- 心理咨詢師執(zhí)業(yè)之路
- 莊曉丹
- 719字
- 2023-11-07 17:49:12
象限二:臨床積累
如果說學(xué)習(xí)培訓(xùn)決定了咨詢師的“下限”,那么臨床積累就決定了咨詢師的“上限”。心理咨詢總體來說還是以臨床實(shí)務(wù)為主的行業(yè),除非以學(xué)術(shù)研究或媒體傳播為志業(yè),所以大多數(shù)咨詢師的能力和價(jià)值最終都體現(xiàn)在其臨床表現(xiàn)上。知識(shí)說得再清楚,臨床做出來效果不好也沒用;技術(shù)懂得再多,在來訪者身上用不對(duì)也枉然。
心理咨詢是知行合一的行業(yè),尤其在臨床實(shí)務(wù)方面,只有通過真實(shí)臨床工作中的反復(fù)打磨歷練,咨詢師的臨床水平才有可能獲得真正的提升。咨詢師的臨床表現(xiàn)與其臨床時(shí)數(shù)(也就是臨床經(jīng)驗(yàn))息息相關(guān)。
一位咨詢師有可能由于諸多原因無法達(dá)到在他臨床時(shí)數(shù)上本能達(dá)到的水準(zhǔn),但很難突破自身時(shí)數(shù),達(dá)到比他臨床時(shí)數(shù)積累更上一層(如再多數(shù)千小時(shí))的咨詢師所能達(dá)到的程度。也就是說咨詢師做了多少小時(shí),其臨床表現(xiàn)基本就在那個(gè)時(shí)數(shù)范圍內(nèi)。
不僅如此,臨床積累還與其他象限的發(fā)展緊密相連。學(xué)習(xí)培訓(xùn)顯然會(huì)影響臨床積累,但反之亦然,尤其是在咨詢師完成最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)之后,其療法培訓(xùn)幾乎總是需要與臨床實(shí)踐掛鉤,才能取得良好的效果。
缺乏實(shí)踐支持的培訓(xùn)經(jīng)歷經(jīng)常淪為紙上談兵,培訓(xùn)后學(xué)習(xí)者要么很快忘記了課程內(nèi)容,要么雖然記得,但理解淺薄或有所偏差。正因?yàn)椴恢浪鶎W(xué)的內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)中的樣貌,他們也就無法將其與自己的實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
同時(shí),臨床積累也切實(shí)影響著咨詢師的執(zhí)業(yè)發(fā)展。畢竟只有積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了水平,咨詢師才有能力接到、接住更多來訪者;也只有提供更高水平的服務(wù),才有提高報(bào)價(jià)的可能性,咨詢師才有經(jīng)濟(jì)條件去請(qǐng)更好的督導(dǎo),參加更專業(yè)的培訓(xùn),請(qǐng)更好的個(gè)人體驗(yàn)師,從而進(jìn)一步提高自己的臨床水平。由于臨床積累在咨詢師發(fā)展過程中是如此牽一發(fā)動(dòng)全身,它自然也是多數(shù)咨詢師進(jìn)入執(zhí)業(yè)后首先關(guān)注的重點(diǎn)。