1.1.2　研究意義

建設現代大學制度既是一個理論命題，更是一個實踐問題。在知識經濟方興未艾、中華民族為實現偉大復興而努力奮斗的今天，借鑒民國時期大學治理的成功之道和國外一流大學建設的有益經驗，探索和建立中國特色現代大學制度，研究與完善大學治理體系和治理能力的現代化，既是對高等教育理論的有益補充，又是對現代大學理論的切實豐富，同時也為中國高等教育體制的改革提供理論指導、為尋求建設現代大學制度的“中國路徑”提供政策建議。

從理論層面來看，本書從重溫現代大學的理論原點和基本內涵，重識現代大學的發展歷程與本質特征，重塑現代大學制度的應然邏輯和實然訴求，重構高等教育的內在機制和政策設計，重建現代大學理論的“生長點和延伸點”出發，對建設和完善中國特色現代大學制度進行更深層次、更系統化的思考，嘗試為高等教育理論的豐富和現代大學理論的發展做出有益補充。

從實踐層面來看，本書立足我國處于全面深化改革的新的歷史階段，對于高等教育領域的綜合改革也處在“深水區”的特定時期，擬通過梳理、對比中外建設和完善現代大學制度的歷史進程、價值訴求、制度設計和路徑選擇等，重點結合當前我國完善中國特色現代大學制度進程中的治理結構、權力運行以及創新服務等難點熱點問題，查找反思我國高等教育管理體制與運行機制的不足，學習借鑒世界一流大學建設現代大學制度的成功經驗和先進做法，為進一步完善中國特色現代大學制度的頂層設計以及實踐工作提供科學、合理的對策與建議。