這一節我們聚焦到如何評估孩子出現人際交往障礙的另外一個因素—孩子的身體有沒有準備好，也就是我們常說的身體語言發展。

我們看一個孩子建立人際關系，有的時候需要主動意識，表現在“想”還是“不想”；有的時候需要他的主動行為，比如主動說話、打招呼、主動靠近和接近他人的行為，而孩子的身體是否為此準備好，這個部分就和母嬰互動有非常大的關聯了。

那么父母怎樣評估孩子的身體有沒有準備好呢？從孩子1...