少年說

寫給少年的書，讓少年自己選擇

特別感謝來自五湖四海、天南海北的少年編委團

我們這些少年編委是作為科學愛好者聚在一起的，平時討論的內容也與科學相關。這種思維的碰撞，知識的交流，對我而言大有裨益——既能拓寬視野，又能增長見識，而且可以幫助我堅持對科學的愛好，長存好奇心。

——陜西科技大學 大一 楊若樸

曾就讀于西安市西光中學

作為“果殼少年”編委，我有幸參與了科普文章的創作，見證了一篇篇文章的誕生。這些科普文章對我的影響是潛移默化的。高三時的生物考卷有很多大題是以一些前沿研究為背景的，還會有一道專門的科普閱讀題。這時我才意識到，當時看過的那些文章在不知不覺中讓我了解了很多科學知識，也讓我具備了快速提取信息的能力。

——寧波諾丁漢大學 大一 厲佳寧

曾就讀于北京師范大學附屬中學

通過參加“果殼少年”編委的活動，我才發現相比研究我更喜歡傳播知識，并且越來越明確以后想從事教師之類的工作。無論是課間跟同學講題，還是單純科普一些新奇知識，我都能感覺到欣喜。這段經歷對我來說是一種啟蒙，尤其是在最后的夏令營中的經歷如今依然在深深影響著我。

——天津市第四十七中學 高三 趙祥宇

曾就讀于北京景山學校遠洋分校

作為一個在三四線小城市長大的孩子，在參與“果殼少年”科普工作的過程中，我近距離地感受到了大城市孩子靈動的思想！這極大地觸動了我，也激勵了我去做一些事情拓展自己的眼界，比如廣泛的閱讀。

——廣東海洋大學 大一 車詩琳

曾就讀于廣東高州中學