筆者認為了解世上的規則，并探求其本質，可以擁有能應對各種場面的智慧。如果能不被這些規則束縛，還能讓自己變得更加自由。

要想理解規則的本質，就要常常思考“這些規則是為了什么，又是為了誰而被制定出來的”。

例如校規。在日本，有很多所學校禁止男生留兩邊剃光的韓式發型，會以“不像高中生”或“像是容易犯罪的人”等毫無依據的理由扼殺個人的喜好，類似的校規并不少見。

仔細想想，真的有人因為...