學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的：教育心理學(xué)中的開創(chuàng)性研究及其實(shí)踐意義

作　　者：〔荷〕保羅·A. 基爾施納　〔英〕卡爾·亨德里克

譯　　者：劉紅瑞　姚梅林

責(zé)任編輯：肖　佳

文字編輯：星　晨　高　凡

美術(shù)編輯：張　艷

出　　版：中國青年出版社

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版　　次：2022年7月第1版

開　　本：787×1092　　1 / 16

字　　數(shù)：288千字

書　　號：ISBN 978-7-5153-6653-1

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