道德與道德教育的統一

用不偏不倚和漠不關心的態度去解釋和理解世界，是不可能認識周圍的世界的。在人的活動中沒有高度的情感素養，沒有具有高度思想性的情感取向，是不可能對共產主義理想產生信仰和忠誠的。我們國家的社會政治發展、社會每個成員面臨的新任務，擴大了我們對周圍世界的干預范圍。

對老一輩創造的物質財富和精神財富的公民責任感和承擔的個人責任，是道德財富、個性的全面發展和人的思想積極性的...