多疑，致使益州將官離心離德。”

“再者，他目光短淺，不懂抱團(tuán)取暖，反而與漢中張魯結(jié)為世仇，相互攻伐，必定會(huì)自取滅亡。”

司馬徽、龐德公及孟建，皆陷入沉思。

良久，司馬徽問道：“蒼舒，你對(duì)自己的未來有何打算？”

曹沖道：“當(dāng)下，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，隨后，四處游歷。若能遇到明主，便為之效命，否則，愿終老于山林之中。”

龐德公與司馬徽皆微微頷首。

龐德公道：“德操，此子深諳謀略，眼光獨(dú)到，深謀遠(yuǎn)慮，實(shí)乃極為難得的人才，若錯(cuò)過此人，只怕會(huì)抱憾終身。”

司馬徽思索片刻，道：“蒼舒，你才華橫溢，見識(shí)驚人，按理來說，我實(shí)在不配做你的老師。但你在經(jīng)學(xué)、奇門等方面，修為確實(shí)尚淺。”

稍作停頓，他接著說道：“三人行，必有我?guī)熝伞＠戏蚰觊L(zhǎng)你三十多年，便厚著臉皮收你為關(guān)門弟子了。”

曹沖大喜過望，連忙下跪行禮。

司馬徽扶起他，道：“雖名為師徒，實(shí)則相互學(xué)習(xí)。你的謀略之術(shù)，也需指點(diǎn)我等一二。而且，你的思想已然成熟，則授課方式，以清談為主。”

曹沖答允，再度行禮。

司馬徽喚來龐宏，師兄弟互相行禮，因龐宏早入門，為師兄，曹沖只能屈尊為師弟了。

見此事已成，孟建告辭，準(zhǔn)備趕回宛城。

曹沖送他出門，道：“公威，先生為躲避曹操征召，對(duì)外宣稱已經(jīng)去世。你回到宛城，只說我拜龐德公為師即可。”

“同時(shí)，密切留意曹操的動(dòng)向。若他要前來魚梁洲，你馬上派人通知賈璣。他會(huì)告知我，我便帶外出先生躲避。”

孟建嘆息一聲：“蒼舒，若丞相前來魚梁洲，足見其求賢之心，我勸你還是見見他吧，這對(duì)你日后極有好處。”

曹沖不置可否，兩人揮手道別。