蘇:下面我們就把受過教育的人和沒受過教育的人的本質對比討論一下。我們假設有個像洞穴一樣的地下室,有一長長通道與外界相通,可以進來一束光亮照亮整個洞穴。有些人從小在這個洞穴里住著,他們的頭頸和腿腳都被繩子綁著,無法走動也無法轉頭,只能呆呆地看著前面的洞穴壁。然后,我們再繼續假設他們背后相對地勢較高的地方,有東西在劇烈燃燒著并且發出火光。在火光和這些被捆住的囚禁者之間,洞外有一條路。沿著路邊筑了一...
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蘇:下面我們就把受過教育的人和沒受過教育的人的本質對比討論一下。我們假設有個像洞穴一樣的地下室,有一長長通道與外界相通,可以進來一束光亮照亮整個洞穴。有些人從小在這個洞穴里住著,他們的頭頸和腿腳都被繩子綁著,無法走動也無法轉頭,只能呆呆地看著前面的洞穴壁。然后,我們再繼續假設他們背后相對地勢較高的地方,有東西在劇烈燃燒著并且發出火光。在火光和這些被捆住的囚禁者之間,洞外有一條路。沿著路邊筑了一...