信筆涂鴉階段

在大約12個月大的時候，孩子開始進入信筆涂鴉階段。這是一個非常重要的階段，在這個階段，正如法國心理學家瑪爾特·貝恩松（Marthe Bernson）所說，鉛筆是手的延伸，孩子的自我意識會直接影響他們的繪畫。這時期的孩子喜歡隨心所欲地畫線條，毫無章法，而且不會抬起筆。

假如你有機會觀察一個15個月大的孩子畫畫，他那非常個性化但有點笨拙的動作應該會讓你感到驚訝。孩子的這種狀態會持續很久，直到他們開始意識到繪畫的價值。

信筆涂鴉的解讀

開心幸福的孩子一般筆觸有力，并且喜歡把紙幾乎全部畫滿，而情緒不穩定的孩子總是很快就中途放棄。瑪爾特·貝恩松認為，一個喜歡涂滿整張紙的孩子其實想要占據母親心中的全部位置，他自己的情感也非常豐富。拿筆的方式也能透露出一些信息。有智力缺陷或發育不良的孩子一般不會握筆。

心理學家莫里斯·普呂多姆（Maurice Prudhommeau）指出，兒童最初的涂畫和學步在時間上是吻合的。