每個人都是一個獨特的樂章,不必為了融入別人的旋律而犧牲自己的音符。
前兩天在女兒的家長會上,老師向我表達了對女兒性格變化的擔憂。她提到妮妮這學期開始特別喜歡自嘲,而老師希望她能夠更淑女、更高雅一些。聽到這些,我心里頓時一緊,開始反思是不是應該跟女兒好好談談。畢竟,在我看來小學階段的孩子,性格、習慣和三觀的培養遠比學習成績更重要。
那一整天,我的心情都很沉重,于是就滿懷心事地去跑步了...
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每個人都是一個獨特的樂章,不必為了融入別人的旋律而犧牲自己的音符。
前兩天在女兒的家長會上,老師向我表達了對女兒性格變化的擔憂。她提到妮妮這學期開始特別喜歡自嘲,而老師希望她能夠更淑女、更高雅一些。聽到這些,我心里頓時一緊,開始反思是不是應該跟女兒好好談談。畢竟,在我看來小學階段的孩子,性格、習慣和三觀的培養遠比學習成績更重要。
那一整天,我的心情都很沉重,于是就滿懷心事地去跑步了...