第三章 腰部三板斧之造場

企業培訓團隊的產品是什么？我一直問自己這個問題。是一個培訓課程，還是一個培訓項目？好像是，也好像不是。

就像我們問消費者，到底為什么買單一樣。為FAB（功能、屬性、利益）買單，為服務買單，為品牌買單，還是為品牌背后的情感共鳴買單？好像是，也好像不是。

判斷的標準應該有個坐標系。我認為這個坐標系，叫作愿景、使命。當具體問題思考不定的時候，回想企業培訓團隊的愿景、使命，往往能給我們一個強有力的指引。

當我們說“賦能創造商業價值”的時候，其實就給我們自己設計了一條賽道，這條賽道是賦能。在賦能賽道上，具體跑的是轎車、馬車、自行車、平衡車，還是高鐵、隧道，其實并不重要。能通往賽道另一端的，都應該是可被接受的范疇。

回到企業培訓團隊的賦能，我認為有個講法，可能能兼容這個賽道的思考，我將它稱為“場”。我認為企業培訓團隊要創造各種各樣賦能的場，來達到創造商業價值的目標。場是企業培訓團隊所有產品的總和。