第3章 兒童心理創傷的體征和癥狀

母親又一次抱起兒子，但從很多方面來說，她抱的是另一個孩子。她感覺兒子如同一個蛋殼，看似堅硬，其實一碰就碎。

——摘自2003年哥倫比亞一名被綁架的男孩的故事（《洛杉磯時報》，2003年12月31日）

眾所周知，綁架等突發事件會引發多種癥狀，在篇首引用的故事中，母親講述了她4歲的兒子奧斯卡的噩夢：在夢里，男人們切開他的腹部，掐住他的脖子。母親說兒子臉上經常出現令人心痛的神情：

有時一臉迷茫，孤獨落寞；有時目光低垂，悲傷欲絕；有時充滿恐懼，仿佛剛從噩夢中驚醒，眼中滿是迷惑和不解。他也不愿意跟別人講自己的孤單寂寞。

創傷在兒童身上會以什么形式表現出來？它看起來像什么，感受如何？和綁架相比，習以為常的生活事件是否也會帶來創傷后遺癥？如果你的孩子“行為不當”，你怎么判斷它是創傷表現還是普通的淘氣？本章將探討這些主題，輔以案例具體講解創傷定義的核心癥狀，以及兒童因沒有第一時間得到“情緒急救”措施而不斷惡化的癥狀。

本章還會講述為什么有些兒童會出現持續的侵入癥狀，如不良記憶、噩夢、易怒等，而另一些兒童卻很少出現這些癥狀。