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第一節 學生身體遭遇排斥和壓制的現實表征及后果

學生在學校教育中往往被當作一種需要管理和控制的對象,而身體往往被視為影響學生學習的一個重要干擾因素。學校教育、課堂教學實踐因而采取了一系列措施去排斥和控制學生的身體活動。本節依據從一線教育實踐中收集的案例資料,來說明學生身體在學習過程中所遭遇的排斥與控制,以及由此所帶來的后果。

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