遵守規則是對孩子最好的保護

在我們的生活中，有各種各樣的規則，路上行走要遵守交通規則，學生上學要遵守學校規則，就連玩游戲也有規則。

教育孩子遵守游戲規則

游戲是一種社會化的活動，深受人們的青睞。但是游戲具有一定的規則，參與游戲的人必須遵守相應的規則。否則，要么被淘汰出局，要么接受規則的懲罰。愛好游戲是孩子的天性，培養孩子規則意識的最好方式是游戲。

和其他孩子一樣，女兒小時候特別愛玩游戲，我也積極鼓勵她參加各種游戲活動。印象最深刻的就是女兒上小學的那一年，為了訓練女兒的動手能力和反應速度，我們一家人每天陪著女兒玩游戲。每次玩游戲之前，我們都會提醒女兒要遵守規則，并且在規則面前從不跟女兒妥協，她輸了就是輸了，不準耍賴，必須按照規則執行。所以，女兒小時候輸了游戲，“被罰”為大家唱歌，或者到樓下跑一圈，或者刷碗，是常有的事情。

有一段時間，女兒迷戀跳棋，主要是她和爸爸兩個人玩。爸爸曾是沁陽市職工運動會的圍棋亞軍，所以下棋的水平還是蠻高的，女兒的愿望就是能夠贏爸爸。隨著女兒跳棋水平的提升，這種愿望更加強烈，每天都要求爸爸陪她下幾盤。爸爸從規則到技術，一點一點地教女兒，以最大的耐心陪她玩。但是，爸爸從不妥協，也不讓步。有時候女兒遇到問題，就會求助我。如果是技術問題，我就幫女兒參謀；如果是違反規則想悔棋，我堅決反對。

有一次，女兒眼看就要贏了，因為顧及速度，不小心走錯了，要求悔棋，爸爸堅決不讓，女兒使性子，還求救于我。我告訴女兒：“不能悔棋！輸贏不重要，但是規則要遵守，這是玩游戲的前提條件，否則以后沒人跟你玩。”女兒說：“不就是玩嗎？我又不是不知道怎么走，只是不小心走錯而已，悔一步不行嗎？”我說：“不行！‘落子無悔’，走錯了就是走錯了，不可以悔棋。這是下棋的規則，規則必須遵守。就像生活中一樣，你已經犯錯了，錯誤就不可能消失，也回不到事情之前了。你只能從中汲取教訓，下次不犯同樣的錯誤。同時，為了少犯錯，你要謹慎走好每一步。”女兒囁嚅地說：“我真的很想贏爸爸。”我說：“游戲是一項娛樂活動，輸贏不重要，重要的是享受其中的樂趣，從中鍛煉自己的能力。再說了，贏爸爸要靠自己的實力。不要著急，慢慢來，只要你堅持，水平會越來越高，總有一天會贏他的。”女兒若有所思、略有所悟地點點頭。

通過游戲，女兒不僅對游戲規則有了進一步的認知，而且對遵守游戲規則的意識也有了進一步的提升。從那以后，女兒不管玩什么游戲，無論輸贏，從不違反規則。其實，我們讓女兒玩游戲的目的之一就是培養孩子的規則意識，從小養成遵守規則的習慣，讓她今后的人生之路可以走得更加穩健。

孩子在游戲中想贏得勝利，是一種正常的心理現象，也是孩子積極進取的一種心理體現。但是，一定要讓孩子在遵守規則的前提下，憑自己的實力去贏。《3～6歲兒童學習與發展指南》明確指出：“幼兒要學習自覺遵守規則。”規則意識的培養不僅是幼兒現有學習、生活得以有序開展的保證，更是將來成為社會人的必備基礎。

教育孩子遵守生活規則

游戲中有規則，生活中也有規則。無論是游戲還是生活，我都要求女兒一定要嚴格遵守規則，讓女兒懂得遵守規則的重要性，養成遵守規則的習慣，把遵守規則作為為人處世的基本素養。

女兒小時候，每次我帶著她出去，只要走到十字路口遇到紅燈，我們就會停下來等候。因為生活在縣城，人們對于遵守交通規則不是特別自覺，經常會看到闖紅燈的人群。每次看到這樣的現象，女兒就問我：“媽媽，這些人怎么不遵守交通規則？”我就反問女兒：“你覺得他們做得對嗎？”女兒說：“不對。”我又問：“為什么？”女兒說：“如果前面有車過來，就會很危險。”我又問：“那我們應該怎么辦？”女兒說：“一定要遵守交通規則。”

是的，我們沒有權利去指責別人，但是可以要求自己必須遵守交通規則。那些發生的交通事故，大多是由于沒有遵守交通規則造成的。如果人人都遵守交通規則，就不會發生交通事故，也不會有那么多人在交通事故中受到傷害。所以，遵守規則就是對生命最好的保護，也是對生命的尊重。

有一次帶女兒出去，到了十字路口，紅燈亮著，周圍沒有行人和車輛，我和女兒在路口等候。女兒問我：“這會兒周圍沒有人，我們不會和別人撞在一起；也沒有車輛，不會有危險，那我們為什么不可以過去？”我告訴女兒：“規則是永遠存在的，無論什么時候都要遵守，跟有沒有人、有沒有車沒有關系。就像學生上學，學校有課堂紀律的要求，不是老師在教室你才遵守紀律，即便是老師不在也要遵守。老師布置的家庭作業，要求學生按時完成，不是老師檢查作業你才去完成，也不是非要家長監督你才去完成，而是要自覺完成。規則需要自覺遵守，而不是在別人的監督下才遵守。”我只是在告訴女兒，不要依賴別人的監管，要懂得自我教育和管理，把遵守規則轉化成人自身的素養。

最近國內發生老虎吃人事件，無論是有意還是無意違反動物園的管理規定，都付出了慘痛的代價。老虎吃人事件發生后，不少人“義憤填膺”地在網上發表議論，認為這是人類無視規則的報應。人應該遠離野生動物，這既是野生動物園的管理規定，也是人生存的自然法則。無論網友以何種心態評價這件事情，其實都蘊含著一個永恒不變的真理：人人遵守規則，各自相安無事。但是，在這些斥責聲后，仍然有人肆無忌憚，不遵守規則，事故仍然在發生，插隊依然在進行。更不可思議的是，竟然還有人置動物園的管理規定于不顧，擅自翻墻跳到野生動物園區，讓老虎吃人的事件再次發生。這是對自然規律的挑釁，是對規則的褻瀆。究其原因，還是不遵守規則，對規則沒有敬畏之心。

社會的正常運行需要遵守規則

古羅馬哲學家愛比克·泰德說過一句話：“理智不能用大小或高低來衡量，而應該用原則來衡量。”《呂氏春秋·自知》曰：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩。”《孟子·離婁上》曰：“不以規矩，不能成方圓”“不以六律，不能正五音。”我們的社會運行是有一定規矩的。人具有社會屬性，人的社會性要求我們必須遵守相應的規則。規則，是運行、運作所遵循的法則。它約束著我們，讓我們在各種環境下井然有序地生活著，否則我們的生活就沒有了秩序。規則既在，定有它存在的價值和意義。而保持住自己的原則，讓我們生活得更加輕松和自由，才是最有意義的人生準則。不懂得規則，不遵守規則的人，一定會被社會所淘汰，或者接受規則的懲罰。

常言道：國有國法，家有家規，校有校紀。規矩是一種約束、一種規范、一種準則，是人與人之間、組織與個人之間、組織與組織之間彼此的約定。遵守規則是個體的人要立足社會必須具備的基本素質，更是人與人之間平等交往、和平相處，社會有序運行的基礎。每個人必須懂得并且遵循做人、做事的準則，懂得如何對待自己，對待他人，對待社會，對待自然，這是做人做事最起碼的要求，體現了一個人的自律和人品。當孩子能夠獨立并遵循一些生活的規則時，他們才能管住自己的行為，才能安全地走好自己的成長之路。

每天都有交通事故發生，如果人人都遵守交通規則，各行其道，不超速，不超載，不疲勞駕駛，怎么可能會發生那么多的交通事故呢？事實證明，無視規則，最終會遭到規則的懲罰，甚至會害人害己。只有人人都遵守規則，才能使這個社會井然有序，令更多的人平安快樂。因此，在孩子成長的過程中，父母必須告訴孩子遵守規則。

然而，如果家長教育孩子要遵守規則，而自己帶孩子出行時卻毫無顧忌地闖紅燈，公共場所大聲喧嘩，為了省事翻越欄桿，為了省時隨意插隊等，這樣就會影響孩子規則意識的形成，使其長大后在規則面前投機取巧，進而走入人生的歧途。

規則是對每個人的約束，遵守規則是對孩子最好的保護。游戲活動雖小，但是規則性很強。在日常的社會生活中我們可以通過游戲活動來培養孩子的規則意識，不僅要“踐之以行”，還要“持之以恒”，要幫助孩子克服短期行為，重視自覺性和持久性的培養，養成遵守規則的良好習慣，內化為孩子的一種素質修養。只有遵守規則才是對每個人最大的保護，只有遵守規則孩子的人生道路才能走得更加順暢。