教育是人類所有進步之根本。現時代的特征是全球的快速發展，歸因于知識的作用（既包括客觀知識也包括主觀知識），而這預示著一股新的進步浪潮。同時，這種發展也帶來巨大的挑戰——克服日益增長的個人“生存論問題”、社會沖突，以及人與自然環境的不和諧。另一個同樣重要的挑戰是一項終生任務：在一個錯綜復雜、不斷變化與相互連接的世界里，不斷更新知識與技能。

盡管我們在過去的許多世紀里經歷了社會的劇變與停滯，但一種新的覺醒正在印度漸露端倪，連同一個偉大的希望——印度實現全面發展。這一發展前景可以得到印度在復興關頭所能收獲的人口紅利的支撐，然而，成功的關鍵取決于我們的這一能力：讓所有人獲得“真正的教育”。

真正的教育是什么？它對當前關系重大，能夠克服當前的種種挑戰；它能增強個體的力量，增加集體的福祉；它還能復興追求知識的目標，并指引追求者發現自己的潛能。這些問題一直是若干年來討論的主題，吸引了全球一些最聰明的人。本書試圖說明這些極其重要的問題，由此，它可以成為復興我們的教育觀點、過程與機構的無價財富。

我們今日的教育體系最大的短處在于一些弊病折磨著我們的學生、教師和教育體系，它們源于教育的目的——教育的目的被設想得過于狹隘，主要聚焦于考試和工作。我們迫切需要糾正我們偏頗的看法，以及我們普遍痛苦的生活方式，糾正的方法就是獲取并運用知識；知識是拓寬教育眼界、強化崇高價值觀所必需的，而這二者對于生活品質的改善十分重要。

本書是一個審慎的嘗試，試圖向廣大學生和整個年輕一代揭示知識的各個方面，它們是對學術性課程的補充。因而，本書可以充當高中生和大學生的通識課本，也可以充當青年、專家和父母的靈感來源讀物。另外，本書歷經時間檢驗，以價值觀為基礎的內容可以充當公司部門導師和訓練員的指南。本書的主要目標在于讓年輕一代獲得對于生活和現實的寬廣視野，并喚醒他們的心意，從而讓他們看到自己內在的巨大可能性——這一切依據的是斯瓦米·維韋卡南達的實踐啟示。事實上，斯瓦米·維韋卡南達的啟示乃是本書表達的所有重要觀點之源泉。

本書的作者斯瓦米·巴伽南達（Swami Bhajanananda）曾任羅摩克里希那修道會的月刊《印度覺醒》（Prabuddha Bharata）的編輯，現任該機構的副秘書長。他以對虔信的靈性維度、冥想、東西方各個哲學流派和其他相關學科的精深研究與理解而著稱。他博學而精深的作品包含許多具有開創性、教育性和啟發性的全新觀點。他的作品在相關領域被視為權威。他是個多產的作家，與時俱進，并被認可為一名卓越的思想家。我們承蒙尊敬的巴伽南達的允許出版這本富有價值的書，總體而言是為了讀者的利益，具體而言是為了廣大學生的利益。他對教育的全部洞見基于斯瓦米·維韋卡南達的觀點、作品和話語，具有普遍的吸引力和當代意義。

本書大部分內容是作者于1979年至1986年在《印度覺醒》上所發表的社論之選編，也收錄了少數發表在其他雜志上的文章。為了本書的出版，所有早期的文章與談話都重新進行編輯、修訂。

我們試圖在整本書中以先后次序呈現觀點，重復不可避免，因為本書是不同時期文章的選編。重復也有助于在不同的語境中強調或完善某些觀點，古話說，“重復乃學習之母”。

現在有很多學生經常因為電視、因特網、電子游戲設備、手機和其他媒體上毫無價值的娛樂而從學習中分心。除了學習和娛樂之外，沒什么有價值的東西以知識、技能或穎悟的形式來豐富和滿足他們的心靈，而那樣的東西能夠幫助他們面對生活的挑戰。本書旨在給予今日的年輕一代以指引和內在支撐，用崇高而啟發人心的觀點來填補他們內心的空虛，這些觀點能夠提升他們的心靈，使他們獲得更大的滿足。

我們感謝印孚瑟斯技術前董事長和首席指導室利·拿拉央那·默提于百忙之中抽空為本書寫了一個出色的序言，讓本書增色不少。

我們真誠地相信本書將喚醒、提升和豐富廣大學生與青年的心靈，幫助他們面對生活的挑戰。

斯瓦米·穆克提達南達（Swami Muktidananda）

羅摩克里希那傳道會秘書長

2016年12月18日于孟買