樂觀者與悲觀者的不同

李嘉誠如是說：樂觀者在困難中看到機會；悲觀者在機會中看到苦難。

精彩解讀

李嘉誠回首往事，如是描繪他少年時的心態(tài)：

“小時候，我的家境雖不富裕，但生活基本上是安定的。我的先父、伯父、叔叔的文化程度很高，都是受人尊敬的讀書人。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，我隨先父來到香港，舉目看到的都是世態(tài)炎涼、人情冷暖，就感到這個世界原來是這樣的。因此在我的心里產(chǎn)生了很多感想，就這樣，童年時五彩繽紛的夢想和天真都完全消失了。”

李嘉誠來到人世時，世界已不太平。盡管此時北伐已取得輝煌的勝利，而中國依舊處于半封建、半殖民地社會。世界經(jīng)濟經(jīng)歷長久繁榮后，接踵而來的是世界性的經(jīng)濟大蕭條。殖民主義帝國為了轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟危機，更多的把眼光瞄向了地大物博的中國。

1937年7月7日，“七?七事變”爆發(fā)，中日戰(zhàn)爭全面開始。1939年6月，潮汕淪陷，日寇橫行，寧靜而美麗的潮州城變成了一片廢墟。李云經(jīng)攜妻帶子前往香港投靠妻弟莊靜庵。莊靜庵是香港的富商。此時，內(nèi)地戰(zhàn)火紛飛，兵荒馬亂，香港卻是太平盛世，一派祥和，成為戰(zhàn)時內(nèi)地人所向往的避難所。1940年冬天，李嘉誠一家就踏上旅程，準(zhǔn)備去香港度過這艱難的生活。當(dāng)時去香港也是要穿行槍林彈雨，翻越重重的封鎖線。他們歷經(jīng)千辛萬苦之后，終于來到目的地香港。

李云經(jīng)的妻弟莊靜庵，幼年在潮州鄉(xiāng)間讀私塾，小學(xué)畢業(yè)后，像眾多的潮州人一樣離家外出闖蕩。1935年，27歲的莊靜庵來香港涉足鐘表業(yè)，從最簡單的布質(zhì)、皮質(zhì)表帶做起，一步步做大。他的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉，深受代理商和消費者歡迎。后來開始兼營鐘表貿(mào)易，購入瑞士鐘表，再銷往東南亞各國。等李嘉誠一家來到香港的時候，莊靜庵為他們騰出住的地方，然后設(shè)家宴為他們洗塵。但是面對姐夫一家的困境，莊靜庵卻根本沒有提起讓姐夫李云經(jīng)上他的公司做職員，因為他不會把公司人事與親戚關(guān)系攪和在一起。莊靜庵從來都是在商言商， 即便對自己的家人也是這樣。而當(dāng)時他自己正忙于擴大經(jīng)營規(guī)模，資金分外緊張，家庭生活僅屬小康。姐姐一家的到來無疑會成為莊家的負(fù)擔(dān)。

生性清高的讀書人李云經(jīng)也沒有向自己的妻弟求情，于是打算自己出去找工作。莊靜庵極表贊成說：“香港時時處處都有發(fā)財機會，就怕人懶眼花，錯過機會。潮州人最能吃苦，做生意個個都不錯。我認(rèn)識好些目不識丁的從潮州鄉(xiāng)下來的種田佬，幾年后，都發(fā)達(dá)了起來。”

但是對于李云經(jīng)這個儒家讀書人來說，在大商業(yè)社會的香港找工作確實不容易。幾經(jīng)碰壁之后，李云經(jīng)后來終于在一家潮商開的公司做上了小職員，算是找到了一家人謀生的工作了。

小小年紀(jì)的李嘉誠還沒有徹底地看到這個動蕩的時局，商業(yè)社會里這冷漠的人情世故。在潮州逃難的時候，李嘉誠以前雖然常從書中讀到有關(guān)國破家亡的描述，但沒想到此種凄慘景象這么快就降臨到了自己的頭上。美好的童年生活徹底結(jié)束了。日本人橫行潮州，逼得潮州人四散逃亡，很多人都妻離子散，這凄慘的情景還有父母臉上愁苦憂傷的表情，深深印在李嘉誠的腦海里。到了香港以后，他又看到清高的父親為了謀生不得不輾轉(zhuǎn)在商業(yè)社會的各個角落，吃盡了苦頭。在李云經(jīng)終于承認(rèn)“百無一用是書生”的時候，他開始不得不重新審視自己的人生觀，以及對兒子的教育觀。在這樣的現(xiàn)實生活里，李嘉誠不可能再去向父親請教古書上的問題了。父親慢慢地接受這樣的現(xiàn)實后，李嘉誠就得到了父親另外一種教育。 他不再以古圣先賢的風(fēng)范訓(xùn)子，而是要求嘉誠“學(xué)做香港人”，從而融入香港的商業(yè)氣氛之中。李嘉誠還通過舅父看到了商業(yè)社會的實用主義。這些經(jīng)歷使李嘉誠感受頗深。他小小年紀(jì)雖然不會明白這一切人情世故的根源，但是這些人情世故對他以后的發(fā)展起到了很大的作用。

商業(yè)社會的冷酷無情對一個少年來說是災(zāi)難，但它催人早熟，對日后的一代巨商來說又未嘗不是福音。商業(yè)社會是現(xiàn)實而理智的，它迫使少年李嘉誠丟掉幻想，自我奮斗，一步一個腳印地走向成功。人生總要碰到逆境和順境，真正的成功都是從逆境中磨練出來的，因此不懼怕逆境是一名大商人必須鍛煉的能力。

智慧小語：“人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人。”生活環(huán)境對一個人成長發(fā)展的作用是不言而喻的。而且在逆境中成長起來的人經(jīng)歷過艱苦生活的磨練更能激發(fā)一個人的奮斗力量，成就一番事業(yè)。