黃丹琳老師看著講臺(tái)下一張張稚嫩的臉上寫滿了問(wèn)號(hào)，回想起自己上小學(xué)的第一天，也是和他們一樣的眼神，不同的是自己知道中國(guó)的國(guó)歌叫《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，也多次看過(guò)廣場(chǎng)上國(guó)歌中冉冉升起的國(guó)旗；同樣的是小學(xué)的第一天，第一節(jié)課就是集體學(xué)國(guó)歌，與老師和高年級(jí)的同學(xué)們一起，站在紅旗飄飄的旗桿下歌唱未來(lái)。

想到這，黃老師的腦海中靈光一閃，她興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下一節(jié)課我?guī)銈內(nèi)ゲ賵?chǎng)上，送給你們一份神秘的禮物，它可以陪伴你們的一生喲！”或許黃老師并不知曉，那會(huì)的我們聽她說(shuō)話當(dāng)真是大部分靠猜測(cè)，只是她的聲音真的很好聽，仿佛我家后山上的黃鸝鳥歡快地飛翔時(shí)發(fā)出的聲音。黃老師說(shuō)罷，旋風(fēng)一般地沖出教室，留下面面相覷的我們。

不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，教室外邊的走廊上成群結(jié)隊(duì)的孩子走來(lái)走去，可是我們老師如同一陣旋風(fēng)般離開，卻沒(méi)告訴我們什么時(shí)候能下課?。空?dāng)我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻般坐立不安時(shí)，黃老師終于一陣風(fēng)般旋了回來(lái)。她看見我們都坐在座位上，愣住了，臉上的笑容凝固一般。她愣愣地說(shuō)：“你們下課了怎么不去上廁所呀？”我們怯怯地回答：“老師，您沒(méi)有說(shuō)下課呀！”

黃老師也許是沒(méi)料到鎮(zhèn)上的孩子沒(méi)有幾個(gè)上過(guò)幼兒園，對(duì)于一些常識(shí)性的東西其實(shí)并不了解。她頓時(shí)感覺(jué)不好意思，連忙對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)，實(shí)在不好意思那，老師忽略了這件事兒?，F(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ゲ賵?chǎng)上，你們可以先去上廁所，然后再到操場(chǎng)上來(lái)，我在那兒等你們！”

我們終于開心地笑著說(shuō)：“好?！?

當(dāng)我們班稀稀拉拉地集中到了操場(chǎng)上時(shí)，黃老師早已經(jīng)守候在操場(chǎng)中央的旗臺(tái)前，說(shuō)是旗臺(tái)，只是簡(jiǎn)單地用青磚砌成的塊狀體罷了，里邊的黃泥和塊石隱約可見。黃老師不知道在那兒站了多久，很安靜地看著國(guó)旗。

我們來(lái)到她身后，沒(méi)有人敢說(shuō)話。終于有一個(gè)同學(xué)開口了：“黃老師，我們都來(lái)齊了?！秉S老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們都來(lái)啦，你們一個(gè)個(gè)站好，今天我只教你們唱國(guó)歌，在教你們歌詞之前，我先給你們唱一遍。”

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)、進(jìn)！”黃丹琳老師一字一句地唱著，也許是擔(dān)心我們聽不清楚也聽不太懂，她唱完第一遍之后；再一個(gè)字一個(gè)字地讀給我們聽。

其實(shí)說(shuō)心里話，那會(huì)的我們都不太能把所有的歌詞都聽懂，可是站在國(guó)歌下，一群孩子跟著一位美麗的老師，口齒不清地讀著歌詞。我們的心里面都感覺(jué)其實(shí)挺好聽的，就像兒時(shí)陪著奶奶坐在圍屋中間的天井里，望著那一兩顆星星，聽奶奶唱著客家童謠一般。

不知道什么時(shí)候，老校長(zhǎng)站在我們身后靜靜地聽；再后來(lái)，很多老師和同學(xué)們，高年級(jí)低年級(jí)都有，把學(xué)校的黃泥地操場(chǎng)站滿了。黃老師停了下來(lái)，略顯局促不安。年輕點(diǎn)的老師們都走了上去，手拉著手，不知道哪位老師先帶頭唱，我只記得那天嘹亮的歌聲飄揚(yáng)了整個(gè)鎮(zhèn)子，連我住在老屋里的爺爺奶奶都說(shuō)聽見了，也許帶著所有人的夢(mèng)想一起飄向了遙遠(yuǎn)的地方！