張洋眼下要忙的事情當(dāng)然是辦學(xué)啦，他實(shí)在是受夠了一幫連分左右都要訓(xùn)練半天的家伙，原來的時(shí)候還以為是夸張呢，誰知道真就那么悲劇。

恰好村子里的小孩子很多，而且是處于放羊狀態(tài)，拿來利用一下也未嘗不可。張洋確實(shí)不是啥合格教師，可啟蒙一下熊孩子們的算術(shù)和識(shí)字總沒問題啊。

只是這一下子可捅馬蜂窩了。

不是說惹禍哈，后世家長(zhǎng)們?cè)诮逃系寞偪駝艃喝吮M皆知，但與當(dāng)下的叔叔阿姨們相比，則完全不值得一提。

當(dāng)鄉(xiāng)鄰們聽到他們的財(cái)神小郎要教自家孩子認(rèn)字的時(shí)候，一度寂靜了半天，讓張洋還以為自己說錯(cuò)什么話了呢，但當(dāng)他準(zhǔn)備道歉的時(shí)候，差點(diǎn)被那些人的興奮勁兒嚇得背過氣兒去。

沒有出村勞作的成年人們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)就收集齊了所有的熊孩子，沒說的，先教學(xué)，至于缺啥，他們弄，保證等不了多長(zhǎng)時(shí)間，哪個(gè)熊孩子不聽話？

也不用說先生可以往死里收拾之類的場(chǎng)面話，有一部分家長(zhǎng)就在現(xiàn)場(chǎng)盯梢。

還不用擔(dān)心別的工作完不成，保證不耽誤其它活兒。

那股子狂熱勁兒就跟被忽悠著要“獻(xiàn)身”的邪教徒一般，眼珠子都是赤紅色的，后世的傳銷工作者們?nèi)绻姷窖矍暗木跋罂隙〞?huì)激動(dòng)莫名。

但家長(zhǎng)們的一部分激動(dòng)其實(shí)完全多余。

小孩子們也很認(rèn)真啊，窮人家的孩子都早熟耶，就連村里最頑皮的搗蛋王坐在自家先生面前時(shí)都是一臉嚴(yán)肅地畢恭畢敬，全都竭盡全力的去記憶張洋講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

有幾個(gè)腦袋瓜子不那么好使的小孩可能是有些跟不上？急得直哭，但又咬著嘴唇不敢發(fā)出聲音，直到張洋發(fā)現(xiàn)后，又為他們重說一遍才破涕為笑。

而且絕沒有多動(dòng)癥患者，都在努力的想改變命運(yùn)吶。

不過以當(dāng)下的識(shí)字率來說，說認(rèn)字能改變命運(yùn)，也不算夸張，就是豪門估計(jì)也做不到人人都識(shí)字呀。

作為村子里最大的平地，將來也有可能是村子最大的收入來源，按理說在老天爺不咋賞臉的年代里，這絕對(duì)是命根子般的存在，可那些人直接就在上邊開始打夯。

教室，那就要盡可能的氣派，至于甘蔗之類的經(jīng)濟(jì)作物，在哪兒不能種呀。

場(chǎng)面之熱烈，一度讓張洋以為自己判斷錯(cuò)了朝代，此地不會(huì)是已經(jīng)把讀書神圣化的宋朝吧？甚至真有不咋著調(diào)的主兒打算把自己辛苦很久的收獲換成帛。

說是要給小孩子們寫字用……

多虧發(fā)現(xiàn)的早！

呃，要知道換成后世能懂的說法就是在拿鈔票當(dāng)練習(xí)薄，還不是金圓券那種手紙。

恐怕也就拼學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)們有那魄力了吧？

不過書寫的事兒也確實(shí)是大問題，張洋想到了造紙。

在弄出東西之前，先學(xué)歐陽修小時(shí)候唄，據(jù)說那位主兒就是用沙子開始啟蒙的，這些人在自己半瓶水的晃蕩下，又不可能考狀元，更不需要練字。

況且現(xiàn)在也沒有狀元供他們考，眼下根本沒有科舉，現(xiàn)在可是某個(gè)官員不認(rèn)字都算不上新聞的年代啊。

正在疏通溪水的成年人們聽到這事兒后立刻主動(dòng)給自己增加了一份撈沙子的活計(jì)。

張洋的安排本來就很滿了，現(xiàn)在硬生生的抽出一部分人手還要增加工作量，真的很擔(dān)心出什么事故，只是根本攔不住那些興奮過頭的村民們。

村民們不知道小先生的小心思，他們還在為有機(jī)會(huì)認(rèn)字而高興呢。改變家族命運(yùn)的機(jī)會(huì)耶，只要娃真的有機(jī)會(huì)，自己干什么都行，勞累點(diǎn)怕啥。

校舍一定要最堅(jiān)固的，現(xiàn)在有磚窯，無非就是多燒點(diǎn)磚頭而已。他們都不知道張洋的熱心勁兒能持續(xù)多久，就直接就照著可以傳家的建筑質(zhì)量做的。

后者看到成品時(shí)都忍不住驚嘆，這特喵的都能當(dāng)?shù)锉び昧耍林普ㄋ幇烙?jì)都拿眼前的建筑沒辦法，站在里面的他好不容易才抑制住騰房的沖動(dòng)。

至于造紙，在張洋當(dāng)時(shí)一提之后，村民們就念念不忘了。可這活兒在古代是妥妥的高科技，哪怕是后世，也是專業(yè)性極強(qiáng)的事務(wù)，張洋根本就不會(huì)，無奈之下只能敷衍。

撇開貴得要死的帛不說，現(xiàn)成的類似東西還真沒有。刻竹簡(jiǎn)本來也成，可他覺得太扯淡，直接給否決掉了。

至于桑皮紙？眼下倒是有，問題是這玩意兒比后世農(nóng)村早期通常用來包紅糖的東西都要厚實(shí)得多。在張洋第一次拿到手里的時(shí)候，還以為是做紙甲剩下的零部件呢。

只是沒想到村民們的毅力當(dāng)真是令人驚嘆，僅憑著一些零碎見聞就開始玩試錯(cuò)法耶。

還好，附近并不缺少竹子、萱草以及黃麻等原材料，村民們能可勁兒造。在他們看來，除了張洋要求把生產(chǎn)車間建的盡量遠(yuǎn)離居民區(qū)比較麻煩之外，只要不怕累，也沒什么困難的。

既然他們喜歡，那就慢慢玩吧，并不缺少銀子的某人倒是不小氣，徑直給添加了很多工具。

黑板就真沒辦法了。漆器在當(dāng)下那叫高端藝術(shù)品，對(duì)于普通人來說，不僅貴，還沒地方買去，張洋同樣也不懂他自己早就接觸不到的東西呀。

這回就連猜都沒有頭緒猜。

湊合使唄，畢竟別的私塾大概率也是口傳心授。村民們卻一定要盡善盡美，漆器確實(shí)弄不起，這些人最后弄出了石灰粉刷過的墻壁和炭條……

就在這么七拼八湊的支持下，他們的課堂漸漸進(jìn)入了正軌。

其實(shí)張洋對(duì)于自己的教學(xué)水平有些過度自卑，雖然他屬于是工業(yè)化的流水線產(chǎn)品，可普通的古代鄉(xiāng)村教師與他相比的話，恐怕更差。當(dāng)然，前提是不比背四書五經(jīng)。

清澗村小學(xué)引起的轟動(dòng)遠(yuǎn)超豬腳的預(yù)計(jì)，畢竟再怎么隱居的山村也不可能跟外界沒有任何交流，普通人只是得不到受教育機(jī)會(huì)，可不是傻。

村民們變化之大，只要不是瞎子就肯定能看到。雖然不能小瞧農(nóng)民伯伯的保密意識(shí)，只是天下沒有不透風(fēng)的墻，更何況有人還在專門砸呢。

別忘了那四位獵人大叔，人家的思路可與張洋以及慧通師叔不在一個(gè)頻道上。也許跟曾經(jīng)的職業(yè)有關(guān)？他們傳起小道消息來還進(jìn)行了添油加醋。

本身就很震撼的事情，又進(jìn)行了過度的吹噓，小學(xué)校都快被不知情的人給當(dāng)成圣地了。

也不知道孔夫子如若有知的話，會(huì)作何感想。

獵人大叔們很興奮，期待已久的時(shí)刻耶，說不定真能恢復(fù)曾經(jīng)的榮光，不愧是小姐的孩子呀，壯漢們?cè)俅胃袊@著，不過自己等人也該做點(diǎn)真正的準(zhǔn)備了。

總不能啥活兒都讓少主自己忙乎嘛。