一、“說文解字”

1.“長青/常青”

現今的小學語文，似非“大學士”不可讀也。比如，“萬古常青”與“四季長青”這一判斷題，孰非？

不知朋友們怎么看，反正作為曾經的高中語文教師的筆者，乍一看，也是會給弄糊涂的。要搞清楚這判斷的對錯，顯然須先弄明白“長”與“常”二字的基本含義。

“長”（cháng），學界普遍認為，在甲骨文中，這是一個象形字，像一個披著長發的老人，以具體表抽象，其基本義為“時間久，距離遠”。“常”，則是一個形聲兼會意的漢字，其上部的“尚”作聲旁兼表義，下部的“巾”作形旁表義。“常”是“裳”的初字，本義是古人下身穿的裙裝，即下衣。夏天燥熱，在已經稍具羞恥心的古人看來，可脫去上衣，但卻不能除去“下衣”（常、裳）。由此，便引申出了“常”的“恒久、經常”之義。

好了，現在咱們可以來看看，“長”與“常”究竟該怎么用了。比如“地久天長/長年累月/長命百歲/溘然長逝”等詞語中的“長”都是“長久/永久”的意思。而“倫常/綱常/人生無常/尋常”等詞語中的“常”則主要表達“經久不變的/恒定不變的”等含義。簡言之，“長”的重點在時間上的“長久”和距離上的“長遠”，“常”的重點在“恒久不變”。

如是，則“萬古長青”指的是時間上的“久遠”，“四季常青”重在強調規律上的“恒久不變”。