第三章 成長的兩條捷徑：深度思考和持續(xù)學(xué)習(xí)

多內(nèi)容輸入：直擊本質(zhì)，一通百通

設(shè)想一個(gè)場景：今天是周一，剛畢業(yè)的你收到了一家心儀公司的面試通知，面試時(shí)間是本周五，這意味著你最多還有4天的時(shí)間進(jìn)行面試準(zhǔn)備。這家公司是你非常喜歡的公司，你很渴望能夠完美地通過這次面試。但問題是，作為一個(gè)剛畢業(yè)的應(yīng)屆生，你對(duì)于這家公司所處的行業(yè)知識(shí)知之甚少，你很害怕面試的時(shí)候一問三不知。為了得到這個(gè)Offer，你決心開始努力準(zhǔn)備。現(xiàn)在對(duì)你來說最應(yīng)該做的事情是什么？

A. 深入研究這個(gè)行業(yè)的幾個(gè)常見問題；

B. 廣泛地搜索這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)概念并進(jìn)行記憶；

C. 研究這個(gè)行業(yè)最新的議題和最新的技術(shù)概念。

這個(gè)問題其實(shí)就是在我決定進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)時(shí)遇到的最頭疼的問題——我對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)一無所知。抽象一些說，這也會(huì)是你在學(xué)習(xí)任何未知領(lǐng)域或跨行業(yè)自學(xué)的過程中會(huì)遇到的問題，我該如何開始自學(xué)？在我們真正開始自學(xué)的時(shí)候，找不到入手點(diǎn)是一個(gè)非常可怕的事情。就好像你面對(duì)的是一個(gè)完全沒有概念的“虛無”，這個(gè)“虛無”明明就在你面前，像一個(gè)球體一樣不斷地旋轉(zhuǎn)，但你始終進(jìn)入不了這個(gè)未知的領(lǐng)域，只能站在外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。

就像所有的學(xué)習(xí)過程一樣，自學(xué)的第一步是輸入，也就是要把該行業(yè)的知識(shí)輸入到自己的腦子里，并且讓這些知識(shí)內(nèi)化為自己的理解。

在職場中的自學(xué)只有輸入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)有效的自學(xué)應(yīng)該是一個(gè)循環(huán)，而這個(gè)循環(huán)通常分為三步：輸入、輸出、反饋。從未知領(lǐng)域的知識(shí)輸入開始，進(jìn)行知識(shí)的內(nèi)化理解；接著對(duì)于內(nèi)化的知識(shí)進(jìn)行輸出（包括工作輸出、演講、寫作等）；然后基于輸出的過程獲取外界有效的正面或者負(fù)面反饋；最后基于反饋再開始新一輪的輸入，依次循環(huán)。

要擁有高效自學(xué)力就需要有一個(gè)快速的輸入過程，所以回到本章開篇的那個(gè)問題，我的答案是B——廣泛地搜索這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)概念。我也把它稱為“多內(nèi)容輸入”，這是快速輸入的第一原則。

還記得我之前跟大家分享的一個(gè)概念嗎？如果你想完成一個(gè)大的目標(biāo)（比如提高自控力、實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由、提高自學(xué)力等），首先你要做的是能夠清晰地給你的目標(biāo)下一個(gè)定義。那讓我們理解一下“多內(nèi)容輸入”這個(gè)概念。這個(gè)概念包含兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：廣泛的搜索、了解基礎(chǔ)概念。