- 哈佛情商課(暢銷6版)
- 徐憲江
- 1336字
- 2022-06-17 19:22:20
智商不足,情商來補
美國作家奧斯勒在《一個智商低的孩子》中為大家講述了這樣一個故事:
桑尼一直希望自己能考上大學,滿足父母對自己的期望。但他從小就不是一個聰明的孩子,甚至可以說他的智商非常低。盡管他非常用功地學習,可是他的各門功課仍然還是不及格。所有認識他的人都認為,桑尼肯定考不上大學。
跟不上學校進度的桑尼最后不得不選擇了輟學,因為學習對他來講實在是力所不能及的。為此,桑尼一直都生活在憂郁之中,他心里很愧疚,他沒能考上大學,一定讓父母感到非常失望。
可是生活不會因為一個人的智商高低而停止步伐,為了生存,輟學之后的桑尼為一個富商打理私人花園。
工作之后的桑尼漸漸從憂郁中走了出來,他明白自己不能一直這樣下去:“沒錯,我的確不那么聰明,但我也不是癡呆兒,雖然我改變不了自己的智商,但總有其他的東西是可以改變的吧!改變什么呢?是的,我不能自卑,要勇敢。還有,既然我天生愚鈍,我為什么還要承擔憂郁這種不幸呢?是的,我至少可以活得快樂點。”
之后的桑尼真的變了一個樣子,做任何事情,他總能看到好的一面。
有一天,桑尼進城辦事,在市政廳后面,他看到一位市政參議員正在跟別人講話,在他跟前不遠處,是一片滿是污泥濁水的垃圾場。“這不應該是一塊臟地,它應該成為鋪滿鮮花的草坪。”桑尼如是想。
于是,他勇敢地走上前去,對參議員說:“先生,你不反對我把這個垃圾場改成花園吧?”
“你的建議當然很好,可是你要知道,市政廳可拿不出這筆錢讓你做這件事情。”參議員委婉地拒絕道。
“我不要錢,”桑尼說,“你只要答應由我辦就可以了。”
參議員非常吃驚,他從來沒有碰到過這樣的事情,哪有做事不用成本的?不過,看到桑尼的真誠,他還是認真聽取了他的想法,并答應了他的請求。
第二天,桑尼拿了幾樣工具,帶上種子和肥料來到這塊爛泥地,他有信心讓污泥上開滿鮮花。
桑尼的舉動很快引起了大家的關注,盡管人們認為他的做法很傻,可還是不得不佩服他的倔強和勇敢。很快,一位熱心人給他送來了一批樹苗,他為之工作的富商答應他可以到私人花園剪用玫瑰插枝。一家規模很大的家具廠得知這一消息后,表示愿意免費承做公園里的長椅,只要桑尼讓他們在椅子上發布自己的廣告。這種對雙方都有好處的事情,桑尼當然沒有拒絕。
于是,通過桑尼的努力,這塊泥濘的垃圾場竟然真的變成了一個美麗的公園:綠茵茵的草坪,曲折悠長的小徑,開滿鮮花的玫瑰園,在長椅上坐下來,人們還能聽到清脆的鳥鳴……
這一切讓市民們贊嘆不已,所有人都在說,一個年輕人辦了一件了不起的大事。這個小小的公園,像一個生動的展覽櫥窗,桑尼什么都不需要說,就已經向世人表明了自己在園藝方面的天賦和才能。
多年以后,桑尼成為全國知名的風景園藝家。他雖然沒有學好功課考上大學,但是,他從一件不起眼的事情中發現了自己的價值,同時獲得了事業上的成功。桑尼年邁的父母更是為自己有這樣一個優秀的兒子而感到無比自豪,盡管他沒有像他們期望的那樣考上大學,可是他卻在自己的天地里大放異彩,還有什么能比這更讓人驕傲的呢?
桑尼的智商無疑是不高的,可是智商的不足并沒有阻止桑尼的成功,他的成功來源于對自身的改變。而這種改變顯而易見是源于桑尼的高情商,他調整了自己的心理狀態,然后樂觀認真地面對自己的人生,于是他的人生自然也樂觀認真地對待他了。